《2018年高考語文備考 中等生百日捷進(jìn)提升系列 專題14 辨析并修改病句（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年高考語文備考 中等生百日捷進(jìn)提升系列 專題14 辨析并修改病句（含解析）（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題14 辨析并修改病句 ?基礎(chǔ)勤梳理 名篇名句不離口 1．用賦的手法寫男子向女子求婚的句子是： ， 。 ， 。 2．在詩中以桑葉之潤澤有光，比喻女子的容顏亮麗。另一說，用桑葉茂盛比喻男子情感旺盛之時的句子是： ， 。 3．桑葚是甜的，鳩多食則易致醉；比喻愛情是美好的，人多迷戀則易上當(dāng)受騙的句是： ， ； ， 。 4．以桑葉的枯黃飄落，比喻女子的憔悴和被棄的句子是：

2、 ， 。 5．本詩中初露男子的粗暴性格同時也寫出女子溫柔體貼的性格的句子是： ， 。我們常說“性格決定命運(yùn)”，再加上當(dāng)時的社會環(huán)境特點(diǎn)，這就預(yù)示了兩人今后的悲劇性的婚姻生活。 6《詩經(jīng)?王風(fēng)》有一首詩叫《采葛》，其中有一句大家十分熟悉：“彼采葛兮，一日不見，如三月兮。彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮。彼采艾兮，一日不見，如三歲兮?！痹凇睹ァ分校灿幸痪?，表現(xiàn)女子未見心上人傷心難過的語句是： ， 。 7．

3、表現(xiàn)女子悔恨多于哀傷，決絕而不留戀，體現(xiàn)了她剛烈的性格特點(diǎn)的語句是： ， 。 【答案】1．“氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。2．“桑之未落，其葉沃若”3．“于嗟鳩兮，無食桑葚；于嗟女兮，無與士耽”4．“桑之落矣，其黃而隕”5．將子無怒，秋以為期。6．不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。7．“反是不思，亦已焉哉！” 易錯成語勤溫習(xí) 1．初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺得不寒而栗。（不寒而栗，不冷而發(fā)抖。形容非?？謶?。這里寫的不是心理狀態(tài)。） 2．十年來，他的病一直不見好轉(zhuǎn)，他怎能不憂心忡忡且耿耿于懷呢？（憂心忡忡，形容憂愁很深，用得對

4、。耿耿于懷，習(xí)慣用于不能忘懷與別人的芥蒂。這里用錯了。） 3．老王雖說已經(jīng)退休了，但他精力充沛，在許多事情上都顯示出他是個年富力強(qiáng)的人。（年富力強(qiáng)，形容年紀(jì)輕，精力旺盛。不能用于退休的老人。） 4．他在國內(nèi)影視界和社會上知名度都極高，在國際上也有較大影響，堪稱炙手可熱的名人。（炙手可熱，比喻人權(quán)勢大，氣焰盛，使人不敢接近。不指知名度。） 5．對于房價在全國略勝一籌的北京來說，經(jīng)濟(jì)適用房的低價位無疑對工薪階層具有巨大的吸引力。（略勝一籌，比較起來，稍微好一些。不用于價格高低的比較。） 6．角色的個性鮮明，是電視劇《康熙王朝》最值得欣賞的地方。甚至連配角都栩栩如生，令人

5、難忘。（栩栩如生，指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。不形容個性鮮明。而且，“配角”是人，活人，怎么能說“活人像活的一樣”呢？） 寫作素材常積累 備考話題：學(xué)會拒絕 經(jīng)典素材： 1．春秋時，宋國的子罕執(zhí)掌重權(quán)，有人獻(xiàn)玉給他，遭其拒絕。獻(xiàn)玉者說，這可是罕見的寶貝啊。子罕回答說，你以玉為寶，我以不貪為寶。我若收了你的玉，你我兩人豈不都失去了寶?另一則故事是，明代官員曹鼐一次捕獲一名女盜，二人獨(dú)處一室，女盜屢以色相誘之，曹不為所動，書一橫幅"曹鼐不可"貼于墻上。在這里，子罕和曹鼐都把自己的名節(jié)看得比什么都重要。 2．東晉詩人陶淵明家里很窮卻志趣高雅，去州里當(dāng)小官，因看不慣官場中的惡劣

6、風(fēng)氣，便辭官不干了。當(dāng)他被推薦做彭澤縣令時，郡里派督郵來檢查公務(wù)，要求他恭恭敬敬地迎接和熱情招待。他氣憤地拒絕：“我決不為當(dāng)這個小縣令混口飯而向那些老爺?shù)皖^彎腰?！闭f完，交出官印，辭職回鄉(xiāng)。出知貧賤的陶淵明在權(quán)勢面前，毅然堅守了自己“貧賤不能移”的高尚情操，不被權(quán)勢所壓倒，拒絕了對別人卑躬屈膝。因此，他的這和中“不為五斗米折腰”的精神到今天仍被傳為佳話。 時新素材： 1．居里夫人一生潛心于科學(xué)實(shí)驗(yàn)，生活非常清貧。當(dāng)她和她的丈夫付出艱辛勞動提煉出放射性元素鐳之后，鑒于鐳的廣闊使用前景和將會帶來的巨大財富，許多資本家給居里夫人寫信愿意出高價購買生產(chǎn)鐳的專利，但被他們拒絕了。他們毫無保留地公布了

7、提煉鐳的過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。居里夫人曾不止一次地說過：“我發(fā)現(xiàn)了鐳，但不是創(chuàng)造了它，因此它不屬于我個人，它是屬于全人類的財產(chǎn)?！? 1920年，一女記者發(fā)起了“向居里夫人獻(xiàn)敬意”的募捐鐳的活動，終于募集到足夠的資金購買了一克鐳贈送給居里夫人。在捐贈儀式舉行的前一天晚上，居里夫人看到證書時，要求修改上面的說法。因?yàn)樯厦娴恼f法意味著“我死后這克鐳將成為私人的”。居里夫人拒絕了金錢、榮耀，體現(xiàn)了一位真正的科學(xué)家的崇高無私的價值觀。 2．朋友丙天生就不是適合做傳銷的人，可是經(jīng)不起朋友軟摩硬纏，違心地同意加入某傳銷公司，半年多交了上千塊錢會費(fèi)后才忍痛退出。除了損失金錢，還有堆積如 山，用也不是，扔又不舍

8、的產(chǎn)品，外加斷送的友誼。朋友丙常常后悔莫及地感嘆，早知錢也浪費(fèi)了，人也得罪了，還不如當(dāng)初就說不，再壞也壞不過大家彼此不照 面。 這種兔子專吃窩邊草，硬拉朋友熟人加入傳銷隊伍的例子簡直多得不勝枚舉。為什么總能得逞？就是吃準(zhǔn)了朋友熟入之間不好意思說“不”。 清詞麗句背一點(diǎn) 1．我們無時無刻不是生活在拒絕之中，它出現(xiàn)的頻率，遠(yuǎn)較我們想象得頻繁。你穿起紅色的衣服，就是拒絕了紅色以外所有的衣服。你今天上午選擇了讀書，就是拒絕了唱歌跳舞，拒絕了參觀旅游，拒絕了與朋友的天，拒絕了和對手的談判……拒絕了支配這段時間的其他種種可能。你的午餐是饅頭和炒菜，你的胃就等于莊嚴(yán)宣布同米飯、餃子、餡餅和各式各樣的煲

