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2019年高考語(yǔ)文高分技巧二輪復(fù)習(xí) 專題七 搶分點(diǎn)三 選句式連貫題講義(含解析)

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1、搶分點(diǎn)三 選句式連貫題——四個(gè)角度保證接榫 選句式連貫要注意四點(diǎn) 1.話題、對(duì)象保持一致。要注意前后句子所談?wù)摰脑掝}應(yīng)屬于同一個(gè)問(wèn)題,前后的對(duì)象要相同,只有保持一致才能保證句子前后連貫。 2.句式結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)得當(dāng)。要注意句子之間的疏密關(guān)系,要善于比較各選項(xiàng)與前后文之間的關(guān)系與各選項(xiàng)之間的異同。從前后文的語(yǔ)境需要,確定答案。 3.轉(zhuǎn)換照應(yīng)自然、妥帖。有些語(yǔ)段的層次之間有轉(zhuǎn)換的文字標(biāo)志,句子之間有一定的照應(yīng)關(guān)系,要注意這些轉(zhuǎn)換、照應(yīng)的語(yǔ)句。 4.意境、風(fēng)格和諧融洽。意境要和諧,風(fēng)格要統(tǒng)一。風(fēng)格除了指景物、意境特點(diǎn)之外,還有文言與白話、典雅與通俗等語(yǔ)言特點(diǎn)。 [核心提示] 選句式連

2、貫即給出一定的語(yǔ)境,并在所給語(yǔ)段合適的位置留出某句話,要求考生從所給的四個(gè)語(yǔ)句中,選出一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,填入語(yǔ)段中橫線處。從所給的四個(gè)備選語(yǔ)句看,主要是因運(yùn)用的句式不同,而造成陳述的對(duì)象、陳述的重點(diǎn)和意思方面的有些不同。 突破點(diǎn)一 從話題與對(duì)象角度思考  下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 在千島湖的龍山島上有一座“海公祠”,它古樸典雅、肅穆端莊,是為了紀(jì)念一代清官海瑞所建造。(    )。祠中的匾額、楹聯(lián),大多出自名家手筆,有著深厚的文化內(nèi)涵。海公祠從創(chuàng)建至今,三次遷移三次重建,足以表明淳安子民對(duì)海瑞這位父母官的深情緬懷。 A.作為淳安民間雕刻藝人創(chuàng)作的珍品之一的海

3、公祠,集淳安民間工藝木雕、石雕、磚雕于一身 B.海公祠也是淳安民間雕刻藝人創(chuàng)作的珍品之一,淳安民間工藝木雕、石雕、磚雕都集于它一身 C.作為淳安民間雕刻藝人創(chuàng)作的珍品之一的海公祠,淳安民間工藝木雕、石雕、磚雕都集于它一身 D.海公祠也是淳安民間雕刻藝人創(chuàng)作的珍品之一,集淳安民間工藝木雕、石雕、磚雕于一身 [思維流程] 請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治觥? 第1步:讀文本,知大意。 這段文字共四句話,圍繞海公祠而談。第一句介紹海公祠紀(jì)念的對(duì)象。第三句介紹祠中的匾額。第四句介海公祠三次重建表達(dá)的情感。 第2步:看語(yǔ)境,明角度。 此段文字的中心話題是海公祠,故第二句也要圍繞海公祠來(lái)談。

4、第3步:審選項(xiàng),定答案。 A項(xiàng)和C項(xiàng),用偏正結(jié)構(gòu)表述,強(qiáng)調(diào)了定語(yǔ),不合適,排除此兩項(xiàng)。B項(xiàng),后句主語(yǔ)是淳安民間工藝木雕、石雕、磚雕,陳述主語(yǔ)不一致,銜接不自然。用排除法可以得出答案。 答案:D,【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 中國(guó)的餐飲行業(yè)集中度非常低,至今沒(méi)有一家像麥當(dāng)勞一樣一統(tǒng)天下的企業(yè)。研究者認(rèn)為,(    )。首先,中餐傳統(tǒng)餐食難以標(biāo)準(zhǔn)化。不能標(biāo)準(zhǔn)化,就不能工業(yè)化,不能工業(yè)化,餐飲企業(yè)也就無(wú)法規(guī)模化經(jīng)營(yíng)。其次,中餐餐飲受限于時(shí)間和空間。中餐館一天只有3小時(shí)能創(chuàng)造價(jià)值。 A.中國(guó)餐飲業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)、吸收西方餐飲文化中的精華 B.是中餐餐食的特征和

