欧美精品一二区,性欧美一级,国产免费一区成人漫画,草久久久久,欧美性猛交ⅹxxx乱大交免费,欧美精品另类,香蕉视频免费播放

(全國通用版)2022年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 立體幾何 課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(三十三)空間幾何體的三視圖、直觀圖、表面積與體積(1) 文

上傳人:xt****7 文檔編號:106098344 上傳時(shí)間:2022-06-13 格式:DOC 頁數(shù):7 大小:245KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(全國通用版)2022年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 立體幾何 課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(三十三)空間幾何體的三視圖、直觀圖、表面積與體積(1) 文_第1頁
第1頁 / 共7頁
(全國通用版)2022年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 立體幾何 課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(三十三)空間幾何體的三視圖、直觀圖、表面積與體積(1) 文_第2頁
第2頁 / 共7頁
(全國通用版)2022年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 立體幾何 課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(三十三)空間幾何體的三視圖、直觀圖、表面積與體積(1) 文_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(全國通用版)2022年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 立體幾何 課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(三十三)空間幾何體的三視圖、直觀圖、表面積與體積(1) 文》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(全國通用版)2022年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 立體幾何 課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(三十三)空間幾何體的三視圖、直觀圖、表面積與體積(1) 文(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、(全國通用版)2022年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第八章 立體幾何 課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(三十三)空間幾何體的三視圖、直觀圖、表面積與體積(1) 文 對點(diǎn)練(一) 空間幾何體的三視圖和直觀圖 1.給出下列四個(gè)命題: ①各側(cè)面都是全等四邊形的棱柱一定是正棱柱; ②對角面是全等矩形的六面體一定是長方體; ③有兩側(cè)面垂直于底面的棱柱一定是直棱柱; ④長方體一定是正四棱柱. 其中正確的命題個(gè)數(shù)是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 解析:選A?、僦逼叫辛骟w底面是菱形,滿足條件但不是正棱柱;②底面是等腰梯形的直棱柱,滿足條件但不是長方體;③④顯然錯(cuò)誤,故選A. 2.(2018·廣州六校聯(lián)

2、考)已知某幾何體的正視圖和側(cè)視圖均如圖所示,給出下列5個(gè)圖形: 其中可以作為該幾何體的俯視圖的圖形個(gè)數(shù)為(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 解析:選B 由題知可以作為該幾何體的俯視圖的圖形可以為①②③⑤.故選B. 3.在如圖所示的空間直角坐標(biāo)系O -xyz中,一個(gè)四面體的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2).給出編號為①②③④的四個(gè)圖,則該四面體的正視圖和俯視圖分別為(  ) A.①和③ B.③和① C.④和③ D.④和② 解析:選D 由題意得,該幾何體的正視圖是一個(gè)直角三角形,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(0,0,2),(

3、0,2,0),(0,2,2),且內(nèi)有一條虛線(一頂點(diǎn)與另一直角邊中點(diǎn)的連線),故正視圖是④;俯視圖即在底面的射影,是一個(gè)斜三角形,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(0,0,0),(2,2,0),(1,2,0),故俯視圖是②. 4.如圖,△O′A′B′是△OAB的水平放置的直觀圖,其中O′A′=O′B′=2,則△OAB的面積是________. 解析:在Rt△OAB中,OA=2,OB=4,△OAB的面積S=×2×4=4. 答案:4 5.一個(gè)圓臺上、下底面的半徑分別為3 cm和8 cm,若兩底面圓心的連線長為12 cm,則這個(gè)圓臺的母線長為_______cm. 解析:如圖,過點(diǎn)A作AC⊥OB,交

