《江蘇省連云港市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 綜合性學(xué)習(xí)“孝親敬老從我做起”教案 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省連云港市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 綜合性學(xué)習(xí)“孝親敬老從我做起”教案 新人教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、江蘇省連云港市七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第四單元 綜合性學(xué)習(xí)“孝親敬老，從我做起”教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo)： 1.討論“孝”的?內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。 2.懂得個(gè)人的快樂(lè)生活是通過(guò)?別人付出得到的，自覺(jué)培養(yǎng)對(duì)父母、長(zhǎng)輩、社會(huì)的感恩意識(shí)。 3.?能夠在日常行為中做到心存感激、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)，用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活。 【活動(dòng)設(shè)想】 1．布置學(xué)生預(yù)習(xí)“綜合性學(xué)習(xí)”內(nèi)容及要求。 2．完成“板塊內(nèi)容”，及閱讀材料，談感受。 3．做好總結(jié)，布置辦一期“孝親敬老”為主題的手抄 教學(xué)重點(diǎn): 懂得個(gè)人的快樂(lè)生活是通過(guò)?別人付出得到的，自覺(jué)培養(yǎng)對(duì)父母、長(zhǎng)輩、社會(huì)的

2、感恩意識(shí)。 教學(xué)難點(diǎn): 能夠在日常行為中做到心存感激、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)，用感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活。 課時(shí)數(shù)：1 第一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 復(fù)備欄 一、 新課導(dǎo)入 中華民族有一種美德叫“孝”，古人有云“百善孝為先”，一切事情從孝開(kāi)始做起。羊有跪乳之恩，牛有舐?tīng)僦?，大地乃萬(wàn)物之源，父母是我們的生命?之本。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)本單元綜合性學(xué)習(xí)：孝親敬老，從我做起。 二、重點(diǎn)解讀 “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母生我養(yǎng)我，拉扯我長(zhǎng)大，呵護(hù)備至，我想好好報(bào)答，但父母的恩情如天一般，大而無(wú)私，怎么報(bào)答得完呢！父母養(yǎng)育子女，并不求回報(bào)；作為子女的我們，則要充滿(mǎn)感恩之心，孝敬父母。

3、讓我們從現(xiàn)在做起，體諒父母，關(guān)心父母，孝敬父母，并敬愛(ài)老人。? 1.征集活動(dòng)方案。參考教材第101頁(yè)“資料一”，分小組制訂一個(gè)“孝親敬老月”活動(dòng)方案。方案包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、日程安排和人員分工等內(nèi)容。力求內(nèi)容新穎，形式多樣，操作性?強(qiáng)。方案要圍繞一個(gè)具體的主題展開(kāi)，用一句凝練的口號(hào)概括這個(gè)主題。 2.分工合作，組織活動(dòng)。根據(jù)擬定的活動(dòng)方案，分工合作，組織一次“孝親敬老月”活動(dòng)。可參考教材第102頁(yè)“資料二”，制作宣傳海報(bào)，并邀請(qǐng)別班的同學(xué)參加本班活動(dòng)?；顒?dòng)實(shí)施階段，要注意分工明確，各司其職。 3.分享體會(huì)與感受。通過(guò)活動(dòng)，你對(duì)“孝親敬老”是不是有了新的理解和認(rèn)識(shí)？古往今來(lái)的孝親故事是

4、不是也觸動(dòng)了你心底對(duì)于父母的感恩之情？建議結(jié)合教材第103-104頁(yè)“資料三”“資料四”，寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀銓?duì)此次“孝親敬老”活動(dòng)的感受和思考。 小結(jié)：孝敬父母長(zhǎng)輩并不是要求我們轟轟烈烈地去為父母長(zhǎng)輩做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起：陪長(zhǎng)輩聊聊天，祝媽媽生日快樂(lè)身體健康，給奶奶洗一次腳，給爺爺盛飯等，或者一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑，都是對(duì)父母長(zhǎng)輩的尊敬。父母長(zhǎng)輩的愛(ài)需要我們的回報(bào)，他們也需要我們的關(guān)懷。不要讓父母寒心，讓我們永遠(yuǎn)成為父母貼心的小棉襖！ 三、研討練習(xí) 班級(jí)策劃、開(kāi)展“孝親敬老月”綜合性活動(dòng)，請(qǐng)你協(xié)助完成以下任務(wù)。 1.入戶(hù)調(diào)

5、研組準(zhǔn)備針對(duì)青少年知曉自己父母長(zhǎng)輩的相關(guān)情況進(jìn)行隨機(jī)調(diào)研，請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題。 2.情況調(diào)查組準(zhǔn)備針對(duì)社區(qū)老年人的“空巢”現(xiàn)象進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)題，分別對(duì)老年人和他的家人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查提問(wèn)。 ①對(duì)老年人： ②對(duì)家里人：?????? 3.文明宣傳組負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)進(jìn)行文明宣傳?。社區(qū)某角落里有一塊牌子，上面寫(xiě)著：“亂倒垃圾者斷子絕孫！”請(qǐng)把它改成溫馨提示語(yǔ)。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，至少運(yùn)用一種修辭手法。 4.志愿服務(wù)組發(fā)現(xiàn)少數(shù)鄰居有個(gè)壞習(xí)慣，為了省事，每天早晨都會(huì)在出門(mén)時(shí)順手將幾袋垃圾扔在樓道口。你該怎樣對(duì)他（?她）進(jìn)行勸說(shuō)？ 5.愉快聯(lián)絡(luò)組決定在母親節(jié)來(lái)臨之際辦一臺(tái)“母愛(ài)?感恩”的主題晚

6、會(huì)。請(qǐng)你為節(jié)目詩(shī)朗誦《游子吟》和下一個(gè)節(jié)目女聲獨(dú)唱《媽媽的吻》寫(xiě)一段串詞。 （參考答案：1.你知道父母的生日是幾月幾日嗎？你知道父母、長(zhǎng)輩每天都在忙些什么嗎？你為父母遞過(guò)茶、洗過(guò)腳嗎？2.①兒女經(jīng)常回來(lái)看望你嗎？②如果你們和老人是分開(kāi)居住，老人突發(fā)疾病時(shí)你們是如何救治和照顧的？3.愛(ài)護(hù)環(huán)境，就像愛(ài)護(hù)你的眼睛。4.示例：叔叔（阿姨）您好，樓道的整潔需要我們共同維護(hù)，相信您也會(huì)為環(huán)境的美好盡自己的一份力量吧。5.“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”。是啊，無(wú)論我們走到哪里，始終有個(gè)人在家里牽掛著我們，有個(gè)聲音在呼喚我們回家?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法回報(bào)母親的深情。但也許一聲問(wèn)候，也許一個(gè)吻，就能讓我們母親深深地感動(dòng)。下面，讓我們一起聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》，感受母親的愛(ài)，表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)吧。） 四、活動(dòng)總結(jié)： “孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。父母生我養(yǎng)我，拉扯我長(zhǎng)大，呵護(hù)備至，我想好好報(bào)答，但父母的恩情如天一般，大而無(wú)私，怎么報(bào)答得完呢！父母養(yǎng)育子女，并不求回報(bào)；作為子女的我們，則要充滿(mǎn)感恩之心，孝敬父母。讓我們從現(xiàn)在做起，體諒父母，關(guān)心父母，孝敬父母，感恩父母吧！ 五、布置作業(yè) 引導(dǎo)學(xué)生課后完成本課時(shí)的對(duì)應(yīng)練習(xí)。