9、湯絕緣。無論你怎樣逼迫它也是枉然，因?yàn)樗莘e有限。拒絕應(yīng)該是慎重思慮之后一枚成熟的漿果，而不是強(qiáng)行捋下的酸葡萄。你拒絕了金錢，就將畢生扼守清貧。 2．你拒絕了享樂，就將布衣素食天涯苦旅。你拒絕了父母，就可能成為飄零的小舟，孤懸海外。你拒絕了師長，就可能被逐出師門，自生自滅。你拒絕了一個強(qiáng)有力的男人的幫助，他可能反目為仇，在你的征程上布下道道激流險灘。你拒絕了一個神通廣大的女人的青睞，她可能笑里藏刀，在你意想不到的瞬間刺得你遍體鱗傷。你拒絕上司，也許象征著與一個如花似錦的前程分道揚(yáng)鑣。 3．我拒絕成為那窗臺上懼怕風(fēng)雨的溫柔花，只能隔著玻璃窗，感嘆多變的天氣。有朝一日，有風(fēng)從虛掩的窗戶掠過，那

10、嬌弱的芳心便瓣瓣凋零了，落一地遺憾和傷心。我欣賞那些與男人并肩的女性，憑自己的聰慧和魅力，得到世界的尊重和生活的地位。 4．生活中最大的誘惑莫過于名和利。多少人為了它而失去了生活的方向，勾心斗角者如此，貪污受賄者也是如此。名和利的紫罌粟小巧美麗，卻身帶劇毒，我們應(yīng)拒絕它。拒絕了它，所以莊周一生逍遙，不為世俗所累；拒絕了它，所以才有了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑生活；拒絕了它，所以李白拒絕“摧眉折腰事權(quán)貴”，終能“仰天大笑出門去”，飲酒作詩，成就半個盛唐。他們拒絕了名與利，所以他們能更好地生活，在生活尋找生命的歡樂。 5．學(xué)會拒絕，就會在你心中升起太陽，給你照明昏暗的旅途；學(xué)會拒絕

11、，就如同你手中有了指南針，永遠(yuǎn)不會使你迷失方向；學(xué)會拒絕，就如同裝上了翅膀，能幫助你飛向更美的遠(yuǎn)方…… ?技能再提高 病句共有表意不明、結(jié)構(gòu)混亂、成分殘缺（或贅余）、搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、不合邏輯六種類型，平時注意積累典型誤例，尋找規(guī)律。 一、表意不明 1．五一假期剛過，趙鵬宇就來到了王教授家，請他把自己在《科學(xué)通報》上發(fā)表的論文再校正一遍。（2005江西） 2．天安門廣場等七個紅色旅游景點(diǎn)是否收門票的問題，國家旅游局新聞發(fā)言人已在記者招待會上予以否認(rèn)。 例1中的“自己”是指“趙”還是指“王”例2中前面是“是否”后面是“否定的”否定的是什么，不明確。 方法一：句子中出現(xiàn)指代性詞語，

12、看指代是否明確，查語句歧義。 3．今年4月23日，全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館，參觀展覽，聆聽講座，度過了一個很有意義的“世界閱覽日” 4．我校這次為四川地震災(zāi)區(qū)募捐的活動，得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)，在不到一天的時間內(nèi)就募集善款三萬余元。 例3中“全國幾十個報社的編輯記者”可作兩種理解：“全國/幾十個報社/的編輯記者”，“全國/幾十個/報社的編輯記者” 例4中“許多學(xué)校老師和同學(xué)” 可作兩種理解：“許多學(xué)校/老師和同學(xué)” ，“許多學(xué)校/老師和同學(xué)”這兩個句子中都是前面的詞語能同時修飾后面的兩個詞語，造成句子歧義。 方法二：查看句子中的修飾成分，看是否能同時修飾后面的

13、兩個詞語，查找語句歧義。 5．他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。 6．根據(jù)氣象資料分析，長江中下游基本無降雨過程，僅江蘇和浙江的部分地區(qū)可能有短時小到中雨。 例5和例6中出現(xiàn)“和”都有兩種解釋，例5中“背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理”，“和”連接的成分作賓語?！昂透笨偨?jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行”，“和”連接的成分作狀語。例6中有兩種解釋：“江蘇/和浙江的部分地區(qū)”， “江蘇和浙江/的部分地區(qū)”。 方法三：見到“和”等連接的句子注意查找語句歧義。 7．幾天前，他剛接待過包括省委書記在內(nèi)的一批省市領(lǐng)導(dǎo)來到縣里，專門調(diào)研返鄉(xiāng)農(nóng)民工問題。 例7中“專門調(diào)研返鄉(xiāng)農(nóng)民工問

14、題”前面省略了主語，是“他”還是“一批省市領(lǐng)導(dǎo)”不明造成語句歧義。 方法四：見到省略句注意查找省略的成分是否明確，查找語句歧義。 二、結(jié)構(gòu)混亂 1．閱覽室圖書經(jīng)常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象，我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題，一是閱讀者素質(zhì)有待提高，一是管理力度有待加強(qiáng)。 2．當(dāng)冰雪皚皚之際，唯獨(dú)梅花昂然綻放于枝頭，對生命充滿希望和自信，教人精神為之一振。 3．為了露出琉璃瓦深藍(lán)色的瓦體，去年蓋的辦公樓沒有在屋檐外設(shè)墻體遮擋，這是成為樓頂覆冰融化時容易整體滑落砸到過路人的原因之一。 4．房地產(chǎn)市場之所以陷入長達(dá)一年的蕭條，除了市場周期性調(diào)整的因素外，還在于部分開發(fā)商追求暴利，哄抬房價，也是泡沫

15、加速破裂的重要原因。 5．許多高中畢業(yè)生填報志愿時，是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校，很大程度上是受市場需求、社會導(dǎo)向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的。 6．高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動機(jī)構(gòu)，運(yùn)行時與軌道不完全接觸，列車的懸浮、驅(qū)動、導(dǎo)向和制動都靠的是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的。 例1可調(diào)整為兩種表述方式：“我們可以從這一看出兩個問題”和“這一現(xiàn)象反映兩個問題”。例2也可調(diào)整為兩種表述方式：“教人精神一振”“人的精神為之一振”。例3也可調(diào)整為兩種表述方式：“這成為樓頂覆冰融化時容易整體滑落砸到過路人的原因之一”，“這成為樓頂覆冰融化時容易整體滑落砸到過路人的原因之一”。例4也可調(diào)整為兩種表述

16、方式：“房地產(chǎn)市場之所以陷入長達(dá)一年的蕭條，除了市場周期性調(diào)整的因素外，還在于部分開發(fā)商追求暴利，哄抬房價?！焙汀胺康禺a(chǎn)市場陷入長達(dá)一年的蕭條，除了市場周期性調(diào)整的因素外，還在于部分開發(fā)商追求暴利，哄抬房價，也是泡沫加速破裂的重要原因?！崩?也可調(diào)整為兩種表述方式：“很大程度上是受市場需求、社會導(dǎo)向、父母意愿、個人喜好等因素的影響”和“很大程度上是由市場需求、社會導(dǎo)向、父母意愿、個人喜好等因素造成的。”例6也可調(diào)整為兩種表述方式：“都靠電磁力來實(shí)現(xiàn)”和“都是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的?！? 方法五：句子讀起來別扭，似乎有兩種句式，還原出兩種表述，查找因句式雜糅而造成的結(jié)構(gòu)混亂。 1．聽說博士村官潘汪

17、聰要給大家講農(nóng)技課，大家興致很高，還沒到時間，村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課，場面好不熱鬧。 2．2008北京奧運(yùn)會開幕式，以“和”字為核心創(chuàng)意，既融入了中國傳統(tǒng)文化的精髓，又彰顯了奧運(yùn)新理念，獲得了群眾的好評如潮。 3．水果營養(yǎng)豐富，但是它的表面常常黏附著對人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥，所以食用水果應(yīng)該洗凈削皮較為安全。 例1中“擠滿”的賓語是“村民”不是“村名來聽課”。例2中 “獲得”的賓語是“好評”不是“如潮”。例3中“應(yīng)該”的賓語是“洗凈削皮”不是“安全”。這三個句子都是賓語后面有帶上了成分造成句子結(jié)構(gòu)混亂。 方法六：查看句子成分，看所帶成分是否還帶有其他成分查找因成分粘連造成的結(jié)

