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1、2022人教版選修4《城鄉(xiāng)人居環(huán)境》word學案 一、人居環(huán)境 1．人居環(huán)境的含義：即人類的居住環(huán)境，包括 要素和 要素兩部分。 (1)自然要素主要是指 、土壤、 、動物、 、 等，它們構(gòu)成了人類生存的基本 和 ，是人居環(huán)境的基礎(chǔ)。 (2)社會要素主要是指 、道路、基礎(chǔ)設(shè)施、 關(guān)系、 、村規(guī)民約等，這些為人類提供丁牛存的基本空間和條件。對于這些社會要素，通常被歸為 、 、建

2、筑、 等幾大類。 【思考1】閱讀課文P67圖4.2，完成相應(yīng)任務(wù) 2．城鄉(xiāng)人居環(huán)境的評價內(nèi)容： （具體內(nèi)容參照課文P67 表4.1） （1）人居環(huán)境核心是 ，始終以滿足 為根本目的的。人居環(huán)境對環(huán)境的要求不僅體現(xiàn)在 上，更主要的體現(xiàn)在 的建設(shè)上。 （2）對人居環(huán)境的評價著重考慮與人類居住和活動有關(guān)的要素。 隨著生產(chǎn)、生活水平的提高，人們對人居環(huán)境的要求和評價在 。一般來說，人們首先考慮居住環(huán)境能否滿足基本的

3、 ，然后逐步對 產(chǎn)生更高的要求。 以人為本，天人合一，充分尊重大自然，逐漸成為新時期城鄉(xiāng)建設(shè)的主導理念。 3．中國古代居住觀的典型例子： 背山面水、聚氣藏風； 坐北朝南，負陰抱陽； 住宅建筑前屋低、后屋高；　孟母擇鄰而居 【思考2】閱讀課文P67—68，分析兩類國家及理想模式中人們對環(huán)境需求產(chǎn)生差異的原因。 二、房地產(chǎn)開發(fā)的地理區(qū)位： 1． 的要求 居住區(qū)選址首先要符合城市 的規(guī)劃要求，這在一定程度上限定了房地產(chǎn)開發(fā)的 ；城市對一些基礎(chǔ)設(shè)施的

4、 及實施過程又帶動相差區(qū)域房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 2．自然環(huán)境的 區(qū)位選擇必須考慮 、水質(zhì)、空氣、 、 等自然因素 3．社會環(huán)境的 在 環(huán)境、 完善的地段，房地產(chǎn)具有較強的競爭力 【思考3】閱讀課文P69思考，完成相應(yīng)任務(wù) 4．消費者區(qū)位選擇的 受 狀況、 的影響，人們對居住區(qū)位選擇是有差異的。一般情況下，居民的 、 沒有明顯變化情

5、況下，人們多選擇居住房價較高、環(huán)境欠佳的市區(qū)；隨著 的外遷、 條件改善和轎車的普及，郊區(qū)的 日益完善、良好的 和低廉的 ，吸引不少人前往定居。 影響房地產(chǎn)開發(fā)的因素復雜、并不斷 ；在滿足經(jīng)濟利益前提下，為人們提供優(yōu)美的 、安全舒適的 和便捷的 ，是房地產(chǎn)開發(fā)追求的永恒主題。 【思考4】閱讀課文P69圖4.6，完成相應(yīng)任務(wù) u 房地產(chǎn)開發(fā)選址的一些基本經(jīng)驗： ? 原則：目的避免受煙塵污染危害

6、 ? 原則：這些地方受周圍環(huán)境干擾少，有 的感覺 ? 原則：這些地方視野開闊，景色好， 質(zhì)量好 ? 原則：這些地方 方便，人流量大，發(fā)展障礙少，商業(yè)發(fā)展前景好 三、居住小區(qū)： 1．定義：是指達到一定的 和 規(guī)模， 配套比較齊全的人口聚居區(qū) ? 我國住宅區(qū)類型由低級到高級分為 、 、 三級 2．居住小區(qū)建設(shè)原則： (1)住宅及個中輔助建筑物的建

7、設(shè)要求 、 ，要利于采光、 和居住舒適 【思考5】閱讀課文P72思考，完成相應(yīng)任務(wù) (2)各種體系的 直接服務(wù)于居民的日常生活，在布局和建設(shè)上要以方便 的日常生活、促進 、合理與有效利用 為原則 【思考6】閱讀課文P72—73案例回答 居住小區(qū)道路布局要做到 ， ，不用有過境車輛通過；道路設(shè)計形式多樣化，注意綠化和美化，常見形式有 、 、

8、 、 、 (3)居住小區(qū)建設(shè)宜遵循 —— —— —— 逐級銜接的原則，并且不同空間的分布和比例應(yīng)該適宜，不應(yīng)該 。 居住小區(qū)的生活空間可分為 、 、 、 3．居住小區(qū)環(huán)境評價的主要內(nèi)容： （1） ：建筑質(zhì)量、樓房結(jié)構(gòu)、價格 （2） 質(zhì)量：社會機構(gòu)健全與否、服務(wù)人員素質(zhì)和水平、區(qū)內(nèi)治安狀況

9、（3） ：文化設(shè)施、通訊網(wǎng)絡(luò)、市場、醫(yī)院、學校、體育活動設(shè)施、道路 （4）環(huán)境：綠化、道路質(zhì)量、水面與水質(zhì)、通風、采光 ? 居住區(qū)的環(huán)境建設(shè)內(nèi)容： 環(huán)境、 環(huán)境、 環(huán)境、 環(huán)境 【形成性練習】 ( )1. 隨著信息高速公路通向千家萬戶，一些新的城市功能開始融入居住小區(qū).不適宜融入居住小區(qū)的是： A.小型高新技術(shù)產(chǎn)業(yè) B.家族辦公室 C.小型的文化單位 D.大酒樓 ( )2. 有關(guān)住宅及各種輔助建筑物的建設(shè)要求的說法，不準確是 A．安全、實用 B.通風、采光好

