2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第三章 第2節(jié) 課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 魯科版
《2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第三章 第2節(jié) 課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 魯科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第三章 第2節(jié) 課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 魯科版(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第三章 第2節(jié) 課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 魯科版 1.下列反應(yīng)表示氮的固定作用的是( ) A.N2與H2在一定條件下合成NH3 B.NH3經(jīng)催化氧化生成NO C.NO和O2反應(yīng)生成NO2 D.由NH3制碳銨和尿素 解析:氮的固定指游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的氮。 答案:A 2.下列氣體易液化,遇揮發(fā)性酸時(shí)冒白煙,而且適宜做致冷劑的是( ) A.N2 B.NH3 C.NO D.NO2 解析:NH3氣遇到酸蒸氣時(shí)生成白色的銨鹽顆粒,現(xiàn)象為:產(chǎn)生大量白煙。液氨汽化時(shí)能吸收大量的熱量,故液氨可做致冷劑。 答案:B 3.無色的混合氣體甲,可能含N
2、O、CO2、NO2、NH3、N2中的幾種,將100 mL甲氣體經(jīng)過下圖各裝置,結(jié)果得到酸性溶液,而幾乎無氣體剩余,則甲氣體的組成為( ) A.NH3、NO2、N2 B.NH3、NO、CO2 C.NH3、NO2、CO2 D.NO、CO2、N2 解析:此題可以使用排除法。原氣體為無色,排除A、C,因?yàn)锳、C中的NO2是紅棕色氣體。最終幾乎無氣體剩余,原氣體不可能含有N2,排除D。B正確,其中NH3被足量的濃硫酸吸收,余下NO、CO2通過足量的Na2O2時(shí),CO2與Na2O2反應(yīng)生成氧氣,氧氣與NO反應(yīng)生成紅棕色的NO2,氧氣過量,再通入到水中時(shí)4NO2+O2+2H2O===4HNO3,
3、得到硝酸溶液,最終幾乎無氣體剩余。 答案:B 4.如圖所示,向一定量的鐵粉中加入一定體積12 mol·L-1的硝酸,加熱充分反應(yīng)后,下列微粒在體系中一定大量存在的是( ) ①NO?、贔e3+?、跦+④NO ⑤NO2 A.① B.①⑤ C.②④⑤ D.①②③⑤ 解析:本題對(duì)Fe與濃HNO3由于相對(duì)量不同而得到不同產(chǎn)物的知識(shí)進(jìn)行了考查。Fe與濃HNO3反應(yīng)可能生成Fe(NO3)2(Fe過量)或Fe(NO3)3(Fe不足)和NO2。故一定存在NO和NO2。 答案:B 5.為測(cè)定氣球內(nèi)的氣體成分,有的學(xué)生用超薄的氣球按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。開始時(shí)氣球沉于燒杯底部,打開開關(guān)后,過一會(huì)兒
4、氣球從燒杯底部慢慢浮起,最后懸于燒杯口。氣球內(nèi)盛放的氣體可能是( ) A.O2 B.H2 C.NH3 D.SO2 解析:錐形瓶中產(chǎn)生的是CO2氣體,在通入到燒杯中時(shí)氣球浮起且懸于燒杯口,說明了氣球內(nèi)氣體的密度小于CO2,但大于空氣,所以是O2。 答案:A 6.有a、b、c、d、e五種氣體,現(xiàn)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn): (1)a和b混合 氣體變紅棕色 (2)c和d混合 產(chǎn)生白煙 (3)c和e分別通入少量溴水中 溴水都變成無色透明的液體 (4)b和e分別通入氫硫酸中 都產(chǎn)生淡黃色渾濁 則a、b、c、d、e依次可能是( ) A.O2、NO、HCl、NH3、CO2 B.O2
5、、NO、NH3、HCl、SO3 C.NO、O2、NH3、HCl、SO2 D.HCl、CO2、NH3、H2S、CH4 解析:由a和b混合,氣體變成紅棕色,可知a和b分別為NO和O2中的一種;b通入氫硫酸中產(chǎn)生淡黃色渾濁,則b為氧氣,a為NO;c和d混合產(chǎn)生白煙,則c和d分別為NH3和HCl中的一種;c通入少量溴水中溴水變成無色透明的液體,則c為NH3,d為HCl;e通入少量溴水中,溴水變成無色透明的液體,e通入氫硫酸中產(chǎn)生淡黃色渾濁,則e可能為SO2。 答案:C 7.已知常溫常壓下在1 L水中可溶解40 L NO2,NO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng):2NaOH+2NO2===NaNO3+
6、NaNO2+H2O。以下各種尾氣吸收裝置中,不適合吸收NO2氣體的是( ) 解析:由于常溫常壓下在1 L水中NO2可溶解40 L,即易溶于水,所以在吸收裝置中需要防止倒吸,只有B中不能防止倒吸。 答案:B 8.一定質(zhì)量的鐵和足量的稀硝酸或濃硝酸完全反應(yīng),在相同條件下,用排水集氣法收集產(chǎn)生的氣體。下列敘述一定正確的是( ) ①硝酸濃度越大,消耗的硝酸越少 ②硝酸濃度不同,生成的Fe(NO3)3的物質(zhì)的量相同 ③硝酸濃度越大,產(chǎn)生的氣體越少 ④用排水集氣法收集到的氣體在相同狀況下體積相同 A.只有② B.②④ C.③④ D.①②③ 解析:依據(jù)Fe+4HNO3(稀)==
7、=Fe(NO3)3+NO↑+2H2O及Fe+6HNO3(濃)===Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2O可知,硝酸濃度越大,消耗的硝酸越多,①錯(cuò);根據(jù)鐵原子守恒,最后生成的Fe(NO3)3的物質(zhì)的量相同,②正確;③硝酸濃度越大,產(chǎn)生的氣體越多,③錯(cuò);因3NO2+H2O===2HNO3+NO,故用排水法收集到的氣體均為NO,且在相同狀況下體積相同,④正確。 答案:B 9.下列各組物質(zhì)中,氣體X和氣體Y同時(shí)通入盛有溶液Z的洗氣瓶中(如圖),一定沒有沉淀生成的是( ) X Y Z A NO2 SO2 BaCl2 B NH3 CO2 Al2(SO4)3 C NH