18、構(gòu)混亂。 1．我國水墨畫的主要成分是墨，加以清水，在宣紙上浸染，互滲，通過不同濃淡反應(yīng)不同審美趣味，被國人稱為“墨寶”。 2．坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風(fēng)光，是威爾士最主要的一個景點(diǎn)。 3．參加研制神舟七號飛船的全體科技工作者，在相關(guān)部門的大力支持下，在全國人民的熱切關(guān)注中，經(jīng)過不懈努力，神舟七號飛船終于成功發(fā)射。 4．5月4日在北京國家大劇院舉行了《紅色箴言》大型詩歌朗誦會，通過眾多著名表演藝術(shù)家爐火純青的朗誦藝術(shù)，在場的大學(xué)生熱血沸騰，深受震撼。 例1中前面的陳述對象是“主要成分”而后面“被稱為墨寶”的主語應(yīng)該是“水墨畫”。 例2中前面的主語是“觀賞高原風(fēng)

19、光”而后面的主語應(yīng)該是“斯諾登尼亞山峰”。例3中前面的主語是“全體科技工作者”而后面換成了“神舟七號飛船”。例4中前面的主語是“北京國家大劇院”后面換成了“在場的大學(xué)生”。這四個句子因前后主語不一致，中途變換主語造，成句子結(jié)構(gòu)混亂， 方法七：查看句子主語前后是否一致，尤其是省略的主語，查看因中間變換主語引起的結(jié)構(gòu)混亂。 三、不合邏輯 1．與空中航路相對應(yīng)，在沿途的地面上，平均間隔300公里左右就設(shè)有一處雷達(dá)、通訊導(dǎo)航和眾多空管中心等設(shè)備，為“天路”上的飛行提供服務(wù)。 2．一些房產(chǎn)中介表示了同樣的擔(dān)心，他們認(rèn)為購房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件，不可盲目跟風(fēng)。 3．中華人民共和國

20、公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。 4．社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項體育活動，并將20萬元活動經(jīng)費(fèi)發(fā)放到各社區(qū)。 5．大觀園旅游紀(jì)念品商場里擺滿了名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品，琳瑯滿目，美不勝收。游客們精挑細(xì)選，討價還價，熱鬧極了。 6．大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該只關(guān)注一己之屈伸，一家之饑飽，真正需要關(guān)注的是作為接收過高等教育的個體對于群體、社會、他人的責(zé)任和義務(wù)。 例1中邏輯并列不當(dāng)，空管中心不屬于設(shè)備。例2中房源條件包括地理位置。例3中“年老、疾病或者喪失勞動能力”并列不當(dāng)，這三個概念的

21、范圍有交叉。例4中拼圖、卡拉OK不屬于體育活動。例5中“名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等”有些不屬于“工藝品”范疇，所以應(yīng)該改為“商品”。例6中“群體、社會、他人”并列不當(dāng)，幾個概念相交差，不能并列。以上六個句子都因?yàn)檫壿嫴⒘胁划?dāng)或有不能包含而引起邏輯錯誤。 方法八：句子中出現(xiàn)“和”“等”或頓號注意查找因并列不當(dāng)或不能包含等因素引起的邏輯錯誤。 1．雖然情感生活不是我們生活的全部，但誰又能否認(rèn)她不是我們整個生命中的重要組成部分呢？ 2．修改不是創(chuàng)作，切忌不要改變原意，尤其應(yīng)注意，能調(diào)整語序就不增刪，能改一處解決得了的，就不要改動兩處，改病句也要簡單高效。 3．一名韓國官員透露

22、，有關(guān)成員國已達(dá)成一致意見，同意建立該項基金，以防止1997年那樣的金融危機(jī)不要再次發(fā)生。 例1中有“否認(rèn)”和“不”句子有時反問句，應(yīng)為三重否定，最后是否定的意思，句義要表達(dá)的是“情感生活是我們整個生命中的重要組成部分”是肯定的。例2中“切忌不要改變原意”出項了“不要”和表示否定意思的成語“切忌”，加在一起時肯定的意思，而句義要表單的是否定的。例3中有否定詞“不要”前面又有表示否定的意思的“防止”，出項否定不當(dāng)，以上三個句子都是因?yàn)榉穸ú划?dāng)而造成邏輯錯誤。 方法九：見到否定詞語，反問句及表示否定意思的詞語，查找因否定不當(dāng)而造成的邏輯錯誤。 1．人們認(rèn)為，團(tuán)隊有效性的關(guān)鍵因素不只是個體貢獻(xiàn)

23、的簡單相加，而是能使隊員行動一致、互相配合的團(tuán)隊協(xié)作技能。 2．對這部小說的人物塑造，作者沒有很好地深人生活、體驗(yàn)生活，憑主觀想象加了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié)，反而大大減弱了作品的感染力。 3．該集團(tuán)的資金大都是外界籌措，利息之高令人難以想象，然而高額利息使該集團(tuán)在資金運(yùn)轉(zhuǎn)上所承受的壓力越來越大。 例1中前后兩個分句是遞進(jìn)關(guān)系，第二個分句前用的“而是”應(yīng)該為“而且是”。因關(guān)聯(lián)詞語誤用而導(dǎo)致的邏輯錯誤。例2中前后是因果關(guān)系應(yīng)用“因而”，“反而”使用不當(dāng) 例3中“然而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，前后不具備轉(zhuǎn)折的關(guān)系。以上三個句子都是因?yàn)殛P(guān)聯(lián)詞語誤用而導(dǎo)致邏輯錯誤。 方法十：看到關(guān)聯(lián)詞語，查看句子前后是否具備

24、關(guān)聯(lián)詞語要表達(dá)的關(guān)系，查找因關(guān)聯(lián)詞語誤用而引起的邏輯錯誤。 1．這家老字號食品廠規(guī)模不大，但從選料到加工制作都非常講究，生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客倍受信賴的。 2．據(jù)中科院動物研究所初步鑒定，這頭金色牦牛是世界上新發(fā)現(xiàn)的一種野生動物，并命名為“金絲牦?！薄? 3．王夫人喪子后好不容易再次得子，無論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā)，王夫人對寶玉都彌足珍貴。 例1中“倍受信賴”的對象應(yīng)是“新老顧客”，此題因語序?qū)е轮骺偷怪谩＠?中“金絲牦?！笔潜幻膶ο蟆Ｖ骺偷怪?。例3中“王夫人”、“寶玉”主客顛倒。 方法十一：見到“被”“受”“對”“對于”等表示主客關(guān)系的詞語注意查找因主客倒置而引起的邏輯

25、錯誤。 1．美國實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)選舉每四年舉行一次，2004年是又一個大選年，選舉結(jié)果是民主黨競選失敗，共和黨布什再次當(dāng)選美國第55屆總統(tǒng)。 2．漫步小徑，風(fēng)送來一陣撲鼻的香味。環(huán)顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅正在那里釋放幽香。 3．來自海內(nèi)外40多個國家、地區(qū)和國內(nèi)31個省、直轄市的1800多位閩籍工商界精英匯聚福州。 4．考古學(xué)家對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究，對墓主所處的時代有了進(jìn)一步的了解。 例1“美國第55屆總統(tǒng)”只有一次不能再次當(dāng)選。 例2中“幽香”不能“看見”。 例3“海內(nèi)外”與“國家、地區(qū)和國內(nèi)”不能搭配，海內(nèi)不能有國家。例4“兩千多

