2022年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 全套教學(xué)案詳細(xì)解析 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化2 新課標(biāo)
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1、2022年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 全套教學(xué)案詳細(xì)解析 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化2 新課標(biāo) 1.(06年浙江湖州)下列各圖中,表示正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的是( ) 答案:A。 解析:吸熱反應(yīng)是由于反應(yīng)物所具有的總能量低于生成物所具有的總能量,從圖象來看,符合題意的只有A。 評(píng)價(jià):此題旨在考查對(duì)“吸熱反應(yīng)”概念的掌握和圖象識(shí)別能力,屬于容易題。 2.(06年南師大附中)“搖搖冰”是一種即用即冷的飲料。吸食時(shí)將飲料罐隔離層中的化學(xué)物質(zhì)和水混合后搖動(dòng)即能制冷。該化學(xué)物質(zhì)是( ) A.氯化鈉 B.生石灰 C.氫氧化鈉 D.硝酸銨 答案:D。
2、解析:將該物質(zhì)和水混合后搖動(dòng)即能制冷,說明此物質(zhì)溶于水時(shí),可以吸收大量的熱。四個(gè)選項(xiàng)中,氯化鈉溶解時(shí)沒有明顯的放熱或吸熱現(xiàn)象;生石灰和氫氧化鈉溶解時(shí)均能放出大量的熱;只有硝酸銨溶解時(shí),吸收大量的熱,能起到致冷作用。 評(píng)價(jià):此題旨在考查對(duì)“溶質(zhì)在水中溶解時(shí)的熱量變化”的認(rèn)識(shí),屬于容易題。 3.(06年重慶)下列熱化學(xué)方程式中的ΔH能表示物質(zhì)燃燒熱的是( ) A. 2 CO(g) + O2(g) = 2 CO2(g) ΔH = - 566 KJ·mol-1 B. CH4(g) + 2 O2(g) = CO2(g) + 2 H2O(l) ΔH = - 890 KJ·mol-1 C.
3、2 H2(g) + O2(g) = 2 H2O(l) ΔH = - 571.6 KJ·mol-1 D. H2(g) + Cl2(g) = 2 HCl(g) ΔH = - 184.6 KJ·mol-1 答案:B。 解析:“燃燒熱”的定義是:在101 kPa時(shí),1 mol物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)放出的能量;熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)表示物質(zhì)的量。A、C項(xiàng)中CO、H2的物質(zhì)的量是2 mol,不行;D項(xiàng)H2不是在氧氣中燃燒,不符合燃燒熱的定義。 評(píng)價(jià):此題旨在考查對(duì)“燃燒熱”概念的理解,屬于容易題。 4.(06年湖南簡(jiǎn)陽)已知H+(aq) + OH-(aq) = H2O(l) Δ
4、H = - 57.3 kJ·mol-1。以下四個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式: ① H2SO4(aq) +2 NaOH(aq) = Na2SO4(aq) + 2 H2O(l); ② H2SO4(aq) + Ba(OH)2(aq) = BaSO4(s) + 2 H2O(l); ③ HCl(aq) + NH3?H2O(aq) = NH4Cl(aq) + H2O(l); ④ CH3COOH(aq) + NH3?H2O(aq) = CH3COONH4(aq) + H2O(l)。 其中反應(yīng)熱為57.3 kJ·mol-1的是( ) A.①和② B.③ C.④ D.以上都不對(duì) 答案:D
5、。 解析:此題與“中和熱”概念有關(guān),“中和熱”是指在稀溶液中,酸和堿發(fā)生中和反應(yīng),生成1 mol水時(shí)放出的熱量。H+(aq) + OH-(aq) = H2O(l) ΔH = - 57.3 kJ·mol-1表示強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)時(shí)的中和熱。反應(yīng)①、②中,都生成2 mol水, 反應(yīng)熱一定大于57.3 kJ·mol-1;③中NH3?H2O是弱堿,電離時(shí)吸熱,HCl和NH3?H2O反應(yīng)的中和熱小于57.3 kJ·mol-1;④中CH3COOH是弱酸,NH3?H2O是弱堿,電離時(shí)吸熱,CH3COOH和NH3?H2O反應(yīng)的中和熱小于57.3 kJ·mol-1,因此①、②、③、④都不對(duì)。 評(píng)價(jià):此題旨在考
