《2022年高中化學(xué) 第三章 第2節(jié) 石油和煤、重要的烴 第3課時(shí) 煤的干餾教案 魯科版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中化學(xué) 第三章 第2節(jié) 石油和煤、重要的烴 第3課時(shí) 煤的干餾教案 魯科版必修2（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中化學(xué) 第三章 第2節(jié) 石油和煤、重要的烴 第3課時(shí) 煤的干餾教案 魯科版必修2 一．教材分析 教材是在我們已經(jīng)了解甲烷、乙烯的組成、結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的基礎(chǔ)上，來認(rèn)識(shí)自然界中烴的主要來源是石油和煤。實(shí)際上石油和煤不僅是當(dāng)今的重要能源，還可以通過石油的煉制和煤干餾的綜合利用，得到各種燃料，也可以得到包括烴在內(nèi)的各種化工原料，用于制造化肥、塑料、合成橡膠、炸藥、染料等。本節(jié)是進(jìn)一步從化學(xué)元素組成、化學(xué)反應(yīng)原理的角度介紹煤的加工過程、主要產(chǎn)品及其用途，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自然資源的合理開發(fā)、綜合利用重要性，初步確立可持續(xù)發(fā)展的觀念。 二．教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 1.了解煤的組成、

2、分類、干餾。 3.了解干餾的原理、產(chǎn)物及其主要用途 過程與方法: 1、通過教師指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)的過程，讓學(xué)生更好地掌握本節(jié)知識(shí)內(nèi)容 2、培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀: 1、 知道煤的直接作燃料既效率低，有污染環(huán)境，樹立煤的綜合利用和環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然資源的合理開發(fā)、綜合利用重要性，初步確立可持續(xù)發(fā)展的觀念。 2、了解煤在國民經(jīng)濟(jì)中的重要應(yīng)用，知道我國是煤藏量豐富的國家，增強(qiáng)對(duì)祖國的自豪感和對(duì)發(fā)展煤炭事業(yè)的責(zé)任感 三、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：煤的干餾的原理； 教學(xué)難點(diǎn)：煤的干餾的原理 四．教學(xué)方法

3、 小組合作學(xué)習(xí)法、討論法、多媒體輔助教學(xué)等 五． 教學(xué)過程 六． 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 【復(fù)習(xí)回顧】 5min 【媒體顯示】 【遷移應(yīng)用】 3 min 一、 乙烯的物理性質(zhì) 無色、稍有氣味、難溶于水的氣體。密度比空氣稍小，乙烯收集方法：排水法 二、 乙烯的分子結(jié)構(gòu) 分子式：C2H4 烯烴通式：CnH2n 結(jié)構(gòu)式：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：CH2=CH2 平面型結(jié)構(gòu) 二：乙烯的化學(xué)性質(zhì) 1．氧化反應(yīng) CH2=CH2+3O

4、2→2CO2+2H2O（點(diǎn)燃） CH2=CH2被KMnO4氧化成CO2、H2O （鑒別烷烴與烯烴，但不用除雜） 2.加成反應(yīng) （一種重要的有機(jī)反應(yīng)類型） （可鑒別烷烴與烯烴，也可以除雜） 【課本第70頁】 1、讓學(xué)生到黑班書寫1、2中的化學(xué)方程式 2、在2中的兩種方法制備一氯乙烷那種比較好？ 積極回顧所學(xué)知識(shí)，快速填寫學(xué)案 檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，達(dá)到溫故知新的效果 規(guī)范有機(jī)化學(xué)方程式的書寫

5、及其應(yīng)用 【導(dǎo)入新課】 【自主學(xué)習(xí)】 5min 【板書】 2min 【媒體顯示】 石油和煤是重要能源物質(zhì)，把石油稱為什么？ 煤稱為什么？ 棗莊號(hào)稱煤城，那么煤的成分是什么？有哪些用途？ 散煤一般是禁止使用的，這究竟是為什么呢，那又要對(duì)煤進(jìn)行怎樣的處理，這節(jié)課我就學(xué)習(xí)一下煤的干餾。 下面請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本70頁，填寫學(xué)案。 觀察煤中有機(jī)物的結(jié)構(gòu) 一、煤的組成： （1）物質(zhì)