26、年前”和“新出土”矛盾。 方法十二：注意生活事實(shí)，查找因不符生活實(shí)際而引起的邏輯錯誤。 四、成分殘缺 1．由于計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及，為各級各類學(xué)校的多媒體教學(xué)工作提供了良好的條件。 2．由于環(huán)境污染，常繼發(fā)厭氧細(xì)菌的嚴(yán)重感染，極易發(fā)生破傷風(fēng)，致使在當(dāng)?shù)鼗蜻\(yùn)送外地途中救治不及而死亡。 3．或許連作者都沒想到，由于這一篇哀悼家鶴的紀(jì)念文章刻在石上，使得文本的命運(yùn)與石頭的命運(yùn)牽連在一起，為后人留下了諸多難解之謎。 例1中的“由于計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高和普及”，例2中德“由于環(huán)境污染，常繼發(fā)厭氧細(xì)菌的嚴(yán)重感染，極易發(fā)生破傷風(fēng)”，例3中德“由于這一篇哀悼家鶴的紀(jì)念文章刻在石上” 是介賓短

27、語，不能做主語，使句子主語殘缺。以上三個句子都是有介賓短語，而后面沒有主語，直接跟動詞性短語，造成主語殘缺。 方法十三：句子中出現(xiàn)介賓短語，看后面是否有主語，查看主語殘缺。 1．我們平時所用的調(diào)味品醋，含有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分，被皮膚吸收后可以改善面部皮膚營養(yǎng)缺乏。 2．他潛心研究，反復(fù)試驗(yàn)，終于成功開發(fā)了具有預(yù)防及治療胃腸病的藥粥系列產(chǎn)品。 3．這篇文章集中分析了形勢，辯證地回答了在大開放、大交往、大融合的世界里，我們迫切需要用一種全新的觀念來協(xié)調(diào)各種關(guān)系。 4．由于單位優(yōu)勢逐漸喪失，身處僻壤的水電八局職工子弟，開始選擇城市作為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，尤其是80后這一代更迫切

28、地希望融入城市。 例1“改善”缺賓語，在“缺乏”后缺增加“情況”。例2“具有”后缺賓語，應(yīng)在“胃腸病”后加“功效”等詞語 。例3“回答”后面缺少賓語。例4“作為”后面缺少賓語。以上四個句子都較長，謂語后面有一個較長的成分，實(shí)際是定語，但是沒有中心詞，造成賓語殘缺。 方法十四：注意長句子（多層定語）查找賓語殘缺。 1．隨著全球氣溫升高，颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強(qiáng)度正在增加，氣候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰(zhàn)。 2．這次羽毛球邀請賽在新建的賀家山體育館舉行，參賽選手通過小組賽和復(fù)賽、決賽的激烈角逐，最后張碧江、鄧丹捷分別獲得了冠亞軍。 例1中“極端氣象事件”后缺少成分“

29、發(fā)生”。例2中“參賽選手通過小組賽和復(fù)賽、決賽的激烈角逐”后面沒有說完，有另起爐灶陳述“張碧江、鄧丹捷分別獲得了冠亞軍”造成句子不完整。以上兩個句子都是缺少必要的中心詞，句子不完整。 方法十五：注意長句，看修飾語和中心詞是否搭配或句子知否完整，查找謂語殘缺。 1．市政府決定配合奧運(yùn)項目的實(shí)施，重點(diǎn)抓好地鐵建設(shè)、危舊房改造、污水處理等工程工作，加快現(xiàn)代化大都市建設(shè)的進(jìn)程。 2．三年來的“旅游興市”竟成為今天發(fā)展核電的障礙，這可能是地方政府當(dāng)初始料未及的。 3．奧運(yùn)圣火登頂珠峰的瞬間，無論是參與登頂?shù)挠率?，還是全世界觀看這一壯舉的人們，無不毫無例外地感受到了心靈的震撼。 4．90個有特殊

30、編號的“奧運(yùn)缶”在北京結(jié)束了網(wǎng)絡(luò)競價，以總價1283．65萬元成交，每個缶的均價都超過了14萬元。 5．海峽兩岸關(guān)系協(xié)會與海峽交流基金會今天下午針對第三次陳江會談的各項協(xié)議文本，舉行了最后一次預(yù)備性磋商，歷時大約一個多小時。 例1中“工程”與“工作”重復(fù)，例2中“當(dāng)初”與“始料”中的“始”語義重復(fù)。例3中“毫無例外地”和“無不”重復(fù)。例4中“每個”和“均價”“都”在表意上有贅余。例5中，“大約”與“多”重復(fù)。 方法十六：分析中心詞，對照修飾語，注意近義詞，看句子中是否有表意重復(fù)的地方，查找重復(fù)贅余。 五、搭配不當(dāng) 1．蕎麥具有降低毛細(xì)血管脆性、改善微循環(huán)、增加免疫力的作用，可用于高血

31、壓、高血脂、冠心病、中風(fēng)等疾病的輔助治療。 2．王羽除了班里和學(xué)生會的工作外，還承擔(dān)了廣播站“音樂不斷”、“英語角”欄目主持，居然沒有影響學(xué)習(xí)成績，真讓人佩服。 3．城關(guān)中學(xué)的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，為山區(qū)百姓義務(wù)投遞郵件，幾年來沒有丟失一封信，推動了村民之間的聯(lián)系，彌補(bǔ)了當(dāng)?shù)亟煌òl(fā)展的局限。 4．金烏炭雕工藝精湛，采用純天然顏料著色，具有高雅、時尚、個性的藝術(shù)享受，還能吸附有毒有害氣體，是一種環(huán)保藝術(shù)品。 5．疫苗的研制是工程浩大的項目，耗時數(shù)年的潛心研究不可或缺，而且絕不是一個人的戰(zhàn)斗，而是一場指向整個人類的戰(zhàn)斗。 6．朝夕相處，誰也不能不發(fā)生矛盾，但一發(fā)生矛盾，就各執(zhí)己見，爭吵不休，

32、互不通融，這其實(shí)是一種最愚蠢的見解。 7．引起世界關(guān)注的甲型流感病毒雖然不易致命，但傳播速度快，如果不想辦法找到它的演變原理，病情很容易迅速蔓延，給人類健康帶來巨大威脅。 8．在中國，盡管把恐龍化石當(dāng)做“龍骨”并作為一味中藥已有很長歷史了，但從科學(xué)角度對之進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和研究，則是從20世紀(jì)才開始的事。 例1中 “增加”和“免疫力”，刪掉“發(fā)作”；例2中“承擔(dān)”和“欄目主持”搭配不當(dāng)；例3中“彌補(bǔ)”和“局限”搭配不當(dāng)；例4中“具有”和“享受”搭配不當(dāng)；例5中“項目”和“是戰(zhàn)斗”搭配不當(dāng)；例6中“就各執(zhí)己見，爭吵不休，互不通融”和“是見解”搭配不當(dāng)；例7中“病情”和“蔓延”搭配不當(dāng)；例8中“把恐

33、龍化石當(dāng)做‘龍骨’并作為一味中藥”和“發(fā)現(xiàn)”搭配不當(dāng)。以上幾個例句經(jīng)簡化都有搭配不當(dāng)?shù)拿　? 方法十七：簡化成分，查找動賓、主賓、主謂搭配不當(dāng)。 1．漫步桃園，那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返；中餐后還可去自費(fèi)采摘，那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。 2．如果把天津建衛(wèi)600年比作一部恢弘的史詩，那么三岔河口就是這部史詩的主旋律和最激昂的篇章。 例1中“一樹樹的桃林”搭配不當(dāng)。例2中“史詩”和“主旋律”搭配不當(dāng)。 方法十八：檢查修飾語和中心語之間的關(guān)系查找中心語和修飾語搭配不當(dāng)。 1．采取各種辦法，大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平，是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。