6、查對(duì)“中和熱”概念的理解和判斷,屬于容易題。 4.(06年天津)已知:H+ (aq)+OH- (aq)= H2O △H1 = - 57.3 kJ·mol-1, H2SO4(濃)+ NaOH(aq)=Na2SO4(aq)+ H2O(l) △H2 = m,下列說法正確的是( ) A.上述熱化學(xué)方程式中的計(jì)量數(shù)表示分子個(gè)數(shù) B. △H1>△H2 C.△H2 = - 57.3 kJ·mol-1 D. |△H1|>|△H2| 答案:B。 解析:熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)表示物質(zhì)的量,A項(xiàng)不對(duì);濃H2SO4在稀釋時(shí)放熱,含0.5 mol H
7、2SO4的濃H2SO4與1 mol NaOH反應(yīng)放出的熱量應(yīng)等于濃硫酸稀釋時(shí)放出的熱量和中和熱之和,因此,△H2 < △H1 < 0,且|△H1| > |△H2|。 評(píng)價(jià):此題旨在考查對(duì)“熱化學(xué)方程式的意義”的理解和對(duì)“中和熱”概念的掌握,屬于容易題。 6.(06年湖南石門)在下列各說法中,正確的是 A.△H > 0表示放熱反應(yīng),△H < 0表示吸熱反應(yīng) B.熱化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)只表示物質(zhì)的量,可以是分?jǐn)?shù) C.1 mol H2SO4與1 mol Ba(OH)2反應(yīng)生成BaSO4沉淀時(shí)放出的熱叫做中和熱 D.1 mol H2與0.5 mol O2反應(yīng)放出的熱就是H2的燃燒
8、熱 答案:B。 解析:A項(xiàng),△H > 0表示吸熱反應(yīng),△H < 0表示放熱反應(yīng);C項(xiàng),“中和熱”是指在稀溶液中,酸和堿發(fā)生中和反應(yīng),生成1 mol水時(shí)放出的熱量。1 mol H2SO4與1 mol Ba(OH)2反應(yīng)生成2 mol水,放出的熱大于中和熱;D項(xiàng),在101 kPa時(shí),1 mol H2與0.5 mol O2反應(yīng),生成液態(tài)水時(shí)放出的熱才是H2的燃燒熱;題中沒有說明生成的水的聚集狀態(tài),不行。 評(píng)價(jià):此題旨在考查對(duì)“熱化學(xué)方程式的意義”的理解和對(duì)“中和熱”、“燃燒熱”概念的掌握,屬于中等偏易題。 11.(06年江蘇淮陰)據(jù)《參考消息》報(bào)道,有科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”、“未來
9、的石油”的觀點(diǎn)。假如硅作為一種普遍使用的新型能源被開發(fā)利用,關(guān)于其有利因素的下列說法中,你認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)氖? A.硅便于運(yùn)輸、貯存,從安全角度考慮,硅是最佳的燃料 B.硅的來源豐富,易于開采,且可再生 C.硅燃燒放出的熱量大,且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境污染程度低,容易有效控制 D.尋找高效新催化劑,使硅的生產(chǎn)耗能很低,是硅能源開發(fā)利用的關(guān)鍵技術(shù) 答案:D。 解析:A項(xiàng),硅是固體,從安全角度考慮,不必考慮泄露的問題,便于運(yùn)輸、貯存,說法正確;B項(xiàng),硅元素在自然界中的含量居第二位,來源豐富,說法也對(duì):C項(xiàng),硅燃燒,生成的二氧化硅是固體,說法也對(duì);D項(xiàng),理論上,制備硅不需要催化劑,說法不對(duì)。 評(píng)價(jià):
10、此題旨在討論硅作新型燃料的特點(diǎn)和硅能源開發(fā)利用的優(yōu)勢(shì),屬于容易題。 7.(06年南開中學(xué))已知31 g 白磷變成紅磷放出 18.39 kJ 熱量,下列兩反應(yīng)中: P4(s)+ 5 O2(g)= 2 P2O5(s),△H = Q1 kJ·mol-1 4 P(紅,s)+ 5 O2(g)= 2 P2O5 (s),△H = Q2 kJ·mol-1 則下列說法中正確的是( ) A.Q1 > Q2,白磷比紅磷穩(wěn)定 B.Q1 > Q2,紅磷比白磷穩(wěn)定 C.Q1 < Q2,白磷比紅磷穩(wěn)定 D.Q1 < Q2,紅磷比白磷穩(wěn)定 答