4、OB于點(diǎn)C.在Rt△ABC中,AC=12 cm,BC=8-3=5(cm).∴AB==13(cm). 答案:13 對點(diǎn)練(二) 空間幾何體的表面積與體積 1.已知圓錐的表面積為a,且它的側(cè)面展開圖是一個(gè)半圓,則這個(gè)圓錐的底面直徑是(  ) A. B. C. D. 解析:選C 設(shè)圓錐的底面半徑為r,母線長為l,由題意知2πr=πl(wèi),∴l(xiāng)=2r,則圓錐的表面積S表=πr2+π(2r)2=a,∴r2=,∴2r=. 2.(2017·全國卷Ⅱ)如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗實(shí)線畫出的是某幾何體的三視圖,該幾何體由一平面將一圓柱截去一部分后所得,則該幾何體的體積為(  ) A.90

5、π B.63π C.42π D.36π 解析:選B 由題意知,該幾何體由底面半徑為3,高為10的圓柱截去底面半徑為3,高為6的圓柱的一半所得,故其體積V=π×32×10-×π×32×6=63π. 3.(2018·湖北四校聯(lián)考)已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為(  ) A.16 B.(10+)π C.4+(5+)π D.6+(5+)π 解析:選C 該幾何體是兩個(gè)相同的半圓錐與一個(gè)半圓柱的組合體,其表面積為S=π+4π+4+π=4+(5+)π. 4.(2017·山東高考)由一個(gè)長方體和兩個(gè)圓柱體構(gòu)成的幾何體的三視圖如圖,則該幾何體的體積為________.

6、 解析:該幾何體由一個(gè)長、寬、高分別為2,1,1的長方體和兩個(gè)底面半徑為1,高為1的四分之一圓柱體構(gòu)成, ∴V=2×1×1+2××π×12×1=2+. 答案:2+ 5.我國古代數(shù)學(xué)名著《數(shù)書九章》中有“天池盆測雨”題:在下雨時(shí),用一個(gè)圓臺形的天池盆接雨水.天池盆盆口直徑為二尺八寸,盆底直徑為一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中積水深九寸,則平地降雨量是________寸. (注:①平地降雨量等于盆中積水體積除以盆口面積;②一尺等于十寸) 解析:由題意知,圓臺中截面圓的半徑為十寸,圓臺內(nèi)水的體積為V=πh(r+r+r中r下)=×9×(102+62+10×6)=588π(立方寸),降雨量為

7、==3(寸). 答案:3 6.(2018·合肥市質(zhì)檢)高為4的直三棱柱被削去一部分后得到一個(gè)幾何體,它的直觀圖和三視圖中的側(cè)視圖、俯視圖如圖所示,則該幾何體的體積是原直三棱柱的體積的________. 解析:由側(cè)視圖、俯視圖知該幾何體是高為2、底面積為 ×2×(2+4)=6的四棱錐,其體積為×6×2=4.而直三棱柱的體積為×2×2×4=8,則該幾何體的體積是原直三棱柱的體積的. 答案: 對點(diǎn)練(三) 與球有關(guān)的切、接應(yīng)用問題 1.在三棱錐A -BCD中,側(cè)棱AB,AC,AD兩兩垂直,△ABC,△ACD,△ADB的面積分別為,,,則該三棱錐外接球的表面積為(  ) A.2π B

8、.6π C.4π D.24π 解析:選B 設(shè)相互垂直的三條側(cè)棱AB,AC,AD分別為a,b,c則ab=,bc=,ac=,解得a=,b=1,c=.所以三棱錐A -BCD的外接球的直徑2R==,則其外接球的表面積S=4πR2=6π. 2.已知正四面體的棱長為,則其外接球的表面積為(  ) A.8π B.12π C.π D.3π 解析:選D 如圖所示,過頂點(diǎn)A作AO⊥底面BCD,垂足為O,則O為正三角形BCD的中心,連接DO并延長交BC于點(diǎn)E,又正四面體的棱長為,所以DE=,OD=DE=,所以在直角三角形AOD中,AO==.設(shè)正四面體外接球的球心為P,半徑為R,連接PD,則在直角