34、2．21世紀(jì)的中國有沒有希望，關(guān)鍵在于既要堅定地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要廣泛地學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的科學(xué)文化。 3．教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位，國力的強(qiáng)弱越來越多地取決于勞動者素質(zhì)的提高，取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。 4．在交融與沖突并存的文化環(huán)境中，能否用東方雕塑語言來表達(dá)這個精神，恰恰是中國當(dāng)代雕塑所欠缺的。 表述不周，據(jù)語境意義應(yīng)當(dāng)刪除“能否” 5．學(xué)校能否形成良好的、有促進(jìn)功能的校園文化，學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它，這對教學(xué)活動的有效開展起著重要作用。 例1“培養(yǎng)”和 “水平”不搭配。例2“有沒有”兩面，“既要堅定地繼承和發(fā)掘中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又要廣泛地學(xué)習(xí)外

35、國先進(jìn)的科學(xué)文化”一面。搭配不當(dāng)。例3“國力的強(qiáng)弱”兩面與“取決于勞動者素質(zhì)的提高”一面，搭配不當(dāng)； 例4“國力的強(qiáng)弱”和“勞動者素質(zhì)的提高”一面搭配不當(dāng)。例5“能否”兩面和“所欠缺的”一面搭配不當(dāng)。例6“能否”兩面和“教學(xué)活動的有效開展”一面搭配不當(dāng)。 方法十九：注意重點(diǎn)詞語（和、以及、與、能否、是否等），查找“一面對兩面”的搭配不當(dāng)。 六、語序不當(dāng) 1．波蘭獸醫(yī)部門5日證實(shí)，該國北部城市托倫兩天前發(fā)現(xiàn)了攜帶有H5N1型禽流感病毒的一只死天鵝，這是波蘭首次報告發(fā)現(xiàn)禽流感。 2．今天我們提出減輕中小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是對一種學(xué)生主體發(fā)展的尊重，是為了騰出更多的時間，讓學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造能力。

36、 3．由于規(guī)劃周密、準(zhǔn)備充分，去年在北京舉辦的第29屆奧運(yùn)會成為奧運(yùn)會中歷屆參賽國最多、開幕式演藝最精彩的一次盛會，好評如潮。 結(jié)合下列例句總結(jié)規(guī)律： 她是國家隊的（a．表領(lǐng)屬性的――表“誰的”）一位（b表數(shù)量的――表“多少”）有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的（c動詞性短語――表“怎樣的”）優(yōu)秀的（d形容詞性短語）藍(lán)球（e名詞）女（f名詞）教練。（考試大綱） 例1中應(yīng)為下列語序“一只攜帶有H5N1型禽流感病毒的死天鵝”。例2應(yīng)為下列語序 “歷屆奧運(yùn)會中”。 方法二十：見到多層定語，注意查找定語語序不當(dāng)。 1．奧斯特羅夫斯基不僅堅強(qiáng)的在病床上和疾病、痛苦作斗爭，還為千千萬萬青年點(diǎn)燃了生命之火，寫

37、下了著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》。 2．這里，昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著，令人痛心。 結(jié)合下列例句總結(jié)規(guī)律： 許多老師昨天（何時）在休息室里（何地）都（范圍）熱情地（何種情態(tài)）同他（何對象，“誰”）交談。 例1應(yīng)為下列語序：“奧斯特羅夫斯基不僅在病床上堅強(qiáng)地和疾病、痛苦作斗爭”。例2應(yīng)為下列語序“剩下的小部分也在以每年10%的速度縮減著”。 方法二十一：見到多層狀語，查找狀語語序不當(dāng)。 1．2005年一月，葉成風(fēng)被光榮的抽調(diào)前往參加印度洋海嘯受災(zāi)地區(qū)受災(zāi)情況的新聞報道。（2005全國） 2．1984年12月26日，中國首次南

38、極考察隊抵達(dá)南極洲。12月31日，南極洲上第一次飄起了五星紅旗。 3．這次發(fā)展論壇在上海舉行，參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護(hù)、人才培養(yǎng)、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見并進(jìn)行各種交流。 例1應(yīng)為下列語序“前往印度洋海嘯受災(zāi)地區(qū)參加受災(zāi)情況的新聞報道”?！扒巴钡氖堑胤剿詰?yīng)連接“印度洋海嘯受災(zāi)地區(qū)”例2“首次”移到“抵達(dá)”之前?！笆状巍毙揎椀氖恰暗诌_(dá)”不是“考察隊”因此應(yīng)連在一起。例3語序混亂，將“為期兩天”提至“這次”之前作定語，或?qū)ⅰ盀槠趦商彀l(fā)表意見并進(jìn)行各種交流”改為“進(jìn)行了為期兩天的意見交流”。“為期兩天”只能修飾“論壇”或“交流”。因此應(yīng)該挨著。 方法二十二：看見

39、多層修飾語，看誰離誰最近，離得最近就應(yīng)該緊挨著，修飾語語序不當(dāng)。 1．中國足球隊雖然在小組賽中以7比0戰(zhàn)勝了香港隊，但德國世界杯賽仍將中國隊拒之門外。 2．誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容，因?yàn)椴粌H誠信關(guān)系到國家的整體形象，而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。 3．我們一定能在奧運(yùn)之際展現(xiàn)出古老文明大國的風(fēng)范，那時我們的城市不僅會變得更加美麗，每一個人也會更講文明。 例1前一個句子前半部分的主語是“中國足球隊”后半部分主語是“德國世界杯賽”，主語不一致，關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)該放在主語前面為“雖然中國足球隊在小組賽中以7比0戰(zhàn)勝了香港隊，但德國世界杯賽仍將中國隊拒之門外”。例2主要是詞序不當(dāng)和主

40、語不一致?！耙?yàn)椴粌H誠信……”，應(yīng)該為“因?yàn)檎\信不僅……”，因?yàn)榫渥忧昂蟮闹髡Z一致，所以主語應(yīng)該放在關(guān)聯(lián)詞語的前面，讓“誠信”作復(fù)句的主語，但這又與前一句的主語不一致了。建議修改為“誠信已經(jīng)成為我國公民道德建設(shè)中重要的教育內(nèi)容”。例3前一個分句的主語是“城市”后面的主語是“每一個人”不一致，所以關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放在主語前面。句子為“不僅城市會變得更加美麗，每一個人也會更講文明”。 方法二十三：見到關(guān)聯(lián)詞語，看前后主語是否一致，一致主語在前，不一致關(guān)聯(lián)詞語在前，見到關(guān)聯(lián)詞語，查找關(guān)聯(lián)詞語語序不當(dāng)。 1．對調(diào)整工資、發(fā)放獎金、提高職工的福利待遇等問題，文章從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明，

41、具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義和可操作性。 2．任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程，完全封閉的環(huán)境不可能帶來文明的進(jìn)步，只會導(dǎo)致文明的衰落。 總結(jié)規(guī)律： 例1“理論”應(yīng)和“深刻說明”對應(yīng)，“政策”應(yīng)和“詳細(xì)規(guī)定”對應(yīng)。例2“碰撞、融合、交流”應(yīng)改為“碰撞、交流、融合”。 方法二十四：見到“和”“或”頓號等注意超找邏輯對應(yīng)和邏輯上的先后順序。 “從我懂事時起，就有兩個最大的愿望，”大熊貓輕聲回答道，“一個是把我的黑眼圈兒能治好，還有一個是照張彩色照片?！? 例句中“能”放在“把”前面。 方法二十四：被字句，把字句前面加否定詞或能愿動詞要放在“把”和“被”的前面。 ?基礎(chǔ)提

42、升練 1．下列各句中沒有語病的一句是（ ） A．上海文藝出版社出版的《生存》作者是一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔女作家之手。 B．國家將在“十二五”期間推進(jìn)供養(yǎng)型、養(yǎng)護(hù)型、醫(yī)護(hù)型養(yǎng)老，實(shí)現(xiàn)每千名老年人擁有30張養(yǎng)老床位。 C．能否使課堂教學(xué)回歸教育的本真，是課堂教學(xué)效率能否得到提高的關(guān)鍵，也是引導(dǎo)學(xué)生成為有詩意追求的人的關(guān)鍵。 D．如果心中淡了人民這個情懷，干事少了群眾這把尺子，不能做到“己之溫，思人之寒；己之安，思人之艱”，我們就會被人民唾棄。 【答案】D 【解析】 考點(diǎn)：辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 2．下列各句中，沒有語病的一句是（

