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2022年高中物理 第一章 運動的描述 4 速度變化快慢的描述-加速度教案 新人教版必修1

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1、2022年高中物理 第一章 運動的描述 4 速度變化快慢的描述-加速度教案 新人教版必修1 課程標(biāo)準(zhǔn)描述 加速度Ⅱ 考試大綱描述 1.掌握加速度的定義和定義式. 2.掌握加速度的方向和單位. 教材內(nèi)容分析 為更好的學(xué)習(xí)勻變速直線運動的規(guī)律打下基礎(chǔ) 學(xué)生分析 生活中涉及變化快慢問題(如長得快、吃得快) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握加速度的定義和定義式. 2.掌握加速度的方向和單位. 重點 加速度的概念 難點 涉及加速度種種說法的正確判斷 教學(xué)過程 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 導(dǎo) 由生活常識導(dǎo)入(如:長的高與長的快;吃得多與吃得快

2、) 聆聽并思考 生活常識幫助學(xué)生理解物理概念 思 指導(dǎo)學(xué)生帶著問題看書自學(xué)。 根據(jù)導(dǎo)學(xué)提綱流程看書,并單獨思考老師在流程中提出的問題。 培養(yǎng)學(xué)生帶著問題有序看書 議 指導(dǎo)各小組討論提綱流程中的老師提出的供小組討論的問題以及基礎(chǔ)感知達標(biāo)練習(xí) 1.各小組討論老師在提綱流程中提出的小組討論問題,達成小組共識。 2.獨立完成基礎(chǔ)感知達標(biāo)練習(xí)。 在討論中探究正確的知識 展 安排各小組有序展示 1.分組展示討論結(jié)果. 2.各小組提出主要疑惑. 培養(yǎng)學(xué)生表達和提出問題的能力 評 1.老師評價各小組的討論結(jié)果,回答各小組提出的疑惑。 2.老師總結(jié)本節(jié)知識點 3.老師強調(diào)本節(jié)重點和易錯點 學(xué)生做好本節(jié)重要筆記 培養(yǎng)學(xué)生聆聽和記錄的能力 檢 布置作業(yè) 要求學(xué)生獨立完成: 1.課本P181、2題. 2.課本P191、2題. 3.0104限時練習(xí). 鞏固本節(jié)所學(xué)知識 教學(xué)反思 教學(xué)后完成

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