9、三角形POD中,PD2=PO2+OD2,即R2=2+2,解得R=,所以外接球的表面積S=4πR2=3π. 3.(2018·湖北七市(州)聯(lián)考)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,該幾何體外接球的表面積為(  ) A.36π B.π C.32π D.28π 解析:選B 根據(jù)三視圖,可知該幾何體是一個(gè)四棱錐,其底面是一個(gè)邊長為4的正方形,高是2.將該四棱錐補(bǔ)形成一個(gè)三棱柱,如圖所示,則其底面是邊長為4的正三角形,高是4,該三棱柱的外接球即為原四棱錐的外接球,其中心到三棱柱 6個(gè)頂點(diǎn)的距離即為該四棱錐外接球的半徑.∵三棱柱的底面是邊長為4的正三角形,∴底面三角形的中心到該三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離

10、為×2=,∴外接球的半徑R== ,外接球的表面積S=4πR2=4π×=,故選B. 4.(2018·陜西西工大附中訓(xùn)練)如圖,在四棱錐P -ABCD中,底面ABCD是邊長為m的正方形,PD⊥底面ABCD,且PD=m,PA=PC=m,若在這個(gè)四棱錐內(nèi)放一個(gè)球,則此球的最大半徑是________. 解析:由PD⊥底面ABCD,得PD⊥AD.又PD=m,PA=m,則AD=m.設(shè)內(nèi)切球的球心為O,半徑為R,連接OA,OB,OC,OD,OP(圖略),易知VP -ABCD=VO -ABCD+VO -PAD+VO -PAB+VO -PBC+VO -PCD,即·m2·m=·m2×R+×·m2·R+×·m2·

11、R+×·m2·R+··m2·R,解得R=(2-)m,所以此球的最大半徑是(2-)m. 答案:(2-)m [大題綜合練——遷移貫通] 1.有一根長為3π cm,底面半徑為1 cm的圓柱形鐵管,用一段鐵絲在鐵管上纏繞2圈,并使鐵絲的兩個(gè)端點(diǎn)落在圓柱的同一母線的兩端,則鐵絲的最短長度為多少? 解:把圓柱側(cè)面及纏繞其上的鐵絲展開,在平面上得到矩形ABCD(如圖),由題意知BC=3π cm,AB=4π cm,點(diǎn)A與點(diǎn)C分別是鐵絲的起、止位置,故線段AC的長度即為鐵絲的最短長度.AC==5π(cm). 故鐵絲的最短長度為5π cm. 2.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示.已知正視圖是底邊長為1的

12、平行四邊形,側(cè)視圖是一個(gè)長為、寬為1的矩形,俯視圖為兩個(gè)邊長為1的正方形拼成的矩形. (1)求該幾何體的體積V; (2)求該幾何體的表面積S. 解:(1)由三視圖可知,該幾何體是一個(gè)平行六面體(如圖),其底面是邊長為1的正方形,高為. 所以V=1×1×=. (2)由三視圖可知,該平行六面體中,A1D⊥平面ABCD,CD⊥平面BCC1B1, 所以AA1=2,側(cè)面ABB1A1,CDD1C1均為矩形. S=2×(1×1+1×+1×2)=6+2. 3.一個(gè)正三棱錐的底面邊長為6,側(cè)棱長為,求這個(gè)三棱錐的體積. 解:正三棱錐S -ABC如圖所示, 設(shè)H為正三角形ABC的中心,連接SH,則SH的長即為該正三棱錐的高. 連接AH并延長交BC于點(diǎn)E, 則E為BC的中點(diǎn),且AE⊥BC. ∵△ABC是邊長為6的正三角形, ∴AE=×6=3, ∴AH=AE=2. 在△ABC中,S △ABC=BC·AE=×6×3=9. 在Rt△SHA中,SA=,AH=2, ∴SH===, ∴V正三棱錐=S△ABC·SH=×9×=9.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!