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2022年高中體育 羽毛球—網(wǎng)前球、高遠球組合技術教案

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1、2022年高中體育 羽毛球—網(wǎng)前球、高遠球組合技術教案 教學目標: 認知目標:激發(fā)學生學習興趣,了解羽毛球組合技術的有關知識。 技能目標:使70%~80%的學生進一步掌握羽毛球運動中高遠球、網(wǎng)前球技術,并能在實踐中較好的運用。 情感目標:培養(yǎng)學生勇敢、機智、果斷、勤于思考、相互合作的優(yōu)良品質,養(yǎng)成良好的運動習慣,感受羽毛球運動的樂趣。 教學重難點:擊高遠球、放網(wǎng)前球基本技術。 場地器材:羽毛球拍人手一塊 羽毛球若干 教學程序 開始部分 教學內容: 一、課堂常規(guī)內容: 1.體育委員集合整隊。 2.檢查出勤人數(shù)、報告教師及考勤。 3.師生問好,宣布本課的內容

2、。 4.安全教育 5.安排見習生 二、準備活動   1、慢跑:2 X 400米   2、徒手操:(4 X 8拍)   伸展運動、 擴胸運動   踢腿運動、 體側運動   體轉運動、 全身運動   跳躍運動、 活動各關節(jié) ,組織隊形:   ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆    ▲ 基本部分 教學內容: 一、復習羽毛球—高遠球、網(wǎng)前球 1、發(fā)高遠球練習 2、擊高遠球練習 3、發(fā)網(wǎng)前球 練習 4、放網(wǎng)前球練習 組織教法: 1、講解要求、動作示范、調整隊伍、宣布要求。

3、 2、組織練習、節(jié)奏控制、激發(fā)興趣、檢查協(xié)調。 3、兩人一組,相互配合 4、分組練習 5、比一比 1、在組長的帶領下認真思考,認真體會動作 2、學生自由組合練習 3、仔細觀察,互幫互學 4學生示范、展示 、評價 1、2人一組擊球前喊出球的落點 2、可不喊出球的落點或給與錯誤的提示 3、擂臺賽、學生自主練習,展示自己的實力,并在實踐中檢驗自己對所學知 結束部分 教學內容: 1、游戲接力賽(收器材) 2、調整并集合隊伍。 3、小結。 4、師生道別、下課,歸還器材 組織、教法: 1、講解 2、賽一賽 3、身心調整。 4、放松 5、主持講評:從學生的反饋中進一步掌握本課的教學情況。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 要求: 1、認真思考障礙的擺放 2、保持平常心 要求:身心放松,認真反饋。 教學反思:

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