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1、（浙江選考）2022高考生物二輪復習 加試選擇題專練5 種群、群落與生態(tài)系統(tǒng) 1.科研人員對某封閉小島連續(xù)兩年的社鼠種群的數(shù)量和性比率(♀∶♂)進行研究,結果如圖。下列敘述正確的是(　　) A.社鼠的雌性個體在秋冬季環(huán)境中的生存能力低于雄性個體 B.社鼠種群密度較低時,較高性比率(♀∶♂)有利于種群密度恢復 C.決定該種群數(shù)量變化的因素主要是遷入、遷出、出生率和死亡率 D.若要研究該島的物種多樣性,可在種群層次和群落層次上進行 答案 B 解析 由題圖可知,在秋冬季,社鼠的雌性個體數(shù)量明顯多于雄性,說明社鼠雌性個體在秋冬季環(huán)境中的生存能力高于雄性個體,A項錯誤;據(jù)題圖可知,第二

2、年9至11月種群密度較低時,♀∶♂的值較高,利于種群數(shù)量持續(xù)增加,故有利于社鼠種群密度恢復,B項正確;由于封閉小島無遷入和遷出,故決定種群數(shù)量變化的因素主要是出生率和死亡率,C項錯誤;生物多樣性,包含動植物及微生物等,可在種群和群落層次進行,D項錯誤。 2.下圖是某研究所調查長江江豚的種群數(shù)量的變化并預測其未來變化的模型,據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是(　　) A.可采用標志重捕法來調查江豚的種群數(shù)量 B.江豚的種群年齡組成可能是衰退型 C.江豚種群數(shù)量逐漸下降的主要原因是不能適應變化的環(huán)境 D.禁止捕殺、提高其環(huán)境容納量是保護江豚種群的有效措施 答案 C 解析 江豚活動能力強、活

3、動范圍廣,可以采用標志重捕法調查江豚的種群數(shù)量,A項正確;分析表格數(shù)據(jù),種群數(shù)量減少的趨勢,推測種群的年齡組成是衰退型,B項正確;江豚種群數(shù)量下降的主要原因是棲息地環(huán)境被破壞,C項錯誤;禁止捕殺、提高其環(huán)境容納量是保護江豚種群的有效措施,D項正確。 3.如圖兩條曲線代表A、B兩種生物種群數(shù)量Nt和一年后的種群數(shù)量Nt+1之間的關系,直線P表示Nt=Nt+1。其中A生物種群的動態(tài)曲線有兩個平衡點即穩(wěn)定平衡點(S點)和絕滅點(X點),當種群數(shù)量高于X時種群可以回升到S,但是種群數(shù)量一旦低于X就會走向絕滅。B生物種群的動態(tài)曲線只有一個穩(wěn)定平衡點而沒有絕滅點。下列說法錯誤的是(　　) A.當A

4、生物的種群數(shù)量高于X點,高于或低于S點時,都會趨向該平衡點 B.當種群基數(shù)較少時,種群會在短時間內快速增長的是B生物 C.家鼠全年均可繁殖,種群的動態(tài)曲線與A生物相同 D.東北虎等珍稀瀕危動物,其數(shù)量一旦低于X點,就會走向滅絕 答案 C 解析 看圖可知:當A生物的種群數(shù)量高于或低于S點時,都會趨向該平衡點,因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上,即環(huán)境所能容納的該種群的最大值,稱為環(huán)境容納量,A項正確;看圖可知,當種群基數(shù)較少時,種群會在短時間內快速增長的是B生物,B項正確;家鼠等繁殖力強的動物,在種群密度低時也能迅速回升,與B生物相同,C項錯誤;東北虎等珍稀瀕危動物,繁殖率較低,容易滅

5、絕,其變化曲線比較類似A曲線,其數(shù)量一旦低于X點,就會走向滅絕,D項正確。 4.下圖表示生物體的同化量在三個主要生命活動間分配的四種情況:①用于與其他物種爭奪相同資源所消耗的能量;②用于避免捕食者捕食所需的能量;③用于產生下一代所消耗的能量。下列說法錯誤的是(　　) A.最可能出現(xiàn)在群落演替早期的是情況甲,該種群的種群密度呈增大趨勢 B.與其他生物的競爭、捕食越激烈,種群用于繁殖的能量比例就越小 C.為防治農田鼠害,可引入天敵,使鼠的能量分配向情況丙轉變,從而降低鼠的環(huán)境容納量 D.種群的同化量有四個去向:以熱能形式散失,用于生長、發(fā)育和繁殖,流入下一個營養(yǎng)級,流向分解者 答案

6、 D 解析 最可能出現(xiàn)在群落演替早期的是情況甲,低競爭低捕食,所以該種群的種群密度呈增大趨勢,A項正確;與其他生物的競爭、捕食越激烈,消耗的能量就越多,導致種群用于繁殖的能量比例就越小,B項正確;為防治農田鼠害,可引入天敵,使鼠的能量分配向情況丙轉變,使種群用于繁殖的能量比例較少,從而降低鼠的環(huán)境容納量,C項正確;種群的同化量有四個去向:未被利用,用于生長、發(fā)育和繁殖,流入下一個營養(yǎng)級,流向分解者,D項錯誤。 5.實驗調查得到某樹林生態(tài)系統(tǒng)中,各營養(yǎng)級的能量流動關系如表所示[其中d為分解者;Pg表示生物同化作用固定的總能量;Pn表示生物貯存的能量(Pn=Pg-R);R表示生物呼吸作用消耗的

7、能量),單位為[J/(cm2·a)],以下說法正確的是(　　) Pg Pn R a 62.8 25.7 36.1 b 12.5 5.7 6.8 c 464.6 136.3 278.3 d 41.6 16.5 25.1 A.該樹林的營養(yǎng)結構可表示為c→a→b→d B.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為18.9% C.從能量輸入和輸出的角度看,該生態(tài)系統(tǒng)的總能量在增加 D.流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽能,即4個Pg之和 答案 C 解析 d是分解者,不參與食物鏈的組成,因此該樹林的營養(yǎng)結構可表示為c→a→b,A項錯誤;第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為12.5/62.8×100%≈19.9%,B項錯誤;該生態(tài)系統(tǒng)輸入的總能量大于所有生物消耗能量之和,即Pg(生產者的)大于所有生物的呼吸消耗,因此該生態(tài)系統(tǒng)的總能量在增加,C項正確;流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是植物所固定的太陽能,即c的Pg,而不是4個Pg之和,D項錯誤。