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1、2022年高中生物 免疫調(diào)節(jié)教案 新人教版必修3
課 題:3.2.4免疫調(diào)節(jié)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知識方面:概述免疫系統(tǒng)的組成。免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。
能力方面:理解免疫的一般過程,分清體液免疫和細(xì)胞免疫
情感態(tài)度價值觀方面:關(guān)注艾滋病的流行和預(yù)防,關(guān)注器官移植所面臨的問題,進(jìn)一步探討科學(xué)、技術(shù)與社會的關(guān)系。
重點(diǎn):理解免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,分析體液免疫和細(xì)胞免疫的過程。
【知識內(nèi)容】
一、 免疫的概念及免疫系統(tǒng)的組成
1、免疫是機(jī)體的一種 功能。通過免疫,機(jī)體能夠識別 、排除 ,以維持內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。免疫可分為 和 。
2、 (免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所)
免疫細(xì)胞 ( )
免疫 (發(fā)揮免疫
作用的細(xì)胞)
系統(tǒng) (位于: ) ( )
免疫活性物質(zhì): 。
( )
二、免疫系
3、統(tǒng)的防衛(wèi)功能
1.
第一道防線由________和_______構(gòu)成
_________免疫
第二道防線由________和_______構(gòu)成。
免
______免疫:________產(chǎn)生抗體
疫 _____ _免疫
(第三道防線) ______免疫:________產(chǎn)生抗體
2.免疫系統(tǒng)的組成:
3.抗原: 。如 、 等。
特點(diǎn):① 。應(yīng)當(dāng)指出的是, 有時也會成為抗原,如 等。
② 。③ 。
這種性質(zhì)取決于
4、 表面具有的某些特定的 ,這些物質(zhì)叫做 ,它是 識別抗原的重要依據(jù)(抗原分子在 的作用下,使其內(nèi)部的 暴露出來,才能發(fā)揮 的作用。)
4.抗體:①分布: 。
②化學(xué)本質(zhì): 。③分泌抗體的細(xì)胞:______。
★5.體液免疫的概念___________________________________
細(xì)胞免疫的概念___________________________________
(1) 造血干細(xì)胞
(2)特異性免疫和非特異性免疫
5、
(3) 體液免疫和細(xì)胞免疫
*6.過敏反應(yīng)
(1)概念: (2)特點(diǎn):_______、 ________、 _________。
(3)實(shí)例:___________________________________
三、免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能
免疫系統(tǒng)除了具有防衛(wèi)功能外,還有監(jiān)控和清除功能:監(jiān)控并清除 ,以及 。
四、免疫學(xué)的應(yīng)用
1.免疫學(xué)的應(yīng)用:__________ 、__________、____________。
2.器官移植成?。?
6、 是否一致或相近。
減輕排斥反應(yīng)的方法:長期使用_____________。
【目標(biāo)檢測】
1.關(guān)于吞噬細(xì)胞的敘述中,正確的是
A.吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用 B.吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用
C.吞噬細(xì)胞不屬于免疫細(xì)胞D吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮作用
2.在制備蛇毒抗毒素血清時,需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng),參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有
A.吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
B.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
C.吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞
D.吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T
7、細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞
3.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是
A、 HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞,使人喪失一切免疫功能
B、 獲得性免疫缺陷病就是指艾滋病
C、 HIV主要由DNA、RNA 和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒有核糖體
D、 HIV在離開人體后還能存活很長時間,危害極大
4.在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是
A.激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶?。拢c抗原結(jié)合使其失去活性
C.直接吞噬靶細(xì)胞將其分解 D.將抗原呈遞給B淋巴細(xì)胞
5.下列過程中不屬于體液免疫過程的是
A.抗原處理、呈遞和識別的階段 B.形成效應(yīng)B細(xì)胞
C.形成效應(yīng)T細(xì)胞
8、 D.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體與相應(yīng)抗原的特異性結(jié)合
6.給健康嬰兒接種卡介苗,目的是使嬰幼兒體內(nèi)產(chǎn)生
A.效應(yīng)B細(xì)胞 B.效應(yīng)T細(xì)胞 C.記憶細(xì)胞 D.抗體
7.大面積燒傷時,若護(hù)理不當(dāng),易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,原因是
A.特異性免疫的能力減弱 B.非特異性免疫的能力減弱
C.體液大量損失 D.營養(yǎng)物質(zhì)不能及時補(bǔ)充,影響皮膚再生
8.下列各項(xiàng)中,只屬于細(xì)胞免疫功能的是
A.抑制病菌的繁殖 ?。拢?yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞直接接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡
C.使細(xì)菌外毒素失去毒性 ?。模共《臼ジ腥救梭w細(xì)胞的能力
9.關(guān)于體液免疫的敘述正確的是
A.
9、有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞
B.抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的
C.抗體一般可以直接殺死入侵的病菌
D.記憶細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可形成大量的記憶B細(xì)胞
10.在人體過敏反應(yīng)中,釋放的組織胺能使毛細(xì)血管舒張和通透性增加,促進(jìn)血漿從毛細(xì)血管濾出,結(jié)果出現(xiàn)蕁麻疹,組織胺的作用屬于
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.激素調(diào)節(jié) D.自動調(diào)節(jié)
11.下圖表示動物細(xì)胞。請據(jù)圖回答:
(1)如果②是抗體,則該細(xì)胞是______細(xì)胞。它是由________分化而來。分化的原因有___________;___
10、_______;_______________。
(2)抗體的化學(xué)本質(zhì)是_____??贵w從開始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是_________。
(3)如果該細(xì)胞是腎小管上皮細(xì)胞,與調(diào)節(jié)血鉀和血鈉含量變化有密切關(guān)系的細(xì)胞器是( )______,調(diào)節(jié)這一過程的激素是由_______分泌的_______。
(4)若我們接種了原來流行的流感病毒研制的疫苗,是否可以預(yù)防現(xiàn)今的流行感冒?____,為什么?__________________________。
12.用未感染過病原體的健康小鼠A和B做實(shí)驗(yàn),過程如圖所示,請回答:
B 健康 B 生活B
S疫苗 S病原體
A 健康A(chǔ) A死亡
(1)注射毒性強(qiáng)的S病原體后,由于__________________,所以B鼠能正常生活,A鼠則患S引起傳染病死亡,其原因是:___________________。
(2)假如在給B注射S疫苗后,第二天就給其注射S病原體,則由于____________,B會______________。
(3)病原體進(jìn)入小鼠體內(nèi)后,識別它的是________,可以清除它的是___________
學(xué)生總結(jié)(教后感):