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(秋)六年級品社下冊《第17課 明天不遙遠》教案 上??平贪?/h1>
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1、(秋)六年級品社下冊《第17課 明天不遙遠》教案 上海科教版 教學目標 1、懂得上中學之前,要做好準備。 2、了解在成長中,有眾人的幫助,會使自己更加堅定、更加自信。 3、通過互相交流、互贈卡片,召開聯(lián)歡會,使學生對親人、對母校、對同學有眷戀之情、感激之情,學會感恩。 教學準備 1、中學生生活圖片。 2、留言卡若干。 3、制作課件。 活動過程 一、你準備好了嗎 1、教師:再過幾個月,你們將成為中學生。老師真的很為你們高興,你們自己是 不是也很激動?但是,一定會有人感到不安。為什么呢?因為我們有的同學還沒有做好心里準備,不知道上中學是個什么樣。所以從現(xiàn)在開始,我們就要做一

2、些準備,只有懂得為明天做好準備的人,才不會事到面前而措手不及。(揭示課題) 2、播放中學生活圖片,讓小學生了解中學生活的豐富多彩,了解中學生活與小學生活的不同之處。 3、交流“你準備好了嗎”。討論自己應(yīng)該在哪些方面做好升學的準備。(學習、生活、思想等) 二、收集愛的祝福 1、學生理解書中父親的話,從中體會父輩們對自己的期望,感受親人對自己的關(guān)注與囑咐,學會感激。 (可大聲有感情的朗讀)你對這段話是怎樣理解的,或你從中體會到了什么? 2、自己人生的每一步都會受到親人的關(guān)注,都會有親人熱切的囑咐,誰來說說爸媽對你的叮嚀?(學生舉例說“爸爸媽媽的話”你有什么話要說嗎? 3、展示“老師的

3、話”。你感受到了什么?展示給全班同學的贈言。(齊讀) 4、學生將自己制作的留言卡,相互交流,互贈卡片??烧埨蠋煛⒂H人、朋友或給老師、母校留言等。讓學生懂得在成長中,有親人、朋友的關(guān)懷和祝福,才會更加堅定,更加自信,要把他們的愛銘記心中,同時,讓學生學會接受他人對自己的愛,并心存感激之情。 三、召開聯(lián)歡會 以“感謝你……”為主題的文藝活動。如詩、歌曲、舞蹈、小品等。 四、情感升華 1、師生合影。 2、播放《感恩的心》的歌曲,結(jié)束全課。 板書設(shè)計: 明天不遙遠 中學準備:學習、生活、思想…… 老師 爸媽 幫助------更堅定,更自信 同學 心存感激:親人、老師、朋友……

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