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湖北省荊州市沙市第五中學(xué)高中語文《第三單元 1 將進(jìn)酒》導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》

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1、 將進(jìn)酒 學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、知識與能力 1指導(dǎo)學(xué)生基本掌握誦讀本詩的要領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生聲情并茂、準(zhǔn)確傳達(dá)情感的誦讀能力. 2幫助學(xué)生初步了解“初讀—精讀—悟讀—美讀”的詩歌鑒賞方法,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞古典詩歌的能力。 二、過程與方法 1指導(dǎo)學(xué)生誦讀,在誦讀中體悟詩歌復(fù)雜的情感意蘊(yùn)。 2鼓勵學(xué)生大膽傾吐,發(fā)表對李白痛飲狂歌的見解,加深學(xué)生對詩歌主旨的理解。 3品讀鑒賞,體味李白詩歌的浪漫主義風(fēng)格,理解詩人形象。 三、情感態(tài)度與價值觀 1走近李白的激情、浪漫、詩性和放達(dá),感受全詩恢宏的氣魄。 2激發(fā)學(xué)生與文本、文人和文化的親近之情 學(xué)習(xí)重點(diǎn)及難點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn):從誦

2、讀品味入手,體會詩歌復(fù)雜的情感和豪邁奔放的浪漫主義風(fēng)格,理解詩人形象。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):1幫助學(xué)生初步學(xué)會詩歌誦讀的鑒賞方法,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞古典詩歌的能力 學(xué)習(xí)策略選擇與設(shè)計(jì) ???引導(dǎo)學(xué)生主動進(jìn)行思考,發(fā)揮想象力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。面向全體學(xué)生,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與和實(shí)踐。 ???1以誦讀帶動體悟;2啟發(fā)與討論為主;3品讀與探究結(jié)合;4多媒體輔助學(xué)習(xí)。 合作探究 一、解題:將:讀音:“qiāng”。?為“請、愿”的意思,《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》中有“將子無怒”句。 ?“將進(jìn)酒”意為勸酒歌。樂府舊題,相當(dāng)于“勸酒歌”。內(nèi)容多寫飲酒放歌時的情感。李白能跳出前人窠臼,自創(chuàng)新

3、意,李白的這首詩是借用樂府舊題,來抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。 二、背景: 注意課本注釋,唐玄宗天寶三年(744),詩人被排擠出長安后,又重新踏上了云游祖國山河的漫漫旅途?!秾⑦M(jìn)酒》這首詩則是作于唐玄宗天寶十一年(752)。距詩人離開長安已達(dá)八年之久。當(dāng)時,他跟好朋友岑勛曾多次應(yīng)邀到住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三個好朋友登高飲宴,借酒放歌,抒發(fā)情懷。 三、整體感知 1、下面,先請一位同學(xué)為我們大家朗讀一遍李白的這首詩。其他同學(xué)注意他朗讀時的字音和節(jié)奏。 討論朗讀中的問題,達(dá)到所有學(xué)生都能讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)詩句節(jié)奏,理解詩句的基本含義。 字音:朝(zhāo)???樽(zūn)?

4、??還(huán)???岑(cén)???烹(pēng)? 饌(zhuàn)???恣歡謔(zì)?(xuè)?????徑(jìng)?????裘(qiú) 情感:須讀得酣暢淋漓,再現(xiàn)詩人狂放不羈的個性。須氣勢豪壯,又情感起伏較大。 2、學(xué)生自由放聲朗讀,揣摩:宴飲后的李白可能是一個什么樣的形象?并說出你的依據(jù)是什么? 形象:大醉如泥,酣臥不起。 理由:他喝酒喝的太多。“烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯?!薄皩⑦M(jìn)酒,杯莫停。”“主人何為言少錢,徑須沽取對君酌?!薄拔寤R,千金裘,呼兒將出換美酒。” 3、那么,老師又產(chǎn)生疑惑了:李白為什么要這么狂喝痛飲?。繌脑姼璧膬?nèi)容里,你能

