《2022高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第3單元 細胞的能量供應(yīng)和利用 第1講 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶真題演練 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第3單元 細胞的能量供應(yīng)和利用 第1講 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶真題演練 新人教版必修1（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第3單元 細胞的能量供應(yīng)和利用 第1講 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶真題演練 新人教版必修1 1．(2017年全國新課標(biāo)Ⅱ卷)下列關(guān)于生物體中酶的敘述，正確的是(　　) A．在細胞中，核外沒有參與DNA合成的酶 B．由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外酶沒有催化活性 C．從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法 D．唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37 ℃ 【答案】C　 【解析】線粒體、葉綠體中也含DNA，DNA復(fù)制時也會有DNA合成的酶來參與，此外即使是在細胞核中使用的與DNA合成有關(guān)的酶也是在細胞質(zhì)的核糖體上合成的，A錯誤；在保證溫度、pH等條件適宜的情況

2、下，酶在生物體外仍可發(fā)揮作用，B錯誤；胃蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以利用鹽析可以使其沉淀，C正確；酶應(yīng)在低溫條件下保存，低溫可以使酶分子結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定，D錯誤。 2．(2017年天津卷)將A、B兩種物質(zhì)混合，T1時加入酶C。下圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。敘述錯誤的是(　　) A．酶C降低了A生成B這一反應(yīng)的活化能 B．該體系中酶促反應(yīng)速率先快后慢 C．T2后B增加緩慢是酶活性降低導(dǎo)致的 D．適當(dāng)降低反應(yīng)溫度，T2值增大 【答案】C　 【解析】T1時加入酶C，A物質(zhì)減少，B物質(zhì)增加，可推測酶C催化A物質(zhì)生成B物質(zhì)，酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能加快反應(yīng)速率，A正確；T1～T2間，

3、酶促反應(yīng)速率加快，超過T2后，酶促反應(yīng)速率減慢，B正確；T2后B增加緩慢是底物A含量過少所致，C錯誤；曲線是在最適溫度下繪制的，若降低反應(yīng)溫度，反應(yīng)速率減慢，T2值增大，D正確。 3．(2017年江蘇卷)為了探究一種新型堿性纖維素酶的去污效能，研究性學(xué)習(xí)小組進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如下圖。由圖中實驗結(jié)果能直接得出的結(jié)論是(　　) A．堿性纖維素酶對污布類型2的去污力最強 B．不同類型洗衣粉影響堿性纖維素酶的去污力 C．堿性纖維素酶對污布類型2、3的去污力不同 D．加大酶用量可以顯著提高洗衣粉的去污力 【答案】C　 【解析】缺乏洗衣粉類型不變，以污布類型為唯一變量的對照實驗，無法得

4、出A項結(jié)論。缺乏污布類型不變，以洗衣粉類型為唯一變量的對照實驗，無法得出B項結(jié)論。污布類型2和3對照，結(jié)果表明Y型洗衣粉對污布類型2、3去污力不同，C項正確。缺乏以酶用量為唯一變量的對照實驗，無法得出D項結(jié)論。 4．(2016年全國新課標(biāo)Ⅰ卷)若除酶外所有試劑已預(yù)保溫，則在測定酶活力的實驗中，下列操作順序合理的是(　　) A．加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量 B．加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產(chǎn)物的量 C．加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量 D．加入底物→計時→加入酶→加入緩沖液→保溫→一段時間后

5、檢測產(chǎn)物的量 【答案】C　 【解析】測定酶活力時，在酶和底物接觸前需用一定的溫度和pH處理底物或酶，然后再將酶和底物混合。實驗開始時除酶外所有試劑已預(yù)保溫，因此先加入緩沖液(一定的pH)，然后加入底物混合后，營造一定的溫度和pH；再加入酶，保溫并計時，一段時間后檢測產(chǎn)物的量，計算單位時間內(nèi)酶活力的大小，C項操作合理。 5．(2016年全國新課標(biāo)Ⅰ卷)為了研究溫度對某種酶活性的影響，設(shè)置三個實驗組：A組(20 ℃)、B組(40 ℃)和C組(60 ℃)，測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同)，結(jié)果如圖?；卮鹣铝袉栴}： (1)三個溫度條件下，該酶活性最高的是________組

6、。 (2)在時間t1之前，如果A組溫度提高10 ℃，那么A組酶催化反應(yīng)的速度會________。 (3)如果在時間t2時，向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，那么在t3時，C組產(chǎn)物總量____________，原因是__________________________________。 (4)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是_______________________________________________， 其特性有_________________________________________(答出兩點即可)。 【答案】(1)B　(2)加快 (3)不變　60

7、℃條件下，t2時酶已失活，即使增加底物，反應(yīng)產(chǎn)物總量也不會增加 (4)蛋白質(zhì)或RNA　高效性、專一性 【解析】(1)曲線圖顯示：在反應(yīng)開始的一段時間內(nèi)，40 ℃時產(chǎn)物濃度增加最快，說明酶的活性最高，而B組控制的溫度是40 ℃。(2)A組控制的溫度是20 ℃。在時間t1之前，如果A組溫度提高10 ℃，因酶的活性增強，則A組酶催化反應(yīng)速率會加快。(3)對比分析圖示中的3條曲線可推知，在時間t2時，C組的酶在60 ℃條件下已經(jīng)失活，所以如果在時間t2時，向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，其他條件保持不變，在t3時，C組產(chǎn)物的總量不變。(4)絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。酶具有高效性、專一性，酶的作用條件較溫和。