6、組成：煤是由_____和____組成的復(fù)雜混合物。 （2）元素組成：煤除含有_____元素外，還含有少量的 ____等元素。 二、煤的分類 無煙煤 1、 無煙煤、煙煤、褐煤、泥煤。 泥煤 褐煤 “工業(yè)的血液” “工業(yè)的糧食” 結(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)，積極思考自由回答 觀看圖片，認(rèn)真思考，了解煤的組成 結(jié)合圖片，有利于學(xué)生自學(xué)，更準(zhǔn)

7、確了解煤的組成和分類。 【身邊化學(xué)】 5min 【媒體顯示】 【知識(shí)拓展】 【板書】 5min 【媒體顯示】 【遷移應(yīng)用】 5min 【思考】農(nóng)村家用的煤球爐子： （1）在爐子里燒煤能看到哪些現(xiàn)象？ （2）燃燒煤有哪些污染？ （3）煤除了用做燃料外還有哪些應(yīng)用價(jià)值？ 【提示】 直接燒煤可得到我們所需要的能量，但同時(shí)會(huì)帶來大量的污染物，如CO、NOx、SO2等，如何解決燃煤污染，提高燃

8、煤熱效率，目前使用較為廣泛且有實(shí)用價(jià)值的煤加工方法是煤的干餾。 【過渡】工業(yè)上怎樣減少污染呢？ 三、煤的綜合利用 1、煤的氣化：將煤轉(zhuǎn)化為氣體燃料的過程。 C(s) + H2O ==== CO(g) + H2(g) 2、煤的液化：將煤轉(zhuǎn)化為液體燃料的過程。 C(s) + H2O ==== CO(g) + H2(g) CO + 2H2 ==== CH3OH（甲醇） 四、煤的干餾： （1）定義：將煤____ ____加強(qiáng)熱使其_____ ____的過程。 （2）產(chǎn)物：主要有_____ ____、__

9、____ ___和____ _____。 【即時(shí)填空】1、 b中剩余黑色固體是 ； c處黑色粘稠液體是 ； e處點(diǎn)燃的氣體成分： ； d處溶液能使酚酞溶液變紅，其成分是： 2、 怎樣把煤焦油進(jìn)一步分離呢？----分餾 1）請(qǐng)?jiān)趫D示上標(biāo)出各玻璃

10、儀器名稱。 2）溫度計(jì)的位置： 3）冷凝水從冷凝管的 口進(jìn)入。 學(xué)生閱讀課本，小組分析討論，總結(jié) 學(xué)生思考，小組討論 結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，討論、舉例、積極回答，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)能力 引導(dǎo)學(xué)生善于總結(jié)、善于歸納，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神 自學(xué)課本，熟悉、了解概

11、念 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立應(yīng)用 能力 培養(yǎng)學(xué)生思考分析，總結(jié)歸納、應(yīng)用的能力。 【思考】 5min 1、 區(qū)分化學(xué)中“三餾”的區(qū)別和應(yīng)用 蒸餾 分餾 干餾 過程 加熱和冷凝 加熱和分段冷凝 隔絕空氣加強(qiáng)熱 變化 物理變化 物理變化 復(fù)雜的物理變化和化學(xué)變化 應(yīng)用 分離液體混合物 分離液體混合物 加工煤 (1)蒸餾：把液體加熱到沸騰變?yōu)檎魵猓偈拐魵饫鋮s形成液體的操作。蒸餾可使混合物中沸點(diǎn)較低

12、的組分揮發(fā)而達(dá)到分離混合物或除雜質(zhì)的目的。被蒸餾的混合物中至少要有一種組分為液體。各組分沸點(diǎn)差別越大，揮發(fā)出的物質(zhì)(餾分)越純。若不同組分之間沸點(diǎn)差值小，或不同組分互溶形成恒沸液體，餾分則不純。 (2)分餾：對(duì)多組分混合物在控溫下先后、連續(xù)進(jìn)行的兩次或多次蒸餾，可使多組分混合物在一個(gè)完整的操作過程中分離為兩種或多種餾分而達(dá)到分離混合物或除雜質(zhì)的目的。 (3)干餾：把固態(tài)混合物(如煤、木材)隔絕空氣加強(qiáng)熱使它分解的過程叫做干餾。 學(xué)生根據(jù)學(xué)案，獨(dú)立填表 學(xué)生重點(diǎn)理解： ① 蒸餾與分餾同屬物理變化，而干餾是復(fù)雜的物理、化學(xué)變化