11、案:D。
解析:根據(jù)白磷變成紅磷放出 18.39 kJ熱量可知,白磷所含的能量高,紅磷所含的能量低,紅磷比白磷穩(wěn)定;紅磷轉(zhuǎn)化為白磷的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。根據(jù)“蓋斯定律”,將兩方程式疊加得:P4(s) = 4 P(紅,s),△H =(Q1 - Q2)kJ·mol-1<0,因此Q1 12、總和大于1 mo S(s)和1 mol O2(g)的能量總和
B.1 mol SO2(g)的能量總和小于1 mol S(s)和1 mol O2(g)的能量總和
C.S(g) + O2(g) = SO2(g) △H = -Q kJ·mol-1;Q的值大于297.23
D.S(g) + O2(g)= SO2(g) △H = -Q kJ·mol-1;Q的值等于297.23
答案:BC。
解析:S(s) + O2(g)= SO2(g) △H = -297.23 kJ·mol-1是表示S的燃燒熱的熱化學(xué)方程式。根據(jù)“放熱反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量”可知,1 mol SO 13、2(g)的能量總和小于1 mol S(s)和1 mol O2(g)的能量總和,則A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)“蓋斯定律”,S(s) + O2(g)=SO2(g)可以看作是通過“S(s)= S(g)(此過程是吸熱的,設(shè)焓變?yōu)椤鱄1,則△H1>0) ”與“S(g) + O2(g) = SO2(g)(△H = -Q kJ·mol-1)”兩個(gè)過程實(shí)現(xiàn),反應(yīng)熱等于兩個(gè)過程的熱效應(yīng)的疊加,即:- 297.23 kJ·mol-1 = -Q kJ·mol-1+△H1,則:Q > 297.23。
評(píng)價(jià):此題以硫的燃燒熱為例,旨在考查對(duì)“熱化學(xué)方程式的意義”的理解、對(duì)“燃燒熱”概念的掌握和“蓋斯定律”的運(yùn)用,屬于中 14、等難度題。
10.(06年江蘇東海)工業(yè)由粗硅制取純硅有以下反應(yīng):
①Si(s) + 3 HCl(g)SiHCl3(g) + H2(g);△H = -318 kJ·mol-l
②SiHCl3(g) + H2(g)Si(s) + 3 HCl(g);
下列關(guān)于上述反應(yīng)的說法中不正確的是
A.反應(yīng)①、②均為氧化還原反應(yīng) B.反應(yīng)①、②均為置換反應(yīng)
C.若反應(yīng)①放熱,則反應(yīng)②一定吸熱 D.欲提高SiHCl3產(chǎn)率,可減壓或升溫
答案:D。
解析:從化學(xué)反應(yīng)的形式來看,反應(yīng)①、②均為置換反應(yīng),都屬于氧化還原反應(yīng),A、B兩項(xiàng)的結(jié)論都對(duì);反應(yīng)①、②互為逆過程,反應(yīng)①放熱, 15、則反應(yīng)②一定吸熱,C項(xiàng)結(jié)論正確;反應(yīng)①既是放熱反應(yīng),又是氣體體積縮小的反應(yīng),欲提高SiHCl3產(chǎn)率,根據(jù)平衡移動(dòng)原理,應(yīng)采取減壓或降溫的措施,D項(xiàng)結(jié)論錯(cuò)誤。
評(píng)價(jià):此題旨在考查對(duì)“化學(xué)反應(yīng)類型”、“化學(xué)反應(yīng)中的能量變化”的相關(guān)知識(shí)的掌握以及“平衡移動(dòng)原理”的應(yīng)用,屬于中等難度題。
1.(06年廣東深圳)1840年前后,俄國(guó)科學(xué)家蓋斯(Hess)指出,一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng),僅與反應(yīng)物的最初狀態(tài)及生成物的最終狀態(tài)有關(guān),而與中間步驟無關(guān),這就是著名的“蓋斯定理”?,F(xiàn)已知,在101 KPa下,CH4(g)、H2(g)、C(s)的燃燒熱分別為890.83 kJ·mol-1、285.83 kJ·mol 16、-1和393.51 kJ·mol-1,則反應(yīng)C(s) + 2 H2(g) = CH4(g)的反應(yīng)熱△H =____,根據(jù)以上信息,你認(rèn)為“蓋斯定理”在我們確定一些化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí)有何重要意義_________________________。
