2022年高三數(shù)學(xué) 考點(diǎn)總動員01 集合的概念與運(yùn)算 文(含解析)
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1、2022年高三數(shù)學(xué) 考點(diǎn)總動員01 集合的概念與運(yùn)算 文(含解析) 【考點(diǎn)分類】 熱點(diǎn)一 集合的概念 1.【xx·福建卷】已知集合{a,b,c}={0,1,2},且下列三個關(guān)系:①a≠2;②b=2;③c≠0有且只有一個正確,則100a+10b+c等于________. 2.【xx年普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試試題大綱全國】設(shè)集合 則個數(shù)為( ) (A)3 (B)4 (C)5 (D)6 3.【xx年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(江西卷)文科】若集合中只有一個元素,則=( ) A.4 B
2、. 2 C.0 D.0或4 【答案】A 【解析】 試題分析: 考點(diǎn):集合的表示法 4.【xx年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(福建卷)文科】若集合的子集個數(shù)為( ) A.2 B.3 C.4 D.16 5.【xx年普通高等學(xué)校統(tǒng)一考試江蘇數(shù)學(xué)試題】集合共有 個子集. 【方法規(guī)律】1.解決元素與集合的關(guān)系問題,首先要正確理解集合的有關(guān)概念,元素屬不屬于集合,關(guān)鍵就看這個元素是否符合集合中代表元素的特性. 2.集合元素具有三個特征:確定性、互異性、無序性;確定性用來判
3、斷符合什么條件的研究對象可組成集合;互異性是相同元素只寫一次,在解決集合的關(guān)系或運(yùn)算時,要注意驗(yàn)證互異性;無序性,即只要元素完全相同的兩個集合是相等集合,與元素的順序無關(guān),可考慮與數(shù)列的有序性相比較. 3.子集與真子集的區(qū)別與聯(lián)系:集合A的真子集一定是其子集,而集合A的子集不一定是其真子集;若集合A有n個元素,則其子集個數(shù)為2n,真子集個數(shù)為2n-1. 【解題技巧】1.集合的基本概念問題,主要考查集合元素的互異性與元素與集合的關(guān)系,解題的關(guān)鍵搞清集合元素的屬性. 2.對于含有字母的集合,要注意對字母的求值進(jìn)行討論,以便檢驗(yàn)集合是否滿足互異性. 【易錯點(diǎn)睛】1.要注意空集的特殊性,空集不
4、含任何元素,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集. 例.若集合,,且,求實(shí)數(shù)m的值。 2. 集合中的元素的確定性和互異性,一是可以作為解題的依據(jù);二可以檢驗(yàn)所求結(jié)果是否正確. 例.已知集合,,若A=B,求實(shí)數(shù)x,y的值。 3. 用描述法表示集合時,一定要明確研究的代表元素是什么,如;表示的是由二次函數(shù)的自變量組成的集合,即的定義域;表示的是由二次函數(shù)的函數(shù)值組成的集合,即的值域;表示的是由二次函數(shù)的圖像上的點(diǎn)組成的集合,即的圖像. 例.集合,,則( ) A. B. C. D. 熱點(diǎn)二 集合間的關(guān)系和運(yùn)算 1.【xx·廣東卷]】已知集
5、合M={2,3,4},N={0,2,3,5},則M∩N=( )
A.{0,2} B.{2,3} C.{3,4} D.{3,5}
2.【xx·湖南卷】已知集合A={x|x>2},B={x|1<x<3},則A∩B=( )
A.{x|x>2} B.{x|x>1} C.{x|2<x<3} D.{x|1<x<3}
3.【xx·江西卷]】設(shè)全集為R,集合A={x|x2-9<0},B={x|-1 6、A={-2,0,2},B={x|x2-x-2=0},則A∩B=( )
A.? B.{2} C.{0} D.{-2}
【答案】B
【解析】
試題分析: 因?yàn)锽={-1,2},所以A∩B={2}.
考點(diǎn):集合的運(yùn)算
5.【xx·四川卷】已知集合A={x|(x+1)(x-2)≤0},集合B為整數(shù)集,則A∩B=( )
A.{-1,0} B.{0,1} C.{-2,-1,0,1} D.{-1,0,1,2}
6.【xx年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(廣東卷)】
設(shè)集合,,則( )
A . B. C 7、. D.
7.【xx年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)浙江】設(shè)集合,則( )
A. B. C. D.
【方法規(guī)律】1.判斷兩集合的關(guān)系常有兩種方法:一是化簡集合,從表達(dá)式中尋找兩集合間的關(guān)系;二是用列舉法表示各集合,從元素中尋找關(guān)系.
2. 在進(jìn)行集合運(yùn)算時要盡可能地借助韋恩(Venn)圖和數(shù)軸使抽象問題直觀化.一般地,集合元素離散時用韋恩(Venn)圖表示;集合元素連續(xù)時用數(shù)軸表示.
