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三年級上冊音樂教案 第六單元《大樹樁你有幾歲》人教新課標(biāo)(2014秋)

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1、《大樹樁你有幾歲》教學(xué)設(shè)計(jì) (唱歌課) 一、教材分析 這是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲,深受少年兒童的喜愛,情緒歡快、活潑,表現(xiàn)了少年兒童的好奇心,并提醒人們注意環(huán)境保護(hù)。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.通過自信、有表情的演唱,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然和保護(hù)大自然的情感。 2.認(rèn)識附點(diǎn)四分音符及力度記號“f、p”,懂得其在歌曲中的表達(dá)作用。指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美熱情的聲音演唱,啟發(fā)學(xué)生想象在河邊樹林旁發(fā)現(xiàn)樹樁時的喜悅心情。 三、教學(xué)重點(diǎn) 有表情的演唱,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然和保護(hù)大自然的情感。 四、教學(xué)難點(diǎn) 懂得歌曲中的表達(dá)作用 五、教學(xué)過程 (一)導(dǎo)入 【導(dǎo)言】同學(xué)們,你們看!這是什么小動物(蝸牛)

2、 ????今天我們就跟著小蝸牛,一起到森林里看看吧! 你在小河邊看到了什么?(大樹樁)瞧!樹樁爺爺正微笑的看著你們呢,你們這道樹樁爺爺多大歲數(shù)了嗎?(不知道)別急有一首歌會告訴我們的,我們一起來聽聽吧! (二)學(xué)習(xí)歌曲 1. 出示課題: 同學(xué)們,我們的樹樁爺爺已經(jīng)70歲了。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)歌曲《大樹樁你有幾歲》吧! 2. 學(xué)習(xí)歌譜: (1)認(rèn)識頓音記號 ①觀察歌譜 【導(dǎo)言】請同學(xué)們觀察歌譜,看看有沒有我們不認(rèn)識的記號呢? ②了解頓音的概念 ③感受頓音的演唱方法 (2)復(fù)習(xí)反復(fù)記號 (3)學(xué)唱歌譜 ①老師唱一句,學(xué)生唱一句(2遍) ②師生接龍演唱(2遍) 3. 學(xué)習(xí)歌詞: (1)讀歌詞 (2)唱歌詞 (三)課堂總結(jié),德育滲透

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