欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

(秋)二年級音樂上冊 第八單元《堆雪人》教案 蘇少版

上傳人:xt****7 文檔編號:105673826 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?3KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(秋)二年級音樂上冊 第八單元《堆雪人》教案 蘇少版_第1頁
第1頁 / 共2頁
(秋)二年級音樂上冊 第八單元《堆雪人》教案 蘇少版_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《(秋)二年級音樂上冊 第八單元《堆雪人》教案 蘇少版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(秋)二年級音樂上冊 第八單元《堆雪人》教案 蘇少版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、(秋)二年級音樂上冊 第八單元《堆雪人》教案 蘇少版 設(shè)計(jì)思路: 通過聆聽和表演,感受音樂,讓同學(xué)們體驗(yàn)快樂,以“快樂”為主線,將愉悅,歡快的氣氛貫穿于整個學(xué)習(xí)過程中。 教學(xué)目標(biāo): ??? 1. 聆聽《堆雪人》,讓同學(xué)們走進(jìn)音樂的世界,享受音樂帶來的快樂! ????2. 學(xué)唱《堆雪人》,感受三拍子韻律的美感。 ????3 .律動:三拍子舞步 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): ????1. 感受三拍子韻律,讓同學(xué)們對歌曲進(jìn)行綜合性,創(chuàng)造性的表演。 ????2.通過聆聽和表演,感受歌曲的音樂情感。 教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 泡沫地墊 雪人圖片 教學(xué)過程: 一、 組織教學(xué)?—— 師生問好! 二

2、、 情景定向—— 導(dǎo)入學(xué)習(xí) 1.師:同學(xué)們,你們喜歡下雪嗎? 生:喜歡 2.師:老師想知道下雪天里你們最喜歡做的事情是什么呀? 生:堆雪人,打雪仗 3. 師:今天呀,老師想和同學(xué)們一起來學(xué)唱一首《堆雪人》的歌曲,你們喜歡嗎? 生:喜歡。 三、 歌曲教學(xué): 1.初聽《堆雪人》,感受音樂所帶來的情景。 師:歌曲好聽嗎?(好聽,那咱們再聽一遍) 2. 復(fù)聽歌曲,感受歌曲三拍子的韻律。(在歌曲中你們一定也聽出強(qiáng)弱弱這種韻律) 3. 那咱們再聽一遍,請小朋友們豎起我們的小耳朵仔細(xì)聽。 (師播放)小朋友們聽得真認(rèn)真,下面跟老師一起讀歌詞,你們一定堵得很棒! 2.師

3、帶同學(xué)們讀歌詞。(師讀歌詞就體現(xiàn)出強(qiáng)弱弱) 3.學(xué)唱歌曲,師帶唱(注意提醒同學(xué)們?nèi)淖庸?jié)奏的特點(diǎn))數(shù)遍。 4.同學(xué)們跟原唱學(xué)唱歌曲。 5. 感受三拍子韻律,強(qiáng)弱弱,小朋友親自動手做一做。 四、 律動: 1.基本熟練歌曲后,請同學(xué)們和老師一起做律動(三拍子舞步)。二人一組跳舞,把地墊放在地上,幼兒隨著老師的口令,在地墊兩邊左右走,注意不要踩到地墊。 2.請一組女生上臺表演,其他同學(xué)伴唱,加上拍手動作。 3. 小朋友們也可以自由創(chuàng)編動作,來表達(dá)活潑,歡快的情緒。 (小朋友們表演的真棒,老師也很激動,咱們一起堆個雪人好不好?生:好) 五、活動延伸 ????師生一起邊聽歌曲邊堆雪人

4、,8人一組,全體同學(xué)動手做起來。 六、小結(jié): ? 這節(jié)課,老師和同學(xué)們一起感受了《堆雪人》的快樂,李老師也希望同學(xué)們能象小雪花一樣,永遠(yuǎn)健康,美麗,活潑,快樂,自由自在的成長。讓我們在愉快的歌聲中結(jié)束這堂課吧。(學(xué)生邊唱歌曲邊離開教室) 教學(xué)反思: ? 抓住幼兒好奇、好動,模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn),我在教學(xué)中就設(shè)計(jì)了表演以及律動等環(huán)節(jié)。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂氣氛活躍,以“快樂”為主線,將愉悅、歡快的氣氛貫穿于整個學(xué)習(xí)過程中。通過音樂實(shí)踐活動,培養(yǎng)了幼兒愛好音樂的情趣,突出幼兒在音樂教學(xué)中的主體地位。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!