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1、
2020年中考化學(xué)專題訓(xùn)練——推斷題1
?1 A、B、C、D、E、F、H、I、M為初中化學(xué)常見的物質(zhì),且有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、B含有相同的元素,B、D、H、M為氧 化物,C、E為單質(zhì),反應(yīng)②是實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體H的反應(yīng)。請回答:
(1)A、M的化學(xué)式分別是_________、__________;M的作用是_______________。
(2)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:
反應(yīng)①____________________________;反應(yīng)②_______________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)氣體C的方法是___________
2、_____________________________。
2 ?右圖是常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。
(1) 寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:酸 、堿 。
(2)寫出圖中反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式:
②
④
(3)總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。請根據(jù)
上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律(寫2點(diǎn))
3、 、 、
3 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會(huì)造成水污染。于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)過程如下:
請回答:
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì),其名稱是 ;固體B的化學(xué)式為 。
(2)寫出步驟①其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4、 。
(3)要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
。
(4)若實(shí)驗(yàn)過程中的物質(zhì)損失可以忽略,要計(jì)算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),必須稱量:廢液的質(zhì)量和 。
4 A~H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖14所示。A是天然氣的主要成分,E是一種常見的食品干燥劑。
請回答:
(1)A的化學(xué)式為 ;
(2
5、)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是 ;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ;
反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。
HCl
Zn
B
A
C
5. 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“ ”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),A、C屬于不同類別 的化合物。完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò):
(1) 寫出A、B、C的化學(xué)式:
A ;
6、B ;C 。
(2) 根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫出
一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式:
6. 已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C是單質(zhì),D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物。
試回答
(1)寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式:A________、C_________、D_________。
淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式_______________。
(2)寫出C→D的化學(xué)方程式_________________________________。
7. 為了除去氯
7、化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì),某興趣小組將樣品溶解后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)A溶液中溶質(zhì)可能為____________(只寫一種);
(2)將無色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是_____________;
(3)從無色溶液得到固體物質(zhì)C的操作②的方法名稱是____________;
(4)因?yàn)锳溶液過量,此方案得到的固體物質(zhì)C中混有新的雜質(zhì),為了既能除去雜質(zhì)碳酸鈉,又能有效地防止新雜質(zhì)的引入,可向樣品溶液中加入過量的_____________后,直接進(jìn)行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體。
8. 小彤的一副眼鏡戴了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)鏡架上出現(xiàn)了一墨綠色物質(zhì),他想將其除掉。經(jīng)查閱
8、資料得知:銅在一定條件下會(huì)銹蝕生成一種綠色物質(zhì),其主要成分是堿式碳酸銅(俗稱銅綠),于是他和幾個(gè)同學(xué)按如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)①是向銅綠中加入適量常見無色液體B,再加熱至沸,沉淀仍然不變色。實(shí)驗(yàn)②、③中C是一種常見的無色氣體,B的化學(xué)式為 。為滿足實(shí)驗(yàn)③反應(yīng)所需的外界條件,應(yīng)該使用關(guān)鍵儀器名稱是 。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,
在此過程中,判斷銅綠沒有完全反應(yīng)的現(xiàn)象是 。
(3)將A的溶液5~9滴滴
9、入5mL10%的氫氧化鈉溶液中得到藍(lán)色絮狀沉淀,稍加熱即變
△
黑色沉淀D。寫出藍(lán)色絮狀沉淀轉(zhuǎn)變?yōu)镈的化學(xué)方程式 。
(4)已知2Ca(HCO3)==== CaCO3↓+ H2O+CO2↑,則熱穩(wěn)定性CaCO3> Ca(HCO3),由此推理上述實(shí)驗(yàn)中銅綠、藍(lán)色絮狀沉淀、物質(zhì)D三種化合物熱穩(wěn)定性由強(qiáng)至弱的順序是:
> > (均寫化學(xué)式)。
(5)經(jīng)過討論.同學(xué)們建議小彤可以用 除去鏡架上的綠色物質(zhì)。
9. )A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中所涉及的常見物質(zhì),它們存在如右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化,弧線表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng),C是常見氣體,D是常見單質(zhì),(反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去)。
請回答下列問題:
(1)若A在常溫下為液體,則C的化學(xué)式為 ;
(2)若A在常溫下為氣體,則C的化學(xué)式為 ;
(3)無論A在常溫下為液體還是氣體,B的化學(xué)式均為 ,D的化學(xué)式均為 ;
(4)寫出A→E的化學(xué)方程式: 。