5、傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式制約了行業(yè)發(fā)展 C.中國(guó)餐飲行業(yè)不具備國(guó)外餐飲行業(yè)先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念 D.中國(guó)人不愿改變傳統(tǒng)的飲食習(xí)慣,阻礙了行業(yè)發(fā)展 解析:這段文字談?wù)摰氖侵袊?guó)餐飲業(yè)集中度低的原因。首先排除A項(xiàng),括號(hào)后的文字介紹的是中國(guó)餐飲業(yè)的特征和經(jīng)營(yíng)模式,而不是“不具備什么”和“不愿怎樣”。排除C、D兩項(xiàng)。 答案:B 突破點(diǎn)二 從句式結(jié)構(gòu)角度思考  下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 中國(guó)建筑,具有悠久的歷史傳統(tǒng)和光輝的成就。從陜西半坡遺址發(fā)掘的方形或圓形淺穴式房屋發(fā)展到如今,已有六七千年的歷史。修建在崇山峻嶺之上、蜿蜒萬(wàn)里的長(zhǎng)城,是人類建筑史上的奇跡;(    );現(xiàn)存的高達(dá)67

6、.1米的山西應(yīng)縣佛宮寺木塔,是世界現(xiàn)存最高的木結(jié)構(gòu)建筑;北京明、清兩代的故宮,則是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、建筑精美、保存完整的大規(guī)模建筑群。 A.建于隋代的河北趙縣的安濟(jì)橋,在科學(xué)技術(shù)同藝術(shù)的完美結(jié)合上,早已走在世界橋梁科學(xué)的前列 B.在科學(xué)技術(shù)同藝術(shù)的完美結(jié)合上,建于隋代的河北趙縣的安濟(jì)橋,早已走在世界橋梁科學(xué)的前列 C.在科學(xué)技術(shù)同藝術(shù)的完美結(jié)合上,河北趙縣的早已走在世界橋梁科學(xué)的前列的安濟(jì)橋,建于隋代 D.建于隋代的河北趙縣的安濟(jì)橋,早已走在世界橋梁科學(xué)的前列,是科學(xué)技術(shù)同藝術(shù)的完美結(jié)合。 [思維流程] 請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治觥? 第1步:讀文本,知大意。 這段文字談?wù)摰氖?/p>

7、中國(guó)建筑的悠久歷史傳統(tǒng)和光輝成就,文段整體呈解證關(guān)系。第一句是觀點(diǎn),第二句是分析,第三句是由4個(gè)并列的事例組成證明觀點(diǎn)的材料。 第2步:看語(yǔ)境,明角度。 要求補(bǔ)寫(xiě)的內(nèi)容在4個(gè)并列的事例中,從括號(hào)前后的語(yǔ)境看,相鄰語(yǔ)句都采用了一樣的陳述句式,即“有什么特點(diǎn)的某物具有什么價(jià)值(或是什么)”的句式。 第3步:審選項(xiàng),定答案。 首先B項(xiàng)和C項(xiàng),這兩項(xiàng)在句式上與前后語(yǔ)句不同;A項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)比而言,D項(xiàng)“早已走在世界橋梁科學(xué)的前列,是科學(xué)技術(shù)同藝術(shù)的完美結(jié)合”句序不當(dāng),因果關(guān)系混亂。 答案:A,【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 我需要清靜……最好去處是到個(gè)廟宇前

8、小河旁邊大石頭上坐坐,(    )。雨季來(lái)時(shí)上面長(zhǎng)了些綠絨似的苔類。雨季一過(guò),苔已干枯了,在一片未干枯苔上正開(kāi)著小小藍(lán)花白花,有細(xì)腳蜘蛛在旁邊爬。 A.陽(yáng)光和雨露把這石頭漂白磨光了 B.這石頭被陽(yáng)光和雨露漂白磨光了 C.陽(yáng)光和雨露已把這石頭漂白磨光了的 D.這石頭是被陽(yáng)光和雨露漂白磨光了的 解析:比較四個(gè)選項(xiàng),A項(xiàng)和C項(xiàng)是“把字句”,B項(xiàng)和D項(xiàng)是“被字句”。根據(jù)語(yǔ)境,括號(hào)前的逗號(hào),四個(gè)句子都要圍繞前一句的“大石頭”而言。A項(xiàng)和C項(xiàng)不是,陳述的對(duì)象是陽(yáng)光和雨露。B項(xiàng)與D項(xiàng)比較,D項(xiàng)更是對(duì)前一句的補(bǔ)充解釋。 答案:D 突破點(diǎn)三 從轉(zhuǎn)換照應(yīng)角度思考  下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰

9、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 抄襲最終靠什么來(lái)買單?抄襲傷害最深的是創(chuàng)新力,如果一個(gè)國(guó)家失去了創(chuàng)新力,也就失去了未來(lái)和希望。(    ),但如果抄襲之風(fēng)不加遏制,以各種借口名利雙收,一定會(huì)釀下苦果。清除文化生態(tài)中的PM2.5不容含糊。 A.對(duì)他人的版權(quán)和著作權(quán)的侵犯,危害了文化原創(chuàng)力 B.看似文化產(chǎn)品的創(chuàng)新能力不會(huì)直接影響經(jīng)濟(jì)和國(guó)力 C.因?yàn)閯?chuàng)新能力是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和國(guó)力發(fā)展的原動(dòng)力 D.在時(shí)尚領(lǐng)域抄襲能帶來(lái)繁榮發(fā)展,可以持開(kāi)放態(tài)度 [思維流程] 請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治觥? 第1步:讀文本,知大意。 這段文字談?wù)摰脑掝}是抄襲的危害,抄襲危害創(chuàng)新力,必須對(duì)抄襲加以遏制。 第2步:看語(yǔ)境

10、,明角度。 括號(hào)前后的語(yǔ)句是一個(gè)很長(zhǎng)的假設(shè)關(guān)系復(fù)句。括號(hào)前假設(shè)部分,強(qiáng)調(diào)的是國(guó)家失去創(chuàng)新力的危害,括號(hào)后是轉(zhuǎn)折連詞“但”,引出的依然是不遏制抄襲的危害。所以這個(gè)長(zhǎng)假設(shè)關(guān)系的復(fù)句一波三折,括號(hào)處應(yīng)該與前后都構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。 第3步:審選項(xiàng),定答案。 比較四個(gè)選項(xiàng)看,A項(xiàng)是順承,與上下文都不能銜接;C項(xiàng)是因果,與下文的轉(zhuǎn)折關(guān)系無(wú)法銜接;D項(xiàng),句意無(wú)法與下文銜接。據(jù)此可得出答案。 答案:B,【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 不過(guò)仍舊回到“風(fēng)景”吧:在這里,人依然是“風(fēng)景”的構(gòu)成者,沒(méi)有了人,還有什么可以稱道的?再者,(    ) A.不是內(nèi)生活極其充滿的

11、人作為這里的主宰,是不值得懷念的??! B.內(nèi)生活極其充滿的人作為這里的主宰,難道是不值得懷念的嗎? C.如果不是內(nèi)生活極其充滿的人作為這里的主宰,那么又有什么值得懷念的? D.如果不是內(nèi)生活極其充滿的人作為這里的主宰,根本就不值得懷念! 解析:根據(jù)“再者”前一句的意思可推知接下來(lái)也應(yīng)是假設(shè)關(guān)系的句子,可先排除A、B兩項(xiàng),再根據(jù)前一句是問(wèn)句,可推知“再者”之后的句子也應(yīng)是問(wèn)句,再排除D項(xiàng)。故本題應(yīng)選C。 答案:C 突破點(diǎn)四 從意境、風(fēng)格角度思考  下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 雖然下著細(xì)雨,天空還是像簾幕低垂。黃梅季節(jié)特有的感覺(jué),(    )。推開(kāi)半閉的窗,