43、） A．馬年“春晚”節(jié)目中，由開心麻花團(tuán)隊精心打造的喜劇小品《扶不扶》，以生活氣息濃郁、喜劇效果明顯獲得了觀眾的一致喜愛是毋庸置疑的。 B．澳大利亞搜尋馬航MH370航班聯(lián)合協(xié)調(diào)中心公布了最新搜索情況。“藍(lán)鰭金槍魚”自主水下航行器已經(jīng)開始執(zhí)行其第二次海底搜索任務(wù)。 C．近日，中央電視臺舉行的“文明天下行”大型投票活動，高票選出了“隨車扔垃圾”這一行車行為，成為民眾最反感的不文明行為。 D．自1999年聯(lián)合國教科文組織把每年3月21日定為“世界詩歌日”以來，為世界各地人們舉辦詩歌活動提供了一個契機(jī)，推動了詩歌運(yùn)動的發(fā)展。 【答案】B 【解析】 試題分析：A“獲得了觀眾的一致喜愛是毋

44、庸置疑的”結(jié)構(gòu)混亂；C“選出”和“行為”搭配不當(dāng)，“列車”做“行為”的定語不當(dāng)，最后一句無明確主語；D介詞“自……以來”誤用導(dǎo)致主語缺失 考點(diǎn)：辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 3．下列各句中，沒有語病的一項是（ ） A．農(nóng)民工小秦從寒風(fēng)中錢款吹散一地的無助，到錢款紛至沓來，讓我們看到警方的用心、人們的良心、社會的愛心，這一切匯聚成可貴的正能量。 B．長江中的江豚被譽(yù)為“水中大熊貓”，是國家二級保護(hù)動物，也是《華盛頓公約》確定的全球?yàn)l危物種之一，如再不加以保護(hù)，15年后將會滅絕。 C．“侃”是特有的北方人的休閑方式，也是他們談生意的重要形式，就像廣東人的喝早茶，許多生意往往

45、是在“侃”中談成的。 D．南京舉辦的第二屆夏季青年奧運(yùn)會，充分利用現(xiàn)有的設(shè)施資源和體育場館，不但沒有出現(xiàn)資金虧空，而且還創(chuàng)途了可觀的利潤。 【答案】B 【解析】 試題分析：此類題目要在理解句意的基礎(chǔ)上，仔細(xì)分析病句的類型，如語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂；表意不明、不合邏輯等。A項偷換主語；C項順序顛倒，應(yīng)為“北方人特有的”；D項重復(fù)累贅，刪去“和體育場館”。所以選B。 考點(diǎn)：辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ） A．“網(wǎng)絡(luò)水軍”或“網(wǎng)絡(luò)推手”的現(xiàn)象，實(shí)際上是一種營銷手段。他們有時會左右輿論，誤導(dǎo)受眾，制造假民意，甚至

46、影響政府決策，值得注意與警惕。 B．很多人都有成功的機(jī)會，甚至有的已經(jīng)觸到了成功的大門，但在即將邁進(jìn)成功大門時，因太累太難為由放棄了，這些人總會在以后回想往事時扼腕嘆息。 C．人才培養(yǎng)的質(zhì)量是衡量一所大學(xué)辦得好不好的重要因素，大力提升人才培養(yǎng)水平是高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略課題。 D．“兩會”代表們期盼國家醫(yī)藥管理局盡快制定措施，盡量降低藥品的價格和流通環(huán)節(jié)，讓老百姓能看得起病，更好地解決老百姓看病難的問題。 【答案】C 【解析】 梳理法、造句類比法、邏輯分析法和規(guī)律標(biāo)志法等。此題中，A“左右輿論、誤導(dǎo)受眾、制造假民意”語序不當(dāng)；B句式雜糅，“因…”和“以…為由” D．“降低”和“流通

47、環(huán)節(jié)”搭配不當(dāng)。 考點(diǎn)：辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 5．文中三個句子都有語病，請找出并修改。（ ） ①會議開幕式在學(xué)校體育館舉行，當(dāng)曼德拉精神煥發(fā)、笑盈盈地出現(xiàn)在主席臺上時，使得臺下群眾一片歡騰、雀躍。②歡呼聲像一陣陣熱浪激蕩著整個體育館，掌聲和歡呼聲長時間經(jīng)久不息。③曼德拉頻頻招手致意，在群眾的歡呼聲中發(fā)表主旨講話，闡述了新南非政府將以《重建和發(fā)展計劃》建設(shè)南非，解決廣大人民所關(guān)心的住房、水電、教育、就業(yè)等。 【答案】①缺主語，去掉“使得”二字。 ②語意重復(fù)，去掉“長時間”三字。 ③缺賓語，在“等”字后面加上“問題”二字。 【解析】 試題分析：語病題通常的做

48、法是壓縮看主干有沒有殘缺、搭配不當(dāng)?shù)让?，再看壓縮掉的修飾成分與主干之間是否存在修飾不當(dāng)?shù)拿?，最后看句子中有沒有典型的語病特征，比如表并列的詞或標(biāo)點(diǎn)，是否、能否、好壞等兩面的詞，是、成為、變成表判斷的詞。①“當(dāng)……時”和“使”讓句子缺少主語，去掉“使得”二字。②“經(jīng)久”，意思是“長久”，與前面的“長時間”重復(fù)，去掉“長時間”三字。③“解決”缺賓語，在“等”字后面加上“問題”二字。 考點(diǎn)：辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 ?能力捷進(jìn)測 1．【2017年高考課標(biāo)Ⅰ卷】下列各句中，沒有語病的一句是（3分） A．根據(jù)本報和部分出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查顯示，兒童的閱讀啟蒙集中在1~2歲之間

49、，并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。 B．為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德，我們學(xué)校決定組織開展義工服務(wù)活動，三個月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個小時的義工服務(wù)。 C．在互聯(lián)網(wǎng)時代，各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)能夠推動“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛收益。 D．面對經(jīng)濟(jì)全球化帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，正確的選擇是，充分利用一切機(jī)遇，合作應(yīng)對一切挑戰(zhàn)，引導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)全球化走向。 【答案】D 【考點(diǎn)定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)應(yīng)用E。 【名師點(diǎn)睛】縱觀近幾年的高考病句辨析題，不少病句有明顯的標(biāo)志詞語，只要我們“煉”就一雙慧眼，迅速盯住這些標(biāo)志詞語，就能找到辨析病句的

50、捷徑。比如介詞、動詞、代詞、并列詞、關(guān)聯(lián)詞、否定詞、兩面詞、數(shù)量詞、成語、修飾語等，有的病句雖然沒有標(biāo)志詞語，但是我們可憑借病句表現(xiàn)出來的癥狀，依據(jù)高考病句的六大類型進(jìn)行排查。病句類型不多，只要訓(xùn)練方法得當(dāng)，適當(dāng)做一些練習(xí)，見多識廣，形成能力，依“法”診斷并不難。 2．【2016年高考天津卷】下列各句沒有語病的一句是 A．日前，來自京津翼的近千名鳥類攝影愛好者相聚在北大港濕地，在與可愛的飛翔精靈親密接觸并拍攝了大量照片的同時，還無形中上了一堂愛鳥護(hù)鳥知識課。 B．“雙創(chuàng)特區(qū)”以圍繞聚集青年大考生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事業(yè)人員四類人才為重點(diǎn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 C．這場專項整治行

