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2022年高中政治 第一單元第三課 多彩的消費復習教案 新人教版必修1

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1、2022年高中政治 第一單元第三課 多彩的消費復習教案 新人教版必修1 復習目標： 1、 熟知圍繞“消費”的相關(guān)知識點 2、 理解和運用影響消費水平的因素 3、 區(qū)分消費的不同類型 復習內(nèi)容： 1、 影響消費水平的因素: ⑴經(jīng)濟發(fā)展水平（根本因素）：要大力發(fā)展生產(chǎn)力，保持經(jīng)濟穩(wěn)定增長。 ⑵居民收入（基礎和前提）：增加居民收入，完善社會保障體系 ⑶物價總體水平：國家應通過宏觀手段，穩(wěn)定物價水平 ⑷消費觀念：引導人們樹立正確的消費觀念 誤區(qū)：收入提高，消費水平一定提高。 2、 區(qū)分不同的消費類型 3、 恩格爾系數(shù) 含義：食品支出占家庭總支出的比重。 意義：①恩格爾

2、系數(shù)的高低，可以反映出人們生活水平的高低以及消費結(jié)構(gòu)是否改善； ②恩格爾系數(shù)過大，必然影響其他消費的支出，特別是影響發(fā)展資料、享受資料的增加，限制消費層次和消費質(zhì)量的提高。恩格爾系數(shù)減小，通常表明人們生活水平提高，消費結(jié)構(gòu)的改善。 4、 消費心理： 從眾心理——態(tài)度：消費是否應該從眾，要做具體分析。盲目從眾是不可取的。 求異心理——態(tài)度：過分標新立異，是不值得提倡。 攀比心理——態(tài)度：飲食消費向廣告看齊，服裝消費向名牌看齊，娛樂消費向流行看齊，人情消費向成人看齊，不值得提倡。 求實心理——態(tài)度：理智的消費，值得提倡，值得發(fā)揚 5,、做理性的消費者，踐行正確的原則 量入為出，適度消費。——反對兩種行為

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