12、雨絲就悄悄地飛進(jìn)來(lái),撲到臉上,送來(lái)一點(diǎn)并不愉快的涼意。 A.有如張著紗幕,遠(yuǎn)山巔水墨畫(huà)似的逐漸融化,終于煙雨云融合作一處 B.仿佛一只枝頭的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地掀動(dòng)著翅膀歡叫 C.有如一個(gè)嬌怯的小姑娘,剛探出頭就又匆匆放下了窗簾 D.仿佛一只觸著蛛網(wǎng)的飛蟲(chóng),身心都緊貼在那密密的絲縷上 [思維流程] 請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治觥? 第1步:讀文本,知大意。 整合文段寫(xiě)黃梅時(shí)節(jié)的不愉快感受。所給的語(yǔ)境是天空還是像簾幕低垂,情緒上送來(lái)一點(diǎn)并不愉快的涼意。 第2步:看語(yǔ)境,明角度。 解答此題,要抓住句中出現(xiàn)的“雨”“簾幕低垂”“并不愉快的涼意”等詞語(yǔ),思考營(yíng)造的意境和情緒。 第3步:審

13、選項(xiàng),定答案。 如果選A,那么,“感覺(jué)”如張著“紗幕”,而后面的文字并未陳述“感覺(jué)”,卻轉(zhuǎn)到其他意思上去了,顯然A項(xiàng)不當(dāng)。如果選B項(xiàng),那么B項(xiàng)中“小鳥(niǎo)……掀動(dòng)著翅膀歡叫”在感情色彩上和前后文不一致顯然也不當(dāng)。如果選C項(xiàng),那么用“有如一個(gè)嬌怯的小姑娘”來(lái)形容“黃梅季節(jié)特有的感覺(jué)”則不大恰當(dāng),所以C項(xiàng)也不能選。只有D項(xiàng),從文字上看,“密密的絲縷”既和上文的“下著細(xì)雨”相照應(yīng),也和下文“雨絲……撲到臉上”相照應(yīng),而且從感情基調(diào)上看也是相一致的。 答案:D 【對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練】 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 倏忽間,林木疏朗處突然閃過(guò)一泓澄澈,溪床細(xì)沙亂石,纖塵不染,水底的樹(shù)葉

14、紋脈,清晰可辨,那汩汩的水聲好像響在別處。風(fēng)過(guò)樹(shù)林,樹(shù)葉嘩嘩作響,茂密的枝葉叢里又顯出一汪清泉,(   ),奔突的水聲也愈發(fā)大了。 A.如一位美麗的姑娘臉上的一抹青黛,溪流異常清冽 B.溪流異常清冽,像一位羞澀的少女眨著眼睛 C.溪流異常清冽,如一位美麗的姑娘臉上的一抹青黛 D.像一位羞澀的少女眨著眼睛,溪流異常清冽 解析:“一抹青黛”是寫(xiě)形,而“像一位羞澀的少女眨著眼睛”是比喻泉的清亮。把“一汪清泉”比喻為“美麗的姑娘臉上的一抹青黛”不恰當(dāng)。這樣可排除A、C兩項(xiàng)?!氨纪坏乃曇灿l(fā)大了”是寫(xiě)溪流,應(yīng)緊接“溪流”一句,故可排除B項(xiàng)。 答案:D 授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第121頁(yè)

15、 1.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 植物睡眠在植物生理學(xué)中被稱為睡眠運(yùn)動(dòng)。最初,解釋植物睡眠運(yùn)動(dòng)最廣泛的理論是“月光理論”。提出這個(gè)論點(diǎn)的科學(xué)家認(rèn)為,葉子的睡眠運(yùn)動(dòng)能使植物盡可能少地遭受月光的侵害。因?yàn)檫^(guò)多的月光照射,(    )。然而,這個(gè)理論不久就受到質(zhì)疑。 A.植物正常的光周期感官機(jī)制可能受到干擾,也會(huì)損害植物對(duì)晝夜變化的適應(yīng) B.可能干擾植物正常的光周期感官機(jī)制,損害植物對(duì)晝夜變化的適應(yīng) C.使植物正常的光周期感官機(jī)制都受到干擾,也會(huì)損害植物對(duì)晝夜變化的適應(yīng) D.可能干擾植物正常的光周期感官機(jī)制,植物對(duì)晝夜變化的適應(yīng)也會(huì)受損害 解析:根據(jù)“因?yàn)檫^(guò)多的

