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1、一年級信息技術(shù)上冊 圣誕快樂——添加文字 1教案 河大版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識目標(biāo)： 了解在畫圖程序中輸入文字的方法。 2. 能力目標(biāo)： 學(xué)會用文字工具在圖形中添加文字，并對文字進(jìn)行修飾。學(xué)會修改錯誤的文字。 3. 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 利用文字工具在圖形中插入文字以及對文字的修飾。 教學(xué)難點(diǎn)： 利用文字工具在圖形中插入文字。 第3課時(shí) 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，通過學(xué)習(xí)，大家已經(jīng)知道了文字工具的使用方法。下面請大家跟著老師一起學(xué)習(xí)如何把文字插入到圖片中去？ 二、共同解決的問題： 1）怎樣選擇“不透明”方式或“透明”方式。

2、 選擇文字工具欄后，工具欄下方會出現(xiàn)“不透明”方式或“透明”方式的選擇。 2）怎樣調(diào)整每行的字?jǐn)?shù)。 把鼠標(biāo)移動到虛線框上的控制點(diǎn)上，鼠標(biāo)變成雙箭頭時(shí)，通過改變虛線框的寬度就可以調(diào)整每行的字?jǐn)?shù)。 3）怎樣修改輸錯的文字。 虛線框沒有消失前，可以刪除錯誤的文字，然后重新輸入。 當(dāng)虛線框消失后，可以擦掉錯誤的文字，然后重新利用文字工具輸入正確文字。 4）文字工具欄的應(yīng)用和顯示“文字工具欄”的設(shè)置方式。 如果在使用文字工具時(shí)，無法顯示文字工具欄，我們可以單擊“查看”菜單，在“文字工具欄”上單擊，使其前面出現(xiàn)“√”。如果想隱藏“文字工具欄”操作相同，只不過在“文字

3、工具欄”上單擊后，其前面的“√”會消失。 第4課時(shí) 上機(jī)實(shí)踐練習(xí)：練習(xí)如何在圖形中輸入恰當(dāng)?shù)奈淖帧? 注意： 1. 文字的“不透明”方式或“透明”方式在有背景的圖片中的區(qū)別。 2. 輸入文字時(shí)，虛線框消失前和消失后，文字修改的變化。 3. 輸入文字的字體、顏色和大小要合適，與背景圖片和諧。 附送： 2019-2020年一年級信息技術(shù)上冊 圣誕快樂——添加文字 2教案 河大版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識目標(biāo)： 如何在畫圖工具中添加文字。 2. 能力目標(biāo)： 讓學(xué)生通過比較、分析、交流找出不透明效果在構(gòu)圖上的缺陷。 3. 情感目標(biāo)： 在搜集素材、制作網(wǎng)頁的過程中體會大自然

4、的美，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境的意識。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：如何復(fù)制、編輯圖片。 運(yùn)用素材綜合構(gòu)圖。 教法、學(xué)法： 講述法 演示法。 教學(xué)準(zhǔn)備：教師機(jī)、學(xué)生機(jī)。 教學(xué)內(nèi)容：在畫圖中添加文字。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景： 1. 情境引入：播放《生日歌》音樂。 當(dāng)歌聲響起時(shí)，每個人臉上都帶著喜悅，因?yàn)榻裉焓牵? 2. 在這個開心的時(shí)刻里，你想到了什么？ 引導(dǎo)：朋友要過生日了，找一張漂亮的圖片，寫上你的祝福，做成生日賀卡，把這份祝福送給你的朋友。（揭示課題） 二、新課 1. 欣賞賀卡。 2. 同學(xué)們心里都應(yīng)該有最喜歡的賀卡了吧？想一想，它為什么能吸引你呢？請你和小伙伴交流

5、一下。想一想你準(zhǔn)備怎么做，在小組里說說你的想法。 3. 小組代表匯報(bào)。 師小結(jié)：1. 找素材2. 確定主角3. 裝點(diǎn)畫面4. 送上祝福語。 4. 我來做。 （1）（師巡視指導(dǎo)）搜索圖片（利用已有的圖片）。 （2）復(fù)制圖片（打開）。 （3）利用各種工具裝飾賀卡。 （4）用文字工具寫上祝福語。 5. 作品展示。 6. 學(xué)生評價(jià)。 7. 改進(jìn)自己的作品。 三、用一句話說說自己的收獲。 四、學(xué)生操作： （一）開機(jī) （二）入網(wǎng) （三）啟動畫圖軟件 （四）打開上節(jié)課制作的圖畫 （五）找素材、確定主角、裝點(diǎn)畫面、送上祝福語 （六）保存文件 （七）關(guān)機(jī)