《冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《四則混合運(yùn)算》第4課時(shí) 24點(diǎn)游戲教案.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《四則混合運(yùn)算》第4課時(shí) 24點(diǎn)游戲教案.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

教學(xué)資料參考范本 精編冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元《四則混合運(yùn)算》第4課時(shí) 24點(diǎn)游戲教案 撰寫(xiě)人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 第4課時(shí) 24點(diǎn)游戲 教學(xué)內(nèi)容： 教材第55頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo)： 1、在“24點(diǎn)游戲”活動(dòng)中，經(jīng)歷“玩”中學(xué)數(shù)學(xué)的過(guò)程。 2、能綜合運(yùn)用混合運(yùn)算的知識(shí)，解決“24點(diǎn)游戲”中的寫(xiě)算式問(wèn)題。 3、感受與同伴玩中學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，獲得積極的情感體驗(yàn)，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重難點(diǎn)： 用不同的方法對(duì)四張牌加減乘除 教學(xué)過(guò)程： 一、情境導(dǎo)入 同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行撲克牌游戲，請(qǐng)拿出準(zhǔn)備好的撲克牌，（大小王除外） 四張牌的點(diǎn)數(shù) 寫(xiě)出的算式 姓名 二、探究新知 1、師說(shuō)明游戲規(guī)則 （1）、四個(gè)人一小組，每次順次發(fā)一張牌。 （2）、四個(gè)人一起亮牌，每個(gè)人根據(jù)四張牌上的點(diǎn)數(shù)，進(jìn)行加、減、乘、除運(yùn)算。每張牌上的點(diǎn)數(shù)只能用一次）誰(shuí)先算出得數(shù)24或用不同方法算出24，就得10分，如果算不出，就重新發(fā)牌。先讓幾個(gè)學(xué)生試著說(shuō)一說(shuō)，玩一玩。 同學(xué)們認(rèn)真思考，可多寫(xiě)幾個(gè)算式，并填寫(xiě)記錄表。 2、交流每組寫(xiě)出的算式，對(duì)寫(xiě)的多的小組給予表?yè)P(yáng) 3、游戲（二） 4任意幾個(gè)人玩游戲規(guī)則 （1）每人發(fā)4張牌 （2）根據(jù)自己手中牌上的點(diǎn)數(shù)組成得數(shù)是24的算式，寫(xiě)出一組得10分，寫(xiě)完后，小組交流，填表。 三、課堂小結(jié) 談?wù)勛约旱氖斋@。 教學(xué)反思： 1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。在做混合運(yùn)算時(shí)要教育學(xué)生養(yǎng)成：整體觀(guān)察─分清順序─認(rèn)真計(jì)算─全面檢查的習(xí)慣。 2、教學(xué)中前松后緊，要加大練習(xí)的量，通過(guò)有層次、有坡度的練習(xí)。進(jìn)一步理解算理，掌握運(yùn)算順序。 4 / 4