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1、河南省永城市七年級語文下冊 第二單元 8《木蘭詩》閱讀理解 新人教版
一、文言文閱讀(共19題,共63分)
1.(一)課內(nèi)閱讀
(1)閱讀課文,完成下面習題
唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息。
問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。
東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯
2、士十年歸。
歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強??珊箚査?,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。當窗理云鬢,對鏡貼花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(1)根據(jù)原文內(nèi)容填空:
a寫木蘭出征前緊張、周密準備的句子是:
。
b寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對偶句是: , 。
c贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不
3、遜于男子的議論句是:
。
d寫木蘭矯健雄姿的句子是: , 。
e寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子:
。
f詩中的“ , ”一句運用 和
的修辭手法,十分概括地描寫了戰(zhàn)爭的曠日持久,激烈悲壯。
(2)對第3段中的“不聞……但聞……”分析正確的一項是( )
A.采用對比手法,反映戰(zhàn)爭緊迫。 B.采用反復手法,表達了木蘭對親人的深切懷念。 C.采用對比手法,表達了木蘭對親人的深刻思念,極大地豐富了女
4、英雄的形象。 D.采用反復手法,表達了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。
(3)對“昨夜見軍帖,可汗大點兵”一句中的“大”字的理解準確的一項是( ?。?
A.表明了可汗的積極性很高。 B.“大”就是大規(guī)模的意思。 C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭緊張、頻繁、涉及范圍廣。 D.意思是非常、十分。
(4)詳略得當是《木蘭詩》的特點,詩中以下部分的內(nèi)容那些詳寫?那些略寫?為什么?
A.木蘭代父從軍的原因 ( )
B.征戰(zhàn)隊伍的曉行夜宿 ( )
C.木蘭十年的征戰(zhàn)生活 ( )
(5)木蘭已經(jīng)在軍中生活兩三個月了,請你帶她給遠在家鄉(xiāng)的父母寫一封200字左右的信,介紹一下你的軍
5、旅生活。友情提示:注意稱呼(爹、娘、孩兒、我)和書信的格式。
2.(2)閱讀《木蘭詩》,并完成下面的習題:
(1)用課文的原句概括《木蘭詩》的具體內(nèi)容:
______—— 辭爺娘 ——______—— 見天子—— ______
(2)不聞機杼聲,惟聞女嘆息”所用的修辭方法是______,這句詩的作用是______。
(3)“軍書十二卷”這里的“十二”是表示多數(shù),請聯(lián)系所學內(nèi)容再舉兩例:______;______。
(4)“阿爺無大兒,木蘭無長兄。愿為市鞍馬,從此替爺征。”這幾句運用修辭方法是______,表現(xiàn)了木蘭______性格。
(5)翻譯下列句子。
6、a. 萬里赴戎機,關山度若飛。
b. 愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。
3.(3)閱讀《木蘭詩》第六段,回答下面的問題。
(1)用一句話概括這段話的段意。
(2)從文中找出相應的動詞填寫
a.描寫爺娘: b.描寫阿姊:
c.描寫小弟: d.描寫木蘭:
(3)分析“出門看火伴,火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。
4.(二)課外閱讀
(1)閱讀文段,回答下面的習題
木蘭者,古時一民間女子也。少習騎,長而益精。值可汗點兵,其父名在軍書,與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不
7、能行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀夫木蘭從軍之事因益信。(《木蘭從軍》)
(1)下列各句中加線的字解釋錯誤的一項是( )
A.少習騎(少年時) B.市鞍馬(買) C.長而益精(更加) D. 易男裝(穿)
(2)給下列加線字注音。
皆次當行(______) 數(shù)(______)建奇功
(3)區(qū)別一詞多義
因其父以老病不能行(因:______)
余觀夫木蘭從軍之事因益信(因:______)
(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
a.木蘭者,古時一民間女子也:
b.男子可為之事女子未必不可為:
(5)“轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年,數(shù)建奇功?!币痪湓谖闹械恼_意思是( )
A.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年,建立的功勛數(shù)不清。 B.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)共十二年,屢次建立功勛。 C.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年,屢次建立功勛。 D.騎馬轉(zhuǎn)戰(zhàn)了十余年,建立的功勛數(shù)不清。
(6)《木蘭詩》中哪句話與本文段中的“數(shù)建奇功”一致:______,______。