答案:△H = - 74.81 kJ·mol-1;對(duì)于一些很難用實(shí)驗(yàn)方法直接測(cè)定熱量的化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱可以用“蓋斯定理”間接測(cè)定。
解析:CH4(g)、H2(g)、C(s)在101 KPa下燃燒的熱化學(xué)方程式分別為:
① CH4(g) + 2 O2(g) = CO2(g) + 2 H2O(l),ΔH1= -890.36 kJ·mol-1 17、
② H2(g) +O2(g) = 2 H2O(l),ΔH2 = -285.83 kJ·mol-1
③ C(s) + O2(g) = CO2(g),ΔH3 = -393.51 kJ·mol-1
根據(jù)“蓋斯定理”,③ + ② × 2 - ① 得:
④ C(s) + 2 H2(g) = CH4(g),ΔH = ΔH3 + 2 ΔH2–ΔH1 = -74.81 kJ·mol-1
評(píng)價(jià):此題旨在考查“蓋斯定理”的運(yùn)用,屬于容易題。
12.(06年東陽)已知:2 H2(g) + O2(g) = 2 H2O(g) △H1;
2 H2(g) + O2(g) = 2 H2O(l) △H2 18、;
2 CO(g) + O2(g) = 2 CO2(g) △H3。
⑴ 寫出液態(tài)水轉(zhuǎn)化為氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式 。
⑵ CO和H 2分別燃燒生成CO2(g)和H 2O(g),欲得到相同熱量,所需CO和H 2的體積比是 。
答案: ⑴ H2O(l) = H2O(g); ⑵
解析:⑴ 2 H2(g) + O2(g) = 2 H2O(l)可以看作由以下兩個(gè)過程組成:
2 H2(g) + O2(g) = 2 H2O(g) △H1;
H2O(l) = H2O(g) (焓變?cè)O(shè)為△Hx);
根據(jù)“蓋斯定律”, △H2 = △H1 +△Hx ,△Hx = 19、 。
⑵根據(jù)2 H2(g) + O2(g ) = 2 H2O (g) (△H1), 2 CO(g) + O2(g) = 2 CO2(g) (△H3)可知:欲得到相同熱量,所需CO和H 2的物質(zhì)的量之比等于,同溫同壓下,二者體積比等于物質(zhì)的量之比,等于。
評(píng)價(jià):此題旨在考查“蓋斯定律”的運(yùn)用和有關(guān)“燃燒熱”的計(jì)算,屬于中等難度題。
13.(06年安徽宿遷)在化學(xué)反應(yīng)中,只有
反應(yīng)過程
能量
(kJ/mol)
反應(yīng)物
分子
生成物
分子
活化
分子
反應(yīng)物的
總能量(E1)
生成物的
總能量(E2)
(Ⅰ)
(Ⅱ)
活化分子的最低能量
極少數(shù)能量比平均能量 20、高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生
碰撞時(shí)才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這些分子被稱為活
化分子。使普通分子變成活化分子所需提供的最
低限度的能量叫活化能,其單位通常用kJ·mol-1
表示。請(qǐng)認(rèn)真觀察右圖,然后回答問題。
(1)圖中所示反應(yīng)是________(填“吸熱”
或“放熱”)反應(yīng),該反應(yīng)_______(填“需要”或“不需要”)加熱,該反應(yīng)的△H =________
(用含E1、E2的代數(shù)式表示)。
(2)已知熱化學(xué)方程式:H2(g)+ O2(g) = H2O(g) △H = - 241.8 kJ·mol-1,該反應(yīng)的活化能為167.2 kJ·mol-1,則其逆反應(yīng)的活化能為_ 21、___________________。
(3)對(duì)于同一反應(yīng),圖中虛線(Ⅱ)與實(shí)線(Ⅰ)相比,活化能大大降低,活化分子百分?jǐn)?shù)增多,反應(yīng)速率加快,你認(rèn)為最可能的原因是_________________________。
答案:(1)放熱; 需要; -(E1 - E2) kJ·mol-1
(2)409 kJ·mol-1; (3)使用了催化劑。