51、動是為規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)金融在迅速發(fā)展過程中的各種亂象，經(jīng)過廣泛征集意見，醞釀一年之久，形成最終方案。 D．京劇是中國獨(dú)有的表演藝術(shù)，它的審美情趣和藝術(shù)品位，是中國文化的形象代言之一，是世界藝術(shù)之林的奇葩。 【答案】A 【考點(diǎn)定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 【技巧點(diǎn)撥】語病主要分為兩大類：結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病，本題主要考查結(jié)構(gòu)性語病。對于結(jié)構(gòu)性病句，考生應(yīng)多從語法角度分析，先看壓縮句，再看搭配。比如D項，經(jīng)過壓縮即可發(fā)現(xiàn)，“它的審美情趣和藝術(shù)品位”“是”“奇葩”主賓搭配不當(dāng)。C項“這場專項整治行動是為……”“形成最終方案”，中途易轍。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個選項，重點(diǎn)注意分析并列

52、短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗(yàn)證其當(dāng)否。對于句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協(xié)調(diào)，再分別造句，放回原文中，驗(yàn)證其當(dāng)否。比如B項，就是將“圍繞……”和“以……為重點(diǎn)”兩句糅合到一句中。對于語序不當(dāng)?shù)木渥?，也要先憑語感檢測，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句，應(yīng)盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。對邏輯概念方面的不協(xié)調(diào)，可以憑事理推斷。注意題干的要求，看究竟讓選擇的是有語病的一項還是無語病的一項。 3．（2015年高考安徽卷）下列各句中，沒有語病的一句是（4分） A．具有自動化生產(chǎn)，智能識別和

53、系統(tǒng)操控等功能的工業(yè)機(jī)器人，正成為國內(nèi)不少裝備制造提高生產(chǎn)鬧效率，解決人力成本上漲的利器。 B．如何引導(dǎo)有運(yùn)動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動，從而培養(yǎng)這些青少年對滑雪運(yùn)動的興趣，是北京冬奧申委正在關(guān)注的問題。 C．對南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象在南極上空大氣運(yùn)動過程的認(rèn)識，就必須擴(kuò)大科學(xué)考察區(qū)域，加強(qiáng)科研觀測精度，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計方法。 D．各級各類學(xué)校應(yīng)高度重視校園網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，業(yè)務(wù)精湛的教師，以便扎實(shí)有效地開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作。 【答案】D 【解析】 試題分析：A項成分殘缺，“解決人力成本上漲”應(yīng)為“解決人力成本上漲問題”。B項邏輯關(guān)系紊亂，“引導(dǎo)有運(yùn)動天賦的

54、青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動，從而培養(yǎng)這些青少年對滑雪運(yùn)動的興趣”，改為“培養(yǎng)這些青少年對滑雪運(yùn)動的興趣，從而引導(dǎo)有運(yùn)動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動”；C項成分殘缺，缺少謂語，在“對南極地區(qū)”前加“增強(qiáng)”。 【考點(diǎn)定位】辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。 【名師點(diǎn)睛】語病題通常的做法是壓縮看主干有沒有殘缺、搭配不當(dāng)?shù)让?，再看壓縮掉的修飾成分與主干之間是否存在修飾不當(dāng)?shù)拿。詈罂淳渥又杏袥]有典型的語病特征，比如表并列的詞或標(biāo)點(diǎn)，是否、能否、好壞等兩面的詞，是、成為、變成表判斷的詞。 4．【18屆河北省武邑中學(xué)高三上學(xué)期期中】下列各句中，沒有語病的一句是 A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常

55、態(tài)后，我國把握全球新一輪科技革命的機(jī)遇，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，技術(shù)創(chuàng)新活動和技術(shù)水平明顯提升。 B．中藥產(chǎn)業(yè)鏈條分為種植養(yǎng)殖、流通貯存、加工炮制、處方使用四大環(huán)節(jié)，橫跨三大產(chǎn)業(yè)，涉及多個政府部門，體系極為復(fù)雜。 C．北京公安局加強(qiáng)和相關(guān)部門的合作，形成打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪體系，使北京電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件的發(fā)案率同比下降一倍。 D．中俄在能源方面的戰(zhàn)略合作，擴(kuò)大了新興市場國家在國際能源問題上的話語權(quán)得以增強(qiáng)，改變了國際能源治理體系的現(xiàn)有格局。 【答案】B 點(diǎn)睛：搭配不當(dāng)是病句常見的類型，主要有主謂、動賓、主賓搭配不當(dāng)，修飾語和中心語搭配不當(dāng)，關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，一面對兩面等，較為典型的是

56、一個詞語和后面或前面的兩個詞語配合，和其中的一個搭配不當(dāng)。此題A項典型的一個詞語和前面的兩個詞語配合，和其中的一個搭配不當(dāng)。 5．【18屆黑龍江省佳木斯市第一中學(xué)高三上學(xué)期第五次調(diào)研】下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是 A．美國宇航員在空間站培育出一朵百日菊，成為第一株在外太空開放的花，其顏色外形與地球上的差異不上，但花瓣無法形成優(yōu)美的弧度。 B．從上周開始，福州警方開始為期3個月的交通違法整治行動，首次對3名闖紅燈的行人和騎車人進(jìn)行了處罰。 C．《瘋狂動物城》是迪士尼的又一力作，影片借助動物形象，全面地表達(dá)了有夢想的孩子在執(zhí)著堅定的信心的支持下得以實(shí)現(xiàn)。 D．長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展必須

57、堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的戰(zhàn)略方式，這不僅是對自然規(guī)律的尊重，也是對經(jīng)濟(jì)規(guī)律、社會規(guī)律的尊重。 【答案】D 【解析】試題分析：A項，結(jié)構(gòu)混亂，“成為第一株”前面偷換主語；B項，“3名”是“行人”還是“行人和騎車人”不明確，歧義；C項，成分殘缺，“實(shí)現(xiàn)”沒有賓語。 點(diǎn)睛：結(jié)構(gòu)混亂是常見的病句類型，有句式雜糅、暗換主語和中途易轍等幾種，句式雜糅表現(xiàn)為把表示同一個意思的兩種說法糅合到一起，中途易轍主要表現(xiàn)在前面的句子沒有表述完整，后面又出現(xiàn)的新的陳述對象，暗換主語表現(xiàn)為句子前面沒有主語，而前句的主語不能作該句的主語。此題選項A因暗換主語造成結(jié)構(gòu)混亂。 6．【18屆云南省曲靖市第一中學(xué)高考適應(yīng)性

58、月考（四）】下列各句中，沒有語病的一句是 A．如今很多網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)都與用戶綁定的聯(lián)系電話相連，手機(jī)成了銀行和支付機(jī)構(gòu)驗(yàn)證個人身份和保護(hù)個人資金安全的重要手段。 B．在九年制義務(wù)教育中學(xué)習(xí)的各種科目并不是“浪費(fèi)生命”，而是給學(xué)生的未來打下基礎(chǔ)，為學(xué)生的人生走向提供更多的選擇。 C．在互聯(lián)網(wǎng)時代，讀書和知識成為共享?；ヂ?lián)網(wǎng)為閱讀注入了社交元素——分享、互動、傳播，在讀者與讀者、讀者與作者的交流互動中，閱讀的價值正在被放大。 D．五年后，漂亮的采訪記者和這個可愛的納西族小女孩緊緊地抱在一起，她心里很高興人：終于又見面了。 【答案】C 【解析】試題分析：本題考查語病。先抓典型的語病標(biāo)志，比如兩

59、面詞、判斷詞、并列動詞；然后壓 點(diǎn)睛：語病主要分為兩大類：結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病。對于結(jié)構(gòu)性病句，考生應(yīng)多從語法角度分析，先壓縮，再看搭配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個選項，重點(diǎn)注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗(yàn)證其當(dāng)否。對于句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協(xié)調(diào)，再分別造成句子，放回原文中，驗(yàn)證其當(dāng)否。對于語序不當(dāng)?shù)木渥樱惨葢{語感檢測，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句，應(yīng)盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。 7．【18屆湖南省衡陽縣四中高三第一學(xué)期期中】下列各句中，沒有語病的一句是（

