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2020年秋九年級歷史上冊 第1課 人類的形成素材 新人教版

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1、人類的形成 一、女媧造人的神話故事 盤古開辟了天地之后,天上有了太陽、月亮、星星,地上有了山川草木,花鳥蟲魚,可是就是沒有人。不知道在什么時候出現(xiàn)了一個非常美麗、善良的女神,她的名字叫女媧。 女媧神通廣大,一天能變化七十次。有一天,她在廣闊的原野上獨自行走,看著周圍的美麗的景象,忽然覺得好孤單,她想:在天和地之間,好像還缺了點什么?應(yīng)該再添一點東西進去,讓它熱鬧一點才對。 那添一點什么東西好呢?一路走一路想,女媧有點累了,就在一個小池子旁邊蹲下來,忽然間清澈的池水照見了她美麗的面容,她發(fā)現(xiàn):當她笑的時候,池子里的影子也跟著她笑,可要是她生氣,池子里的影子就跟著也生氣。

2、于是她靈機一動,就想:這世界上各種各樣的東西都有了,卻單單沒有像自己一樣的,那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的東西呢? 這么想著,她就順手從池邊抓起一團黃泥,摻合了水,在手里揉捏著,成一個娃娃樣的小東西。她把小東西放到地面上,說也奇怪,這個泥捏的小家伙,剛一接觸到地面,馬上就活了起來,歡蹦亂跳,而且一開口就能喊:“媽媽!”??粗@個自己親手制作出來的小人兒,女媧開心極了。她給心愛的孩子取了一個名字,叫做“人”。 她想:有了這樣可愛的小人兒,大地上從此就不會寂寞了。于是為了造更多的小人兒,她一天天不休息地工作著,用黃泥捏了許許多多能說會走的小人??粗@些小人在她身邊跳躍歡呼,女媧

3、開心極了??墒牵恢边@樣沒有休息地工作,女媧的身體也漸漸感覺到疲倦了。 她想:有什么更好的辦法可以使這造人的工作更簡單一些呢?最后,她想出了一個絕妙的好主意,那就是:她先從樹林里找來一根藤條,然后把它放入泥潭里,浸上泥漿,一會兒之后再拿出來,向四處揮動,這樣,泥點濺落的地方,就出現(xiàn)了許許多多小小的叫著跳著的小人兒,這些小人和先前用黃泥捏成的小人兒,一模一樣。 用這種方法來造人,果然省事,不久大地上就出現(xiàn)了許許多多的人。女媧看著自己的工作很有成果,心里有說不出的高興。 二、達爾文進化論 19世紀中葉,達爾文創(chuàng)立了科學的生物進化學說,以自然選擇為核心的達爾文進化論,第

4、一次對整個生物界的發(fā)生、發(fā)展,作出了唯物的、規(guī)律性的解釋,推翻了特創(chuàng)論等唯心主義形而上學在生物學中的統(tǒng)治地位,使生物學發(fā)生了一個革命變革。除了生物學外,他的理論對人類學、心理學及哲學的發(fā)展都有不容忽視的影響。 產(chǎn)生背景 在文藝復(fù)興以及思想啟蒙之后,現(xiàn)代科學的理性思維已經(jīng)建立起來。達爾文的時代是十九世紀中后期,正是走出蒙昧,提倡科學的前一階段,在思想和理性上,為達爾文創(chuàng)立自然選擇進化論提供了思想依據(jù)。而青年時的遠游,則為他積累了大量的實據(jù),引發(fā)了他關(guān)于物種進化的思考并最終形成一個完整的體系。 主要要點 他認為,生物之間存在著生存爭斗,適應(yīng)者生存下來,不適者則被淘汰,這就是自然的選擇。生物正是通過遺傳、變異和自然選擇,從低級到高級,從簡單到復(fù)雜,種類由少到多地進化著、發(fā)展著。以上三點,就是我們常聽到的“物競天擇,適者生存”,現(xiàn)在基因?qū)W誕生之際,為此提供了重要的證據(jù),事實上,物競天擇,競的是“基因”。

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