例.【xx年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)浙江】設(shè)集合,則( )
B. B. C 8、. D.
考點(diǎn):集合的運(yùn)算
【解題技巧】依據(jù)元素的不同屬性采用不同的方法求解有關(guān)集合問題,常用到以下技巧:
①若已知的集合是不等式的解集,用數(shù)軸求解;
②若已知的集合是點(diǎn)集,用數(shù)形結(jié)合法求解;
③若已知的集合是抽象集合,用Venn圖求解.
【易錯點(diǎn)睛】1.集合元素連續(xù)時用數(shù)軸表示,用數(shù)軸表示時注意端點(diǎn)值的取舍.
2. 在解題中,若未能指明集合非空時,要考慮空集的可能性,如A?B,則有A=?或A≠?兩種可能,此時應(yīng)分類討論
例.【xx·惠州三調(diào)]】已知集合A={-1,1},B={x|ax+1=0},若B?A,則實(shí)數(shù)a的所有可能取值的集合為( )
A.{-1} 9、 B. {1}
C.{-1,1} D.{-1,0,1}
【答案】D
[解析] 因?yàn)锽?A,所以考慮B≠?即a≠0時B=,因此有-∈A,所以a=±1.特殊地,B=?即a=0時滿足條件,所以實(shí)數(shù)a的所有可能取值的集合是{-1,0,1}.
熱點(diǎn)三 以集合為背景考查綜合問題
1.【xx·天津卷]】已知q和n均為給定的大于1的自然數(shù),設(shè)集合M={0,1,2,…,q-1},集合A={x|x=x1+x2q+…+xnqn-1,xi∈M,i=1,2,…,n}.
(1)當(dāng)q=2,n=3時,用列舉法表示集合A.
(2)設(shè)s,t∈A,s=a1+a2q+…+anqn-1,t=b1+b2q+…+bn 10、qn-1,其中ai,bi∈M,i=1,2,…,n.證明:若an<bn,則s<t.
2.【xx·福建卷】設(shè)S,T是R的兩個非空子集,如果存在一個從S到T的函數(shù)y=f(x)滿足:
(i)T={f(x)|x∈S};(ii)對任意x1,x2∈S,當(dāng)x1 11、義域S上的增函數(shù),值域?yàn)門.構(gòu)造函數(shù)f(x)=x+1,x∈N,
則f(x)值域?yàn)镹,且為增函數(shù),①正確.構(gòu)造過兩點(diǎn)(-1,-8),(3,10)的線段對應(yīng)的函數(shù)f(x)=x-,-1≤x≤3,滿足題設(shè)條件,②正確.構(gòu)造函數(shù)f(x)=tanx-π,0 12、,2.區(qū)間端點(diǎn)的驗(yàn)證.
例.已知集合,,且,則實(shí)數(shù)的求值范圍是 .
【考點(diǎn)剖析】
1. 最新考試說明:
(1)了解集合的含義、元素與集合的“屬于”關(guān)系.
(2)能用自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題.
(3)理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集.
(4)在具體情境中,了解全集與空集的含義.
(5)理解兩個集合的并集與交集的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集.
(6)理解在給定集合中一個子集的補(bǔ)集的含義,會求給定子集的補(bǔ)集.
(7)能使用韋恩(Venn)圖表達(dá)集合的關(guān)系及 13、運(yùn)算.
2. 命題方向預(yù)測:
(1) 給定集合,直接考查集合的交、并、補(bǔ)集的運(yùn)算.
(2) 與方程、不等式等知識相結(jié)合,考查集合的交、并、補(bǔ)集的運(yùn)算.
(3) 利用集合運(yùn)算的結(jié)果,考查集合運(yùn)算的結(jié)果,考查集合間的基本關(guān)系.
(4) 以新概念或新背景為載體,考查對新情景的應(yīng)變能力.
3. 課本結(jié)論總結(jié):
(1)集合的概念:能夠確切指定的一些對象的全體。
(2)集合中元素的性質(zhì):確定性,互異性,無序性。
(3)集合的表示方法:列舉法,描述法,圖示法。
(4)子集的概念:A中的任何一個元素都屬于B。記作:
(5)相等集合:且
(6)真子集:且B中至少有一個元素不屬于A。記作: 14、AB
(7)交集:
(8)并集:
(9)補(bǔ)集:
4. 名師二級結(jié)論:
(1) 若有限集有個元素,則的子集有個,真子集有,非空子集有個,非空真子集有個;
(2) ,;
(3),;
5.課本經(jīng)典習(xí)題:
(1)新課標(biāo)A版第12 頁,第 B1 題(例題)已知集合,集合滿足,則集合有 個.
解析:,,含有2個元素,所以滿足要求的B有個.