8、3 CO2 CaCl2 D CO2 SO2 CaCl2 解析:解答本題要注意以下兩點(diǎn): (1)分析氣體與氣體,氣體與水,氣體與溶液間的反應(yīng)。 (2)要考慮氣體的相對(duì)用量不同而導(dǎo)致反應(yīng)產(chǎn)物不同的情況。 答案:D 10.把a(bǔ) L含(NH4)2SO4和NH4NO3的混合液分成2等份,一份用b mol的NaOH剛好把NH3全部趕出,另一份與BaCl2溶液完全反應(yīng),消耗c mol的BaCl2,則原溶液中c(NO)為( ) A.(b-2c)/a mol·L-1 B.(2b-4c)/a mol·L-1 C.(2b-c)/a mol·L-1 D.(b-2c)/2a mol·L-
9、1 解析:由與BaCl2溶液完全反應(yīng)消耗c mol的BaCl2,得原混合液中(NH4)2SO4的物質(zhì)的量為2c mol,由生成NH3消耗NaOH的量可得原混合液中NH4NO3的物質(zhì)的量為(2b-4c)mol,所以可得c(NO)為(2b-4c)/a mol/L。 答案:B 11.下圖中A~J分別代表相關(guān)反應(yīng)的一種物質(zhì)。已知A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D,圖中有部分生成物未標(biāo)出。 請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻祝? (1)A的化學(xué)式________________。 (2)寫出反應(yīng)①②的化學(xué)方程式: ①_______________________________________________
10、_______________, ②______________________________________________________________。 (3)寫出反應(yīng)③的離子方程式:______________________________________________________________ ______________________________________________________________。 (4)J與F反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________________________
11、_____________________________________________________________________________。 (5)在反應(yīng)④中,當(dāng)生成標(biāo)況下2.24 L G時(shí),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為________mol。 解析:A分解得到等物質(zhì)的量的B、C、D,A可能為NaHCO3或NH4HCO3,B與Mg反應(yīng),B應(yīng)為CO2,C與Na2O2反應(yīng)生成G,C可能為H2O,D與G在催化劑存在的條件下反應(yīng),D應(yīng)為NH3,則H為NO,I為NO2,J為HNO3,HNO3與F反應(yīng)又生成B(CO2)、C(H2O)、I(NO2),則F為C(碳)。 答案:(1)NH4HCO3 (2
12、)①2Mg+CO22MgO+C ②4NH3+5O24NO+6H2O (3)NH+HCO+2OH-NH3↑+CO+2H2O (4)C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O (5)0.2 12.實(shí)驗(yàn)室里常見到如圖所示儀器,該儀器 為兩頭密封的玻璃管,中間帶有一根玻璃短柄。該儀器可進(jìn)行多項(xiàng)實(shí)驗(yàn),當(dāng)玻璃管內(nèi)裝有碘晶體時(shí),用此儀器可進(jìn)行碘升華實(shí)驗(yàn),具有裝置簡(jiǎn)單,操作方便,現(xiàn)象明顯,沒有污染,可反復(fù)使用等優(yōu)點(diǎn)。 (1)用此儀器不能反復(fù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________。 A.NH4Cl固體受熱分解 B.KMnO4晶體受熱分解 C.白磷和紅磷在一定溫度下互相轉(zhuǎn)變 (2)如果玻璃
13、管內(nèi)裝有某種紅色溶液,加熱時(shí)溶液顏色變淺,冷卻時(shí)恢復(fù)紅色,該溶液可能是_____________________________________________________________________________________________________________________________________ ________;如果玻璃管內(nèi)封有無色溶液,加熱溶液時(shí),溶液變紅,冷卻后恢復(fù)原顏色,此溶液可能是__________________________________________。 解析:由題意知,儀器適用于受溫度影響大且向兩方向均可進(jìn)行的反應(yīng)(或過程)。
14、(1)B中KMnO4受熱分解,但產(chǎn)物不能再生成KMnO4,故B不可以。(2)原來紅色的溶液,加熱顏色變淺說明有一種溶質(zhì)易揮發(fā),且該溶質(zhì)能與溶液中另一溶質(zhì)結(jié)合成紅色物質(zhì),可能為NH3·H2O與酚酞的混合溶液;同理可知原來無色,加熱后變?yōu)榧t色的溶液,應(yīng)為被SO2漂白后的品紅溶液。 答案:(1)B (2)稀氨水和酚酞的混合溶液 被SO2漂白后的品紅溶液 13.某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“氨的催化氧化”實(shí)驗(yàn)。 (1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質(zhì)中選取: ①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。 若A中制取氣體時(shí)只