13、；② 分餾一般專指石油的分餾，而干餾一般專指煤和木材的干餾。 結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會(huì)利用比較法來掌握概念的學(xué)習(xí) 【當(dāng)堂小結(jié)】 5min 這節(jié)課我們有何收獲？對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo)，自查學(xué)到了什么。 回憶、交流、概括、整合、小結(jié)， 形成系統(tǒng)知識(shí) 回扣目標(biāo)，幫助學(xué)生的認(rèn)識(shí)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。 【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】 5min 【基礎(chǔ)過關(guān)】 1. 下列關(guān)于煤、石油、天然氣等資源的說法正確的是 ( C ) A．石油裂解得到的汽油是純凈

14、物 B．石油的分餾是一種化學(xué)變化 C. 天然氣是一種清潔的化石燃料 D．水煤氣是通過煤的液化得到的氣體燃料 2、下列說法錯(cuò)誤的是（ C ） A、煤是由有機(jī)物和無機(jī)物組成的復(fù)雜的混合物 B、將煤直接燃燒會(huì)帶來大量污染物 C、將煤干餾制得煤焦油和焦炭 D、煤中含有苯和甲苯，可以先干餾后分餾的方法把它們分離出來 3、煤的干餾和石油的分餾在本質(zhì)上的差別是（ 　D ） A．加熱的溫度不同 B．得到的產(chǎn)品不同 C．前者要隔絕空氣　　　D．干餾是化學(xué)變化，分餾是物理變化 4．有關(guān)煤的敘述不正確的是（ B ） A．

15、煤是工業(yè)上獲得苯、甲苯、二甲苯等芳香烴的重要來源 B．煤是多種有機(jī)物組成的混合物，內(nèi)含煤焦油等成分 C．煤除了碳、氫元素外，還含有少量的N、S、O等元素 D．煤等化石燃料的儲(chǔ)量有限，節(jié)能和開發(fā)新能源是人類實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵之一 【能力提升】 5．石油被稱為“工業(yè)的血液”，煤被稱為“工業(yè)的糧食”。它們的加工以及綜合利用具有非常重要的意義。下列說法正確的是 (　D　) A．煤的干餾產(chǎn)物主要是各類有機(jī)物 B．石油的分餾、裂化、裂解，煤的干餾都屬于化學(xué)變化 C．從煤焦油中經(jīng)過分餾可以得到苯、甲苯等，說明煤中含有苯和甲

16、苯 D．石油的裂化、裂解說明烴在加熱條件下是可以分解的，并且碳鏈越長，越易分解 6．如下圖是實(shí)驗(yàn)室干餾煤的裝置圖，回答下列問題： (1)反應(yīng)完全后，試管A中剩下的灰黑色固體是 焦炭 ；試管B中的液體分兩層，上層為澄清、透明的水溶液，能使酚酞變紅，是 氨水 ，下層的黑色黏稠物是 煤焦油 (2) C處點(diǎn)燃的氣體在工業(yè)上叫 焦?fàn)t氣 ，其主要成分是 氫氣、甲烷、乙烯、一氧化碳 。 課后作業(yè) 必修二《自主學(xué)習(xí)叢書》第76頁到第77頁的三維達(dá)標(biāo) 限時(shí)完成 作業(yè) 在應(yīng)用中鞏固所學(xué)知識(shí) 教學(xué)反思 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有較難理解的內(nèi)容，大多數(shù)同學(xué)都能很好的接受本節(jié)課的知識(shí)，尤其對(duì)于煤的干餾理解很到位。通過習(xí)題的檢測(cè)，讓學(xué)生能更好的掌握本節(jié)內(nèi)容，同時(shí)也為下一步學(xué)習(xí)苯打下基礎(chǔ)。同時(shí)樹立煤的綜合利用和環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然資源的合理開發(fā)、綜合利用重要性，初步確立可持續(xù)發(fā)展的觀念。