10、、居住舒適 C.利于居住和生活 D.嚴格按正南、正北布局 城市 冬至日正午太陽高度 樓間日照間距 理論 實際應(yīng)用 ① 24°45′ 2.02H 1.7H ② 40°28′ 1.18H 1.2H ③ 35°21′ 1.41H 1.1～1.2H ④ 26°36′ 1.86H 1.6～1.7H 我國在居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計標準中，對不同緯度帶住宅間的合理間距有明確規(guī)定。分析右我國部分城市住宅的日照間距表(表中H是住宅的高度)，回答3—5題: ( )3.表中4個城市所處緯度從低到高依次是 A．①②③④ B．①④③② C．②①③

11、④ D．②③④① ( )4．根據(jù)表中信息，在北京修建南北兩棟20米高的住宅樓，理論上,樓與樓之間的日照間距約為 A．23米 B．28米 C．37米 D．40米 ( )5．表中數(shù)據(jù)反映了我國建筑物的日照間距 A．由南向北逐漸縮小 B．由南向北逐漸擴大 C．由西向東逐漸縮小 D．由北向南逐漸擴大 文化設(shè)施的服務(wù)半徑是指各項設(shè)施所服務(wù)的空間距離或時間距離。文化設(shè)施的分級與服務(wù)半徑的確定應(yīng)考慮兩方面的因素﹕一是居民的使用頻率﹐二是設(shè)施的規(guī)模效益。以學校為例﹐中學屬于城市級和居住區(qū)級項目﹐

12、其服務(wù)半徑可控制在1000米之內(nèi)。小學屬于綜合小區(qū)級項目﹐相鄰社區(qū)的學生以不跨越城市干道為宜﹐服務(wù)半徑控制在500米以內(nèi)。讀右下圖回答6～7題： 住宅區(qū)各項設(shè)施時間距離服務(wù)半徑 1 2 3 4 1 10分鐘 住宅 2 15分鐘 3 20分鐘 4 25分鐘 圖例 ( )6.右圖1～4分別代表不同級別的文化設(shè)施﹐排序合理的是 A.1-幼兒園﹐2-中學﹐3-小學﹐4-醫(yī)院 B.1-幼兒園﹐2-小學﹐3-中學﹐4-醫(yī)院 C.1-幼兒園﹐2-小學﹐3-醫(yī)院﹐4-中學 D.1-醫(yī)院﹐2-幼兒園﹐3-小學﹐4-中學 ( )7.文化設(shè)施的布局不受服務(wù)

13、半徑影響的是 A.大型超市 B.影院 C.網(wǎng)上學校 D.飯店 8.青云花園是我國某城市(36°34′N)一所集歐美建筑精華的住宅小區(qū)，小區(qū)設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美，豪華典雅。完工后當?shù)鼐用駹幭噘徺I，然而一年后底層住戶以采光條件差為由將開發(fā)商告上法庭。左圖為“青云花園小區(qū)分布平面圖”，右圖為“該小區(qū)學校研究性學習小組繪制的某一天內(nèi)旗桿桿影軌跡示意圖”(O為立桿處，虛線為桿影，曲線為桿影端點軌跡，tan30°≈0.577)。完成: (1)右圖中F、G、H、I四個桿影中,最接近日出的是 ，測定桿影的日子處于 季；正午時小區(qū)住戶發(fā)現(xiàn)客廳內(nèi)的陽光照射面積比早上的

14、 (大\小)；該城市所在的大地形區(qū)是 ，地形特征是 ； (2)在住宅獲得充足的太陽光照前提下，相同的樓高，該城市住宅樓的間距與珠海相比有什么差異？為什么? (3)商家準備在甲、乙、丙、丁四處建一座超市，你認為哪一處最合適？簡述理由。 （4）一樓住戶將開發(fā)商告上法庭的最重要根據(jù)是什么？為什么？ 9．右是某市亞寧花園區(qū)位示意圖，讀圖回答： (1)地圖顯示亞寧花園選址的有利因素有哪些? (2)房地產(chǎn)開發(fā)需要綜合考慮哪些因素? (3)影響該房地產(chǎn)項目開發(fā)的自然因素有哪些

15、? (4)圖示地區(qū)治安環(huán)境良好,市政設(shè)施完善，這對亞寧花園的開發(fā)建設(shè)有什么好處? 10.讀左廣東某市某大型住宅小區(qū)布局現(xiàn)狀示意圖，回答: (1)該住宅小區(qū)由商業(yè)小區(qū)、學校、醫(yī)院和成片的 、 組成；該小區(qū)位于 和郊區(qū)之間。 (2)圖中兩商業(yè)小區(qū)布局的共同點是 ， 其目的是 (3)小學A\B相比， 選址不恰當，理由是 (4)小區(qū)居住環(huán)境有明顯不足之處，主要表現(xiàn)在① ;② ;③ 11.讀右我國某城市某住宅區(qū)在城市中的區(qū)位及其內(nèi)部布局圖(立方柱表示樓的高矮)，回答： (1)分析B住宅區(qū)內(nèi)住宅樓的布局特點,并說明其形成原因。 (2)分析該城市工業(yè)區(qū)的分布特點,并說明其成因。 (3)從區(qū)位、布局、環(huán)境等方面評價B住宅小區(qū)。