15、用了一種藥品,則該藥品可以是________(填選項(xiàng)編號(hào)),在只用一種藥品制取氨氣時(shí),圖中空白處所需儀器應(yīng)為________(選填下列儀器編號(hào),固定裝置省略)。 (2)該裝置補(bǔ)充完整后,仍然存在一定的缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來考慮,對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn): ①____________________________________________________________; ②____________________________________________________________。 (3)按照改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成以下問題: ①裝置B的作用是_______
16、___________________________; ②寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________; ③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有_________________________________________________________________。 解析:解答本題要注意以下兩點(diǎn): (1)題目對(duì)制取氨氣的藥品有限制條件。 (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的藥品特點(diǎn)選擇儀器和分析裝置的作用及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 答案:(1)②或③ e、f、g、h (2)
17、①在裝置C與D之間增加一個(gè)防倒吸裝置 ②在D后增加一個(gè)尾氣吸收裝置 (3)①吸收CO2和水蒸氣,并生成O2 ②4NH3+5O24NO+6H2O ③銅片逐漸減少直至完全溶解,溶液變藍(lán)色,生成無色氣體并在廣口瓶上方變成紅棕色 14.硝酸是極其重要的化工原料,工業(yè)上將產(chǎn)生的NO2在密閉容器中用水多次反復(fù)循環(huán)吸收制備硝酸。 (1)工業(yè)上用水吸收NO2生產(chǎn)HNO3,生成的氣體經(jīng)多次氧化、吸收的循環(huán)操作充分轉(zhuǎn)化為硝酸(假定上述過程無其他損失)。試寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式: ____________________________________________________________
18、_。 (2)為了證明NO也可以與氧氣和水共同反應(yīng)生成HNO3,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(有關(guān)夾持裝置已略去)。 ①檢查裝置氣密性良好后,為觀察到NO氣體生成,打開K1,關(guān)閉K2,應(yīng)從U形管的長(zhǎng)管口注入稀硝酸至________后,迅速關(guān)閉K1,觀察到U形管內(nèi)的現(xiàn)象是______________________________________________________________________________________________________________________________________。 ②裝置Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________
19、______________________________________________________。 ③蘸NaOH溶液的棉花團(tuán)的作用是_________________________________________________________________。 ④打開K2,至裝置Ⅱ中長(zhǎng)玻璃管中的氣體呈無色后,打開K3,反應(yīng)一段時(shí)間后,長(zhǎng)玻璃管中并未充滿液體。設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單方法檢驗(yàn)長(zhǎng)玻璃管中的氣體是否含NO_________________________________________________________________________________________
20、________________________________________。 解析:解答本題要注意以下兩點(diǎn):(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮退胖玫脑噭┐_定各裝置的作用。 (2)三個(gè)開關(guān)K1、K2、K3的開與關(guān)都對(duì)實(shí)驗(yàn)起著重要作用。 答案:(1)4NO2+O2+2H2O===4HNO3(或分成兩個(gè)方程式寫) (2)①U形管右側(cè)膠塞下沿 U形管左端液面高于右端,銅絲慢慢溶解,產(chǎn)生無色氣體,溶液逐漸變藍(lán)(至少答三點(diǎn)) ②2H2O22H2O+O2↑ ③吸收氮的氧化物防止污染環(huán)境 ④再打開K3,若觀察到長(zhǎng)玻璃管中氣體迅速變?yōu)榧t棕色,則證明余氣含NO,若無顏色變化,則證明不含NO(其他合理答案也可)
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 設(shè)備采購常用的四種評(píng)標(biāo)方法
- 車間員工管理須知(應(yīng)知應(yīng)會(huì))
- 某公司設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作規(guī)程
- 某企業(yè)潔凈車間人員進(jìn)出管理規(guī)程
- 企業(yè)管理制度之5S管理的八個(gè)口訣
- 標(biāo)準(zhǔn)化班前會(huì)的探索及意義
- 某企業(yè)內(nèi)審員考試試題含答案
- 某公司環(huán)境保護(hù)考核管理制度
- 現(xiàn)場(chǎng)管理的定義
- 員工培訓(xùn)程序
- 管理制度之生產(chǎn)廠長(zhǎng)的職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)
- 某公司各級(jí)專業(yè)人員環(huán)保職責(zé)
- 企業(yè)管理制度:5S推進(jìn)與改善工具
- XXX公司環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)排查及隱患整改制度
- 生產(chǎn)車間基層管理要點(diǎn)及建議