《2022年高考生物總復習 專題突破 第八講 生物技術實踐專題學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年高考生物總復習 專題突破 第八講 生物技術實踐專題學案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考生物總復習 專題突破 第八講 生物技術實踐專題學案 教材中基礎實驗復習 一、 光學顯微鏡操作技術 1.實驗目的： (1)_____________________________. (2) _____________________________. (3) _____________________________. 2.實驗原理： (1)_____________________________. (2) _____________________________. 3.方法步驟： 考試說明關于實驗與探究能力要求：____________________

2、____. 二、物質(zhì)的提取、分離和鑒定實驗 總結(jié)：物質(zhì)的提取、分離和鑒定實驗 三．調(diào)查 目的、對象、方法、注意事項、結(jié)果、結(jié)論 遺傳學調(diào)查——群體調(diào)查、家系分析 生態(tài)學調(diào)查——樣方法、標志重捕法 四、微生物的培養(yǎng)和利用 1.微生物培養(yǎng)的基本程序 培養(yǎng)基的配制______________________________. 滅菌______________________________. 接種______________________________. 培養(yǎng)______________________________. 觀察______________________________. 廢棄菌種和培養(yǎng)基滅菌后丟棄 2.分離微生物純種的方法 ⑴平板劃線法 ⑵稀釋涂布法 ⑶利用選擇培養(yǎng)基進行分離 ⑷利用鑒別培養(yǎng)基進行鑒別后分離 3.微生物的計數(shù)的方法 ⑴稀釋涂布法 ⑵顯微觀察法：用血球計數(shù)板計數(shù) ⑶比濁法計數(shù) 4.微生物的利用—果酒果醋的制作 果酒的制作利用哪種微生物？ 果醋的制作利用哪種微生物？ 酵母菌的代謝類型是： 乳酸桿菌的代謝類型是： 果酒制作產(chǎn)生氣泡速度： 釀酒時應該注意的問題：