5、找出原因嗎?(詩歌中的哪一句話集中而鮮明的表明了這一原因?) ①可能是朋友聚會——“酒逢知己千杯少”。 ②“與爾同銷萬古愁”——也就是借酒消愁。 4、好友相聚,本來是人生快事;宴逢知己,更應(yīng)該把酒言歡。李白卻為何有違常情,不喜反愁呢?帶著這樣的問題,讓我們一起把全詩朗讀一遍,也許能撥云見日。 四、詩意解析 【引言】我們知道,李白被排擠出長安,政治抱負(fù)不得施展,心中難免郁悶。又根據(jù)課下注釋:詩人此時已是年過50的老人。韶華已逝,怎不叫人感而生愁?詩人借著酒興,淋漓盡致地抒發(fā)不平之氣。本詩抓住一個“愁”字,由“愁”生飲,由“愁”引發(fā)感慨,作者在詩中的情感是如何圍繞著“愁”轉(zhuǎn)變的

6、,又是一個怎樣的變化過程?下面我們就來探究一下詩歌是怎樣抒發(fā)詩人情懷的。 齊讀詩歌第一節(jié):“君不見黃河之水天上來……會須一飲三百杯。” 1、【提問】“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,作者描繪這樣一幅景象要表達(dá)怎樣的感慨? 【解析】我們中國人只要看到流水一去不復(fù)返,很自然就會想到時光的流逝,詩人借“奔流到海不復(fù)回”引發(fā)“時光易逝”的感慨。這種“先言他物,而引出所詠之物”的手法在詩歌中叫“比興”。 2、我們都知道黃河是發(fā)源于高山之中,那也就是“黃河之水山上來”了,作者卻說“黃河之水天上來”不是毫無道理嗎? 作者這里是使用夸張的手法,極言黃河奔騰而來的氣勢。 像這樣的

7、夸張手法,本詩中還有多處,如?“朝如青絲暮成雪”“會須一飲三百杯”“斗酒十千”“五花馬,千金裘”“萬古愁”。比興和夸張是李白詩歌浪漫主義風(fēng)格的重要體現(xiàn)。 3、【提問】“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”中,詩人為何而悲? 【解析】看似作者借此“悲”頭發(fā)白了,青春不再,其實(shí),作者是由“青春易逝,人生短暫”引發(fā)“懷才不遇,功業(yè)未成”的感慨。 【小結(jié)】詩的開頭運(yùn)用比興、夸張的手法,引發(fā)作者“時光易逝,功業(yè)未成”的悲涼之情,作者因“愁”而“悲”,感人肺腑。 ?“人生得意須盡歡,……會須一飲三百杯?!? 4、【提問】這幾句中,哪兩個字明確表達(dá)了作者的感情? 【解析】“歡”“樂”

8、 5、【提問】作者真的既“歡”且“樂”嗎?這不是與“愁”不符嗎? 【解析】作者這種“歡”與“樂”并不是發(fā)自內(nèi)心的,正如李白說的“人生得意須盡歡”一樣,李白卻并不“得意”,可見這種“歡”并不發(fā)自內(nèi)心,而是對心中“愁”的發(fā)泄而已,一種自我安慰的方式。 6、【提問】“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!边@句話體現(xiàn)了李白怎樣的心態(tài)? 【解析】這兩句話自古以來成為歷史上不得志之人的自我安慰的妙偶佳句,它給人以自信的力量,展現(xiàn)了李白自信樂觀、豁達(dá)積極的一面。 【小結(jié)】:人生是短暫的,何不趁此時光及時行樂,開懷暢飲,李白于此要展現(xiàn)其豪邁、灑脫的一面,宣揚(yáng)及時行樂的思想,但卻在“樂”的言辭中