16、月光照射”可知,主語(yǔ)是“過(guò)多的月光照射”,A項(xiàng)第一個(gè)分句主語(yǔ)偷換;D項(xiàng)第二個(gè)分句主語(yǔ)偷換;而C項(xiàng)“都受到干擾”中“都”表明受干擾的不止一個(gè)方面,而語(yǔ)段只提到“植物正常的光周期感官機(jī)制”。 答案:B 2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 梳理歷史誠(chéng)然需要宏觀描述和概念的歸納,但這一切都應(yīng)該建立在大量的歷史事實(shí)、細(xì)節(jié)之上,(    )。時(shí)間從來(lái)不會(huì)有季節(jié)省略,歷史當(dāng)然也不應(yīng)該有空白。用更多的歷史檔案和回憶來(lái)填充被人們有意或無(wú)意留下的空白,這便是強(qiáng)調(diào)原始檔案留存和口述歷史整理的原因。 A.因此就能避免虛假、籠統(tǒng),甚至片面 B.片面、籠統(tǒng),甚至虛假就將進(jìn)入歷史 C.否則容

17、易導(dǎo)致虛假、籠統(tǒng),甚至片面 D.不然就會(huì)失之于片面、籠統(tǒng),甚至虛假 解析:比較選項(xiàng)可以發(fā)現(xiàn),“甚至”表示遞進(jìn),因此“虛假”應(yīng)該置后,由此排除A、C;B項(xiàng)缺少關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)呼應(yīng),銜接不自然。 答案:D 3.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 別讓?xiě)嵟髟孜覀兊男撵`。正如明末清初的一位文人申涵光所言:“怒時(shí)光景難看,一發(fā)遂不可制,既過(guò)思之,殊亦不必;故制怒者當(dāng)涵養(yǎng)于未怒之先?!币朐凇奥放敝畷r(shí)保持理性的克制,(    ),防“路怒”于未然。 A.還需多點(diǎn)換位思考,平時(shí)就把問(wèn)題想深、想透,更需三思而后行 B.還需三思而后行,多點(diǎn)換位思考,更需平時(shí)就把問(wèn)題想深、想透 C.還

18、需多點(diǎn)換位思考,三思而后行,更需平時(shí)就把問(wèn)題想深、想透 D.還需平時(shí)就把問(wèn)題想深、想透,三思而后行,更需多點(diǎn)換位思考 解析:本題正確選項(xiàng)是C項(xiàng)。先思考,再行動(dòng),故“多點(diǎn)換位思考,三思而后行”,而“想深、想透”更進(jìn)一步,所以放在最后。 答案:C 4.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) 森林生態(tài)系統(tǒng)是巨大的碳儲(chǔ)存庫(kù)和重要碳匯。森林通過(guò)碳匯功能,在地球陸地生態(tài)系統(tǒng)中貯存了巨量的碳。作為陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,(    )。森林植物在其生長(zhǎng)過(guò)程中通過(guò)光合作用,吸收大氣中的二氧化碳,將其固定在森林生物量中。 A.人們公認(rèn)森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的碳庫(kù),是最為有效的生物固碳方式

19、B.森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的碳庫(kù),人們公認(rèn)它是最為有效的生物固碳方式 C.森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的碳庫(kù),并被公認(rèn)為最為有效的生物固碳方式 D.人們公認(rèn)森林是最為有效的生物固碳方式,而且是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的碳庫(kù) 解析:根據(jù)前后語(yǔ)境,可以斷定填空部分的主語(yǔ)應(yīng)該是“森林”,故排除A、D兩項(xiàng),再根據(jù)主語(yǔ)一致的語(yǔ)法要求,排除B項(xiàng)。 答案:C 閱讀下面的文字,完成5~7題。 在文明初起的時(shí)代,亞歐大陸的東西兩端星光熠熠,照亮了各處的夜空。一邊天生仲尼,萬(wàn)古長(zhǎng)夜將盡;一邊柏拉圖走出洞穴,迎接明媚的陽(yáng)光。雖然兩個(gè)大陸之間的大漠    ,沿途    ,但聲聲駝鈴卻串起了東西文明匯聚、世界民族交