【經(jīng)典理由】將集合間的運(yùn)算與集合間的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化.
(2) 新課標(biāo)A版第 12 頁,第 B3 題(例題)
設(shè)集合,,求.
解析:
(1)當(dāng)時,,此時,;
(2)當(dāng)時,
①當(dāng)或時,;
②當(dāng)且時,.
【經(jīng)典理由】 15、綜合考察了集合的互異性與分類討論思想.
6.考點(diǎn)交匯展示:
(1)集合與復(fù)數(shù)的結(jié)合
例1【xx年皖北協(xié)作區(qū)高三年級聯(lián)考試卷數(shù)學(xué)文】已知集合,,為虛數(shù)單位,若,則純虛數(shù) ( )
A、 B、 C、 D、
(2)集合與函數(shù)的結(jié)合
例2 【山東省菏澤市xx屆高三3月模擬考試】設(shè)集合,,則 ( )
A. B. C. D.
16、 【考點(diǎn)特訓(xùn)】
1.【北京市重點(diǎn)中學(xué)xx屆高三8月開學(xué)測試1】已知集合,,則( )
A. B. C. D.
2.【河北省“五個一名校聯(lián)盟” xx屆高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(一)1】設(shè)集合,,則 ( )
A. B. C. D.
3.【河北省唐山市xx-xx學(xué)年度高三年級摸底考試1】已知集合M={x|x≥-1},N={x|2-x2≥0},則M∪N=( )
A.[-1,+∞) B.[-1,]
C.[-,+∞) D.(-∞,-]∪[-1,+∞)
17、
4.【山東省青島市高三3月統(tǒng)一質(zhì)量檢測考試2(自評卷)】已知全集,集合,,則( )
A. B. C. D.
5.【山東省菏澤市xx屆高三3月模擬考試】設(shè)集合,,則 ( )
A. B. C. D.
6.【東北三省xx年高三第二次模擬考試】若,,則( )
A. B. C. D.
7.【河北省邯鄲市xx屆高三上學(xué)期第二次模擬考試】已知集合,,則集合中元素的個數(shù)為( )
A. 3 B.5 C.7 18、D.9
【答案】B
8. 【河南省鄭州市xx屆高中畢業(yè)年級第一次質(zhì)量預(yù)測試題】已知集合,,且,那么的值可以是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
9.【湖北省黃岡市重點(diǎn)中學(xué)xx學(xué)年第二學(xué)期高三三月月考】已知集合,,則( )
A. B. C. D.
10.【xx年廣東省廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試一】已知非空集合和,規(guī)定
,那么等于( )
A. B. C. D.
11.【福建省安溪八中xx屆高三12月 19、月考】若集合,且,則實(shí)數(shù)m的可取值組成的集合是( )
A. B. C. D.
12.【上海市靜安區(qū)xx屆高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)(理)試題】已知集合,,則 .
13.【北京市重點(diǎn)中學(xué)xx屆高三8月開學(xué)測試14】若集合,且下列四個關(guān)系:
① ; ② ; ③ ; ④ .
有且只有一個是正確的,則符合條件的有序數(shù)組的個數(shù)是 .
【答案】.
14.【江蘇省揚(yáng)州中學(xué)xx屆高三8月開學(xué)考試4】設(shè)A、B是非空集合,定義.已知,,則 .
15.【福建省福州一中xx屆高 20、三下學(xué)期開學(xué)】對于集合 (n∈N*,n≥3),定義集合
,記集合S中的元素個數(shù)為S(A).(1)若集合A={1,2,3,4},則S(A)=______.
(2)若a1,a2,…,an是公差大于零的等差數(shù)列,則S(A)= _____ (用含n的代數(shù)式表示).
素的時候有個元素.故填.
考點(diǎn):1.集合的含義.2.數(shù)列的求和公式.3.列舉類比的思想.
【考點(diǎn)預(yù)測】
1.【熱點(diǎn)1預(yù)測】若集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}中只有一個元素,則a=( ).
A.4 B.2
C.0 D.0或4
2.【熱點(diǎn)2預(yù)測】若集合P={x|3<x≤22},非空集合Q={x|2a+1≤x<3a-5},則能使Q?(P∩Q)成立的所有實(shí)數(shù)a的取值范圍為( )
A.(1,9) B.[1,9]
C.[6,9) D.(6,9]
3.【熱點(diǎn)3預(yù)測】設(shè)集合,則( )
A. B. C. D.
4.【熱點(diǎn)4預(yù)測】設(shè)A={x|x2-8x+15=0},B={x|ax-1=0},若B?A,求實(shí)數(shù)a組成的集合C.
【答案】
【解析】∵A={3,5},又B?A,
故若B=?,則方程ax-1=0無解,有a=0;
若B≠?,則a≠0,由ax-1=0,得x=,
∴=3或=5,即a=或a=,
故.
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