9、貫穿這“愁”情,渴望受重用之情溢于言表。 齊讀詩歌第二節(jié):“岑夫子……與爾同銷萬古愁”(既然是把酒行樂,就不免舉杯相勸。詩人呼告朋友,“將進(jìn)酒,杯莫停”。而且長歌一曲,以抒心志。但詩人的心情好像并不痛快。就讓我們來看看這幾句勸酒詞。) 7、【提問】“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復(fù)醒”是詩人的真心話嗎?體現(xiàn)了李白怎樣的性格?(知識遷移:《夢游天姥吟留別》) 【解析】不是?!扮姽酿傆瘛辈捎媒璐址ǎ负篱T貴族的奢華生活,一個“不足貴”將李白對權(quán)貴蔑視之性格展現(xiàn)得淋漓盡致?!扮姽摹倍涫侨姷闹髦妓?;也是作者仕途失意,志不得抒的憤慨之詞。 8、“古來圣賢皆寂寞,唯有飲者留其名”是真

10、的在羨慕飲者還是另有所指? 另有所指。這是李白由自身的境遇,聯(lián)想古今,對荒唐社會的憤怒嘲諷和痛徹總結(jié)。 9、【提問】“陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔”中,作者為何列舉曹植呢?(知識遷移:曹植和他的《七步詩》) 【解析】作者用典列舉曹植,是基于兩者的共同點(diǎn)而來的:一樣的才思敏捷,一樣的遭人妒忌排擠。詩人此例是借曹植自比,表達(dá)懷才不遇的憤慨。?? 【小結(jié)】作者由悲轉(zhuǎn)樂,但仍然掩蓋不了內(nèi)心之“愁”,無論怎么安慰自己也是無濟(jì)于事,于是,隨著酒的量飲,借著酒勁,李白爆發(fā)了,將自己對社會,對統(tǒng)治者的憤懣之情宣泄出來。? 10、【提問】“主人何為言少錢,……與爾同銷萬古愁?!边@幾句展現(xiàn)了

11、一個躚睦畎祝? 【解析】本來,李白是客人,但這后幾句中,他喧賓奪主,看不出他客人的身份,甚至喝到最后,他無所顧及,竟然要求主人“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”,把李白狂放不羈的性格展現(xiàn)出來。?? 【小結(jié)】面對著古來圣賢皆寂寞的現(xiàn)實(shí),詩人內(nèi)心有太多的不滿和不平。詩人的憤懣,加上酒勁的作用,最終走向狂放,這正是李白豪邁的一面,李白越狂放,心中的“愁”越是讓人感受深刻,那種“借酒消愁愁更愁”的味道,就像一壇陳年老酒之味更濃!? 五、課堂總結(jié) 1、【寫作技巧】:夸張、比興、想象、用典等。 全詩緊緊圍繞一個“酒”字,感情跌宕起伏:悲傷——?dú)g樂——憤激——狂放,而這所有的情感又都是基

12、于一個“愁”字,作者因愁而悲嘆時光易逝,因愁而縱酒作樂,因愁而慷慨憤激,也因愁而狂放失態(tài)。真是——“這次地,怎一個愁字了得!” 【提示】聆聽朗讀錄音,讓我們對這首詩的誦讀更好的把握,同時,更進(jìn)一步增強(qiáng)對課文情感的理解。 2、讀李白的這一首《將進(jìn)酒》以及他的其他飲酒詩確實(shí)能讓我們產(chǎn)生的審美感受,但李白的狂歌痛飲畢竟還是一種消極行為。杜甫在結(jié)識他之初就看出了這一點(diǎn),曾贈詩給他,寫道:“痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰雄?”?這種豪放不羈的灑脫一但與酒結(jié)緣是要以付出生命的健康為代價的。所以,對于李白,我們要“敬其人,好其詩”,卻不可模其行。正所謂美酒誘人,可不要貪杯呦!當(dāng)我們面對挫折坎坷時,除了

13、積極應(yīng)對外,我們更應(yīng)學(xué)些李白的那種“天生我材必有用”的自信與樂觀,唯有此,我們才能乘長風(fēng),破萬里浪,最終到達(dá)理想的彼岸。 ? 中國古代詩歌散文欣賞第三單元第1課:將進(jìn)酒 當(dāng)堂測評卷 ??一、為下列粗體詞語注音。 將進(jìn)酒( ?????) ?????????? 莫使金樽空對月(??????。? 烹羊宰牛且為樂( ?????)???? 岑夫子(????? ) 鐘鼓饌玉不足貴( ?????) ????斗酒十千恣歡謔( ?????) 呼兒將出換美酒( ?????) ????千斤散盡還復(fù)來( ?????) 二、解釋下列詩句中粗體詞語。 ①高堂明鏡悲白發(fā)(???