解析:(1)據(jù)圖可知,反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)熱為:△H = -(E1 - E2) kJ·mol-1;由于反應(yīng)物的總能量低于活化分子的最低能量,因此反應(yīng)需要加熱。
(2)由圖可知, 22、在反應(yīng)H2(g)+O2(g)= H2O(g) △H = - 241.8 kJ·mol-1中,活化分子的最低能量比反應(yīng)物分子的能量高241.8 kJ·mol-1;該反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)物分子的能量又比生成物分子的能量高167.2 kJ·mol-1,因此活化分子的最低能量比生成物分子的能量高(241.8 +167.2) kJ·mol-1=409 kJ·mol-1;逆過程是吸熱反應(yīng);活化能高于原反應(yīng)的活化能,應(yīng)等于原反應(yīng)中活化分子的最低能量與生成物分子的能量差,即409 kJ·mol-1。
(3)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用的原理是:加入催化劑,改變了反應(yīng)歷程,降低了反應(yīng)的活化能,因此,降低反應(yīng)活 23、化能的唯一途徑是使用催化劑。
評(píng)價(jià):本題利用圖象的形式,旨在考查對(duì)“化學(xué)反應(yīng)中的能量變化”的判斷與有關(guān)化學(xué)反應(yīng)中“活化能”的計(jì)算,在理論上有深度,屬于難題。
14.(06年湖南長(zhǎng)沙) 1 mol氣態(tài)鈉離子和1 mol氣態(tài)氯離子結(jié)合生成1 mol氯化鈉晶體釋放出的熱能為氯化鈉晶體的晶格能。
(1)下列熱化學(xué)方程中,能直接表示出氯化鈉晶體格能的是 。
A.Na+(g) + Cl-(g) → NaCl(s); △Q
B.Na(s) + Cl2(g) → NaCl(s);△Q1
C.Na(s) → Na(g); △Q2
D.Na(g)-e-→ Na+ 24、(g); △Q3
E.Cl2(g) → Cl(g);△Q4
F.Cl(g) + e-→ Cl-(g);△Q5
(2)寫出△Q1與△Q、△Q2、△Q3、△Q4、△Q5之間的關(guān)系式 。
(3)若氧化亞鐵晶體結(jié)構(gòu)氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)相似,則:氧化亞鐵晶體中,跟二價(jià)鐵離子緊鄰且等距的氧離子個(gè)數(shù)是 。
(4)若氧化亞鐵晶體中有3 n個(gè)二價(jià)鐵離子被2 n個(gè)三價(jià)鐵離子所替代,該晶體中氧離子的數(shù)目將______ (填“減少”、“增多”或“保持不變”)。
答案:(1)A; (2)ΔQ1 = ΔQ+ΔQ2+Δ 25、Q3+ΔQ4+ΔQ5 ; (3)6; (4)保持不變。
解析:(1)根據(jù)“1 mol氣態(tài)鈉離子和1 mol氣態(tài)氯離子結(jié)合生成1 mol氯化鈉晶體釋放出的熱能為氯化鈉晶體的晶格能”, Na+(g) + Cl-(g) → NaCl(s)中的反應(yīng)熱△Q就能直接表示出氯化鈉晶體格能;
(2) Na(s)+ Cl2(g) → NaCl(s)可以看作是由以下幾個(gè)過程組成:
Na(s) → Na(g)→ Na+(g),Cl2(g) → Cl(g)→ Cl-(g),Na+(g) + Cl-(g) → NaCl(s)。根據(jù)“蓋斯定律”, ΔQ1=ΔQ+ΔQ2+ΔQ3+ΔQ4+ΔQ5。
(3) 氯化鈉晶體是正六面體結(jié)構(gòu),晶體中每個(gè)氯離子周圍有6個(gè)鈉離子,每個(gè)鈉離子周圍有6個(gè)氯離子。氧化亞鐵晶體結(jié)構(gòu)氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)相似,因此,每個(gè)Fe2+周圍有6個(gè)O2-,每個(gè)O2-周圍有6個(gè)Fe2+。
(4)根據(jù)電荷守恒,3n個(gè)Fe2+和2n個(gè)Fe3+所帶電荷數(shù)相等,若氧化亞鐵晶體中有3n個(gè)二價(jià)鐵離子被2n個(gè)三價(jià)鐵離子所替代,晶體中氧離子的數(shù)目將不變。
評(píng)價(jià):此題以氯化鈉晶體為例,考查了有關(guān)“晶體結(jié)構(gòu)”的知識(shí);以求氯化鈉的晶格能為例,考查了“蓋斯定律”的運(yùn)用,屬于難題。
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