《三年級英語下冊《Unit 2 My family》(第2課時)教案 人教PEP》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級英語下冊《Unit 2 My family》(第2課時)教案 人教PEP(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、三年級英語下冊《Unit 2 My family》(第2課時)教案 人教PEP
課 題
Unit2 ? Two ? My ? family
? ?A ? Let's ? learn
教學目標
單詞:father, mother, mum, woman, dad
教學重點
單詞:father, mother, mum, woman, dad
教學難點
家庭成員單詞的認讀
課 型
新授
教具
錄音帶、單詞卡片
教法、學法及
個性化設(shè)計
教
學
內(nèi)
容
與
過
程
2、一 熱身/復習(Warm-up/Revision)
1.教師讓學生拿著自己的家庭照,通過實物投影展示給大家,并指著其中的人物做介紹:He’s my father. She’s my mother.
2. 讓學生兩人一組面對面站著,舉起自己的家人照片做問答練習:Who’s that man? Who’s that woman?
二 呈現(xiàn)新課 (Presentation)
1.教師出示Chen Jie的圖片問學生:Who’s this girl?讓學生回答:She’s Chen Jie.并把圖片貼到黑板上。
2.教師分別出示father, mother的圖片,問學生:Who’s that
3、 man (woman)?引導學生說出:He’s Chen Jie’s father(dad). She’s Chen Jie’s mother (mom).并把圖片貼到黑板上。
3.出示單詞卡,讓學生認讀father, dad, mother, mum, man, woman, 讓學生把這些單詞卡貼到黑板上相應(yīng)的圖片下。
4.讓學生拿著自己的家庭照片向大家介紹自己的家庭成員。當學生介紹到父母時,教師可問:Do you love your father and mother? I love my father and mother. What about you?
9.播放歌曲的視頻文件
4、,Let's ? sing
學生反復學唱。表演給大家看。
三 趣味操練 (Practice)
1.Listen and show
教師說:Show me the picture of your mum.學生立刻高舉mum的照片說:She’s my mum.舉錯的退出游戲。
板
書
設(shè)
計
Unit ? Two ? My ? family
? ?A ? Let's ? learn
father
mother
mum
woman
dad
課
后
反
思
附送:
2019-
5、2020年三年級英語下冊《Unit 2 My family》(第3課時)教案 人教PEP
課 題
Unit ?2 Two ? My ? family
? ?A ? Let's ? spell
教學目標
正確認讀和書寫單詞ten, pen, leg, red.
教學重點
正確認讀和書寫
教學難點
字母印刷體與手寫體的區(qū)別
課 型
新授
教具
錄音帶、單詞卡片
教法、學法及
個性化設(shè)計
教
學
內(nèi)
容
與
過
程
一 熱身、復習(Warm-up/Revision)
1.復習
6、已學單詞。
搶讀單詞.教師將全班分成若干小組,然后逐個出示字母卡片,學生們舉手搶答,教師讓最先舉手的學生讀出該字母,讀對的給該組記10分,最后得分最多的組為優(yōu)勝
播放Unit 1 Let’s chant的錄音,學生邊聽邊做動作。
二 呈現(xiàn)新課(Presentation)
1.教師讓學生聽Let’s spell部分的錄音,鼓勵學生學過的單詞盡量用英語表達。
2.復習學習單詞ten, pen, leg, red.。
3.教師帶讀單詞,讓學生認讀。
4.學生做書空練習。
5.聽音,讓學生聽單詞的發(fā)音,并模仿。
6.圈出錄音中所聽到的正確的單詞,講解,辨音個
7.讓學生在書上把所學四個單詞進行描紅。教師在教室中巡視,及時給學生進行輔導。
板
書
設(shè)
計
Unit ? Two ? My ? family
? ?A ? Let's ? spell
四線格
ten, pen, leg, red
課
后
反
思