14、???。??②會須一飲三百杯( ?????) ③鐘鼓饌玉不足貴(??????。??④斗酒十千恣歡謔( ?????) ⑤徑須沽取對君酌(??????。??⑥與爾同銷萬古愁( ?????) ⑦但愿長醉不復(fù)醒( ?????)??⑧主人何為言少錢( ?????) 三、下列句子節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是(?。? A.君不見/黃河之水/天/上來,奔流到海/不/復(fù)回。 B.君不見/高堂明鏡/悲/白發(fā),朝如青絲/暮/成雪。 C.天生我材/?必/有用,千金散盡/還/復(fù)來。 D.烹羊宰牛/且/為樂,會須/一飲/三百/杯。? 四、對第一段詩句的解說,錯誤的一項(xiàng)是(?。? A.“君不見黃河之水天上來,奔流

15、到海不復(fù)回。”詩人以河水一去不返喻人生易老,以黃河的偉大永恒襯托生命的渺小脆弱。 B.“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”將人生由青春至衰老的全過程說成“朝”“暮”間事,把本來短暫的人生說得更短暫。 C.“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月?!北憩F(xiàn)了作者消極的思想:人生得意時,要盡情地尋歡作樂,別讓金杯玉露,空對天上明月。因?yàn)槿松鷫勖琰S河之水耗入海,一去不復(fù)返,因此,應(yīng)及時行樂,莫負(fù)光陰。 D.“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!笔窃娙藰酚^自信的肯定自我價值的宣言,流露出懷才不遇和渴望用世的積極思想感情。 五、對全詩分析不正確的是(?。? A.《將進(jìn)酒》是一首勸酒歌,詩人借題發(fā)揮,

16、盡吐郁積在胸中的不平之氣,也鵝了施展抱負(fù)的愿望?!扮姽淖癫蛔阗F,但愿長醉不復(fù)醒”兩句,是詩的主旨,有統(tǒng)攝全詩的作用。 B.全篇詩情忽張忽翕,大起大落,由悲轉(zhuǎn)樂,轉(zhuǎn)狂放、轉(zhuǎn)憤激、再轉(zhuǎn)狂放,最后結(jié)穴于“萬古愁”,回應(yīng)篇首,奔放跌宕。 C.詩中起興夸張的手法運(yùn)用頗具特色。如詩篇開頭的兩組夸張的長句,就有抓風(fēng)海雨而來之勢,具有驚心動魄的藝術(shù)力量。詩中屢用巨額數(shù)字“十千”、“千金裘”、“萬古愁”表現(xiàn)了豪邁詩情,略給人空浮之感。 D.詩句以七言為主,間以三、五、十言“破”之,長短不一,參差錯綜,使鋅快慢多變,一瀉千里。 六、起興與夸張手法的運(yùn)用是本詩頗具特色之處,請各舉一例予以解說。 ?答:①

17、起興手法 詩句___________________________________________________________。 特色___________________________________________________________。 ②夸張手法 詩句____________________________________________________________。 特色____________________________________________________________。 七、下列各組中加點(diǎn)詞用法和意義不相同的一組是(??) ?

18、 ? 八、下列粗體詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A.烹羊宰牛且為樂 且,暫且????B.與君歌一曲歌,唱歌 C.徑須沽取對君酌 取,拿取????D.與爾同銷萬古愁 銷,消除 九、對下面的詩句翻譯正確的一項(xiàng)各是: ①高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪(?。? A.可悲的是從高大廳堂的明鏡里看到自己的頭發(fā)已變白,早晨還像青絲一般黑,傍晚已成了雪白。 B.可嘆那明鏡里父母的頭發(fā)已經(jīng)變白,早晨還像青絲一般黑,傍晚已成了雪白。 C.可嘆那明鏡里父母的頭發(fā)已經(jīng)變白,早晨還是一根根的青絲,傍晚已成了白雪。 D.可悲的是從高大廳堂的明鏡里看到自己的頭發(fā)已變白,早晨還像一根根的青絲,傍晚已變成

