《2022年高中物理 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 第四節(jié) 速度變化快慢的描述-加速度教案 教科版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中物理 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 第四節(jié) 速度變化快慢的描述-加速度教案 教科版必修1（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中物理 第一章 運(yùn)動(dòng)的描述 第四節(jié) 速度變化快慢的描述-加速度教案 教科版必修1 課題名稱 第一章 第四節(jié) 速度變化快慢的描述-----速度 主備教師 學(xué)生年級(jí) 課時(shí) 共3課時(shí)（新課2課時(shí)，講評(píng)限時(shí)練1課時(shí)） 課程標(biāo)準(zhǔn)描述 加速度Ⅱ 考試大綱描述 1.掌握加速度的定義和定義式. 2.掌握加速度的方向和單位. 教材內(nèi)容分析 為更好的學(xué)習(xí)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律打下基礎(chǔ) 學(xué)生分析 生活中涉及變化快慢問(wèn)題（如長(zhǎng)得快、吃得快） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握加速度的定義和定義式. 2.掌握加速度的方向和單位. 重點(diǎn) 加速度

2、的概念 難點(diǎn) 涉及加速度種種說(shuō)法的正確判斷 教學(xué)過(guò)程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo) 由生活常識(shí)導(dǎo)入（如：長(zhǎng)的高與長(zhǎng)的快；吃得多與吃得快） 聆聽(tīng)并思考 生活常識(shí)幫助學(xué)生理解物理概念 思 指導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題看書(shū)自學(xué)。 根據(jù)導(dǎo)學(xué)提綱流程看書(shū)，并單獨(dú)思考老師在流程中提出的問(wèn)題。 培養(yǎng)學(xué)生帶著問(wèn)題有序看書(shū) 議 指導(dǎo)各小組討論提綱流程中的老師提出的供小組討論的問(wèn)題以及基礎(chǔ)感知達(dá)標(biāo)練習(xí) 1.各小組討論老師在提綱流程中提出的小組討論問(wèn)題，達(dá)成小組共識(shí)。 2.獨(dú)立完成基礎(chǔ)感知達(dá)標(biāo)練習(xí)。 在討論中探究正確的知識(shí) 展 安排各小組有序展示 1.分組展示討論結(jié)果. 2.各小組提出主要疑惑. 培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)和提出問(wèn)題的能力 評(píng) 1.老師評(píng)價(jià)各小組的討論結(jié)果，回答各小組提出的疑惑。 2.老師總結(jié)本節(jié)知識(shí)點(diǎn) 3.老師強(qiáng)調(diào)本節(jié)重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn) 學(xué)生做好本節(jié)重要筆記 培養(yǎng)學(xué)生聆聽(tīng)和記錄的能力 檢 布置作業(yè) 要求學(xué)生獨(dú)立完成： 1.課本P181、2題. 2.課本P191、2題. 3.0104限時(shí)練習(xí). 鞏固本節(jié)所學(xué)知識(shí) 教學(xué)反思 教學(xué)后完成