60、 ） A．挪威諾貝爾委員會主席菲弗10月7日宣布，把2016年諾貝爾和平獎授予哥倫比亞總統(tǒng)胡安?曼努埃爾?桑托斯，以表彰其為該國歷時50多年的內(nèi)戰(zhàn)所作出的努力。 B．農(nóng)業(yè)部與阿里巴巴在蘇州簽署了農(nóng)業(yè)電商合作協(xié)議，雙方實(shí)現(xiàn)在信息進(jìn)村入戶工程、農(nóng)業(yè)電子商務(wù)、電商扶貧、電商培訓(xùn)等方面達(dá)成合作。 C．如何在繼承古代書院優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，對其可取部分進(jìn)行現(xiàn)代化改造，使之適應(yīng)當(dāng)下的教育環(huán)境，是當(dāng)代書院面臨的共同課題。 D．“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，正是這種氣吞山河的英雄氣概，人民軍隊不僅鑄造就了無與倫比的長征精神豐碑，而且譜寫了長征這樣的偉大英雄史詩。 【答案】C 【解析】試

61、題分析：本題考查語病。先抓典型的語病標(biāo)志，比如兩面詞、判斷詞、并列動詞；然后壓縮句子，保留主干，看是否殘缺、是否搭配。A項，成分殘缺，在“為”后加“結(jié)束”；B句式雜糅，刪去“實(shí)現(xiàn)”，或把“達(dá)成”改為“的”；D項，不合邏輯，“不僅”“而且”后面的內(nèi)容對調(diào)。 點(diǎn)睛：語病主要分為兩大類：結(jié)構(gòu)性語病和語義性語病。對于結(jié)構(gòu)性病句，考生應(yīng)多從語法角度分析，先壓縮，再看搭配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個選項，重點(diǎn)注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗(yàn)證其當(dāng)否。對于句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協(xié)調(diào)，再分別造成句子，放回原文中，驗(yàn)證其當(dāng)否。對于語序不當(dāng)?shù)木渥樱惨葢{語

62、感檢測，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句，應(yīng)盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。 8．【18屆貴州省遵義市航天高級中學(xué)高三上學(xué)期第四次模擬】下列各句中，沒有語病的一句是（　　） A．雖然不同年齡層、不同地域，對年味的理解不盡相同，但在懷舊的情緒與傳統(tǒng)的大旗下，掃房、寫春聯(lián)、辦年貨、放鞭炮、拜財神……這些儀式都被歸到了年味兒的范疇。 B．根據(jù)調(diào)查顯示，今年的紅包大戰(zhàn)在參與人群的結(jié)構(gòu)上顯現(xiàn)出新的特征：最愛發(fā)紅包的居然不是一、二線城市，而是三線城市。網(wǎng)絡(luò)紅包在地域上，向三、四線城市甚至農(nóng)村蔓延。 C．現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識到，抓好生態(tài)文

63、明建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然，但在實(shí)際中污染環(huán)境破壞生態(tài)等現(xiàn)象在一些地方還時有發(fā)生，這多少與領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任缺失有關(guān)。 D．對生命的重視程度是人類社會文明發(fā)展的重要標(biāo)志，保護(hù)公民的生命安全是政府的義務(wù)，當(dāng)人民生命財產(chǎn)安全出現(xiàn)危險，是否不以民為本？是否不以生命至上關(guān)乎著政府的公信力。 【答案】A 【解析】試題分析：本題考查語病。應(yīng)先瀏覽選項，排除有明顯錯誤標(biāo)志的句子，然后按照主謂賓的 9．【18屆河北省衡水中學(xué)高三四?！肯铝懈骶渲校瑳]有語病的一項是（ ） A．友誼的小船、洪荒之力、小目標(biāo)……這些網(wǎng)絡(luò)流行語，描述了今年的熱點(diǎn)話題、社會事件、集體記憶，刷屏程度令人驚嘆。 B．艱苦奮斗是

64、人類生存發(fā)展的客觀需要，如果一個民族喪失了艱苦奮斗的精神，盡管他暫時可能富有，仍是一個沒有前途和希望的民族。 C．兩會期間陳肇雄表示，自今年10月1日起將全面取消手機(jī)長途漫游費(fèi)，工信都將會同有關(guān)部委扎實(shí)落實(shí)網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)工作，推動網(wǎng)絡(luò)建設(shè)進(jìn)程。 D．中國商務(wù)部和菲律賓貿(mào)工部3月7日在馬尼拉舉行的第二十八屆中菲經(jīng)貿(mào)聯(lián)委會，會上雙方就進(jìn)一步加強(qiáng)兩國經(jīng)貿(mào)合作達(dá)成多項共識。 【答案】C 【解析】試題分析：A項，搭配不當(dāng)，描述與流行語搭配不當(dāng)，描述與集體記憶搭配不當(dāng)。B項，語序不當(dāng)，把“盡管”放到“他”后面。D項，結(jié)構(gòu)混亂，中途易轍，把“在馬尼拉舉行的第二十八屆中菲經(jīng)貿(mào)聯(lián)委會”中的“的”改為“了”

65、。 點(diǎn)睛：語序不當(dāng)是病句常見的類型，主要有定語語序不當(dāng)、狀語語序不當(dāng)、修飾語語序不當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞語語序不當(dāng)、邏輯語序不當(dāng)?shù)取６鄬佣ㄕZ語序注意和下列例句對照。她是國家隊的（a．表領(lǐng)屬性的――表“誰的”）一位（b表數(shù)量的――表“多少”）有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的（c動詞性短語――表“怎樣的”）優(yōu)秀的（d形容詞性短語）藍(lán)球（e名詞）女（f名詞）教練。多層定語語序注意和下列例句對照。許多老師昨天（何時）在休息室里（何地）都（范圍）熱情地（何種情態(tài)）同他（何對象，“誰”）交談。多層修飾語，看誰離誰最近，離得最近就應(yīng)該緊挨著。關(guān)聯(lián)詞語，看前后主語是否一致，一致主語在前，不一致關(guān)聯(lián)詞語在前。“和”“或”頓號等注意查

66、找邏輯對應(yīng)和邏輯上的先后順序。被字句，把字句前面加否定詞或能愿動詞要放在“把”和“被”的前面。此題B項關(guān)聯(lián)詞語語序不當(dāng)。 10．【18屆山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第二次診斷】下列語句中，沒有語病的一句是（ ） A．我國經(jīng)濟(jì)保持中高速增長，國內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界第二，對世界經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)率超過百分之三十左右。 B．為了避免地方電視臺相親節(jié)目、娛樂節(jié)目的不再泛濫，國家廣電總局多次發(fā)文干預(yù)，但收效甚微，畢竟，這些節(jié)目迎合了部分觀眾的媚俗需求。 C．《戰(zhàn)狼Ⅱ》的熱映啟示我們，世界正在獎勵認(rèn)真的人，拍好主旋律電影不是打上“主旋律”的旗號就萬事大吉，正確的打開方式仍然是用心制作。 D．雙節(jié)之際，近10萬名群眾在天安門廣場觀看國慶升旗儀式，現(xiàn)場放飛了一萬多只白鴿送出美好祝福。 【答案】C 點(diǎn)睛：不合邏輯是病句常見的類型，主要有并列不當(dāng)、否定不當(dāng)、主客倒置和不合生活事實(shí)。句子中出現(xiàn)“和”“等”或頓號注意查找因并列不當(dāng)或不能包含等因素引起的邏輯錯誤。見到否定詞語，反問句及表示否定意思的詞語，查找因否定不當(dāng)而造成的邏輯錯誤。見到“被”“受”“對”“對于”等表示主客關(guān)系的詞語注意查找因主客