19、了白雪。 ②陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔() A.陳王曹植從前設(shè)宴時非常的平和與歡樂,喝一斗酒賞十千錢,縱情地歡樂。 B.陳王曹植從前設(shè)宴時非常的平和與歡樂,喝著千錢一斗的名貴酒,縱情地歡樂。 C.陳王曹植從前在平樂觀設(shè)宴,喝著千錢一斗的名貴酒,縱情地歡樂。 D.陳王曹植從前在平樂觀設(shè)宴,喝一斗酒賞一千錢,縱情地歡樂。 十、閱讀《將進(jìn)酒》,完成下面題目。 ??????1、“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!? ??????(1)詩開篇就是一組排比句。潁陽離黃河不遠(yuǎn),登高縱目,抒發(fā)感情。這種表現(xiàn)方 法,在古詩中叫:? ???

20、?????????????????? ??????? (2)黃河源遠(yuǎn)流長,一瀉千里,東走大海,定非肉眼可以窮極。作者運(yùn)用的修辭方 法叫:??? ?????????????????????? ??????? (3)如果說“黃河之水天上來”是寫大河之來,勢不可擋,那么“奔流到海不復(fù)回”是寫什么呢? ?????????答: ???????????????????????????? ?????? (4)“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!边@詩句悲嘆什么?(回答不超過5個字)? ?????????答:? ?????? (5)從整體看“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的句子,

21、可以看出含有比喻。這比喻的意義是什么?(回答不超過6個字) ?????????答:? ?????? (6)這兩個“君不見”的句子抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的感情,但描寫的角度不同。 ???前者的角度是:??? ? ?后者的角度是: (7)詩中運(yùn)用陳王曹植的典故的作用是什么? 答:_____________________________________________________ 2、“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。????烹羊宰牛且為樂,岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停?!? ??????(1)在常人看來,只要“人生得意”,便當(dāng)縱情歡樂。

22、但句中并未直寫痛飲狂歡,而是說“莫使金樽空對月”。這樣寫有什么作用? ?????????答: ???????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????? (2)但作者“人生得意”了嗎?從詩中找出相關(guān)的語句來說明。 ?????????答:? ??????????????????????????????????????????????????????????? ? ?3、“與君歌一曲,請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉何足貴。古來圣賢皆寂寞”,唯有飲者留其名。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。” ??

23、????(1)“鐘鼓饌玉何足貴”,顯然不是酒后吐狂言,而是酒后吐真言?!肮艁硎ベt皆寂寞”,其實(shí)說的是自己的“寂寞”。這里抒發(fā)作者怎樣的情感呢?(??????) ??????????A、無奈???????????B、悲哀??????????C、憤激??????????D、歡樂 ??????(2)詩人要“但愿長醉不愿醒”,用古人的酒杯,澆自己的塊壘。說到“唯有飲者留其名”,便舉出“陳王”曹植的例子。作者與他有什么相似之處? ?????????答:????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???

24、??? ?4、“主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁?!? ??????(1)“主人何為言少錢”照應(yīng)上文哪一句? ?????????答:???????????????????????????????????????????? ?????? (2)“與爾同銷萬古愁”照應(yīng)了上文哪一句? ?????????答:???????????????????????????????????????????? ?????? (3)作者為“與爾同銷萬古愁”,也不惜將出名貴寶物“五花馬,千金裘”。很多人評說這句詩寫得好,表現(xiàn)出詩人豪放之情和狂放之態(tài)。為什么有如此之說? ?????????答:???????????????? ??? ??十一、詩歌鑒賞, ???????1、閱讀下面一首詩,然后回答問題。 ??????? 春夜洛城聞笛??????????李白 誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。 此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故人情? ???????前人在評論這首詩時曾說,“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵。詩中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“關(guān)鍵”之說?為什么? ?????????答:???????????????????????????? 7

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