20、融的動(dòng)人故事,一卷卷綺麗的絲綢渲染了沿途壯美的風(fēng)景。這條溝通中西、美麗而又滄桑的文明紐帶就是絲綢之路。作為古代中西方文化交流的一條實(shí)際通道,絲綢之路有著多條路線和悠久的歷史。春秋戰(zhàn)國(guó)之際,隨著古代游牧民族的腳步,東西方之間貿(mào)易往來(lái)已經(jīng)開(kāi)始,其路線被稱為“草原之路”。這就是絲路的前身。草原之路,從黃河中游,北上經(jīng)蒙古草原,越阿爾泰山脈進(jìn)入哈薩克草原;再經(jīng)里海北岸、黑海北岸直達(dá)多瑙河流域。正是通過(guò)這條道路,當(dāng)時(shí)為中國(guó)所獨(dú)有的絲綢進(jìn)入西方世界。到兩漢時(shí)期,張騫受命西進(jìn)通使西域,正式宣告了陸上絲路主干道的形成。及至唐代社會(huì)的繁榮,先進(jìn)的文明,開(kāi)放的文化,吸引了世界各國(guó)來(lái)華貿(mào)易,陸上絲路    ,海上絲

21、路也逐漸揚(yáng)帆起航,    。絲綢之路是一條鮮活的道路,(    )。 5.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) A.它不僅加強(qiáng)了不同國(guó)家、不同民族之間的交往,還加強(qiáng)了彼此間的思想文化交流 B.它不僅加強(qiáng)了彼此間的思想文化交流,還加強(qiáng)了不同國(guó)家、不同民族之間的交往 C.它不僅加強(qiáng)了不同民族、不同國(guó)家之間的交往,還加強(qiáng)了彼此間的思想文化交流 D.它不僅加強(qiáng)了彼此間的思想文化交流,還加強(qiáng)了不同民族、不同國(guó)家之間的交往 解析:這是這段文字的結(jié)尾一句,總結(jié)絲綢之路的意義。所給語(yǔ)句有兩層遞進(jìn)關(guān)系。第一層是“不僅……還……”應(yīng)該先是民族之間的交流,再是思想的交往。第二層是國(guó)家、民族

22、兩個(gè)概念之間,應(yīng)該是先說(shuō)國(guó)家、再說(shuō)民族。 答案:A 6.依次填入文中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) A.一望無(wú)際 山高水長(zhǎng) 高歌猛進(jìn) 乘風(fēng)破浪 B.無(wú)盡無(wú)休 層巒疊嶂 高歌猛進(jìn) 長(zhǎng)風(fēng)破浪 C.一望無(wú)際 層巒疊嶂 弦歌不絕 乘風(fēng)破浪 D.無(wú)盡無(wú)休 山高水長(zhǎng) 弦歌不絕 長(zhǎng)風(fēng)破浪 解析:此題考查正確使用成語(yǔ)?!耙煌麩o(wú)際”,一眼望不到邊,形容非常遼闊?!盁o(wú)盡無(wú)休”,(事情)沒(méi)完沒(méi)了(含有厭惡的意思)?!吧礁咚L(zhǎng)”,原比喻人的風(fēng)范或聲譽(yù)像高山一樣永遠(yuǎn)存在,后比喻恩德深厚?!皩訋n疊嶂”,形容山峰多而險(xiǎn)峻?!跋腋璨唤^”,彈琴歌吟之聲不斷?!案吒杳瓦M(jìn)”,高聲歌唱,勇猛前進(jìn)。形容在前進(jìn)的道

23、路上,充滿樂(lè)觀精神?!俺孙L(fēng)破浪”,船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難,奮勇前進(jìn)?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪”,比喻志向遠(yuǎn)大,不怕困難,奮勇前進(jìn)。 答案:C 7.文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) A.聲聲駝鈴卻串起了東西文明交匯、世界民族交融的動(dòng)人故事,一卷卷綺麗的絲綢渲染了沿途壯美的風(fēng)景。 B.聲聲駝鈴卻串起了東西文明匯聚、世界民族交融的動(dòng)人故事,一卷卷綺麗的絲綢描繪了沿途壯美的風(fēng)景。 C.聲聲駝鈴卻串起了東西文明交流、世界民族交往的動(dòng)人故事,一卷卷綺麗的絲綢描繪了沿途壯美的風(fēng)景。 D.聲聲駝鈴卻串起了東西文明交融、世界民族交往的動(dòng)人故事,一卷卷綺麗的絲綢渲染了沿途壯美的風(fēng)景。 解析:此題考查搭配不當(dāng)。在文中畫(huà)線的語(yǔ)句中,“東西文明匯聚、世界民族交融”“絲綢渲染了沿途壯美的風(fēng)景”都存在搭配不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。C項(xiàng)的修改搭配最恰當(dāng),表意最明確。 答案:C 8

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