中考命題研究(懷化)2020中考化學(xué) 重點(diǎn)題型突破 專(zhuān)題八 以氫氧化鈉為例探究物質(zhì)的變質(zhì)(無(wú)答案)
《中考命題研究(懷化)2020中考化學(xué) 重點(diǎn)題型突破 專(zhuān)題八 以氫氧化鈉為例探究物質(zhì)的變質(zhì)(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考命題研究(懷化)2020中考化學(xué) 重點(diǎn)題型突破 專(zhuān)題八 以氫氧化鈉為例探究物質(zhì)的變質(zhì)(無(wú)答案)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專(zhuān)題八 以氫氧化鈉為例探究物質(zhì)的變質(zhì) 1.堿變質(zhì) 堿 氫氧化鈉 氫氧化鈣 變質(zhì)原因 與空氣中的CO2等酸性氣體反應(yīng) 化學(xué)方程式 2NaOH+CO2=== Na2CO3+H2O Ca(OH)2+ CO2=== CaCO3↓+H2O 判斷變質(zhì)的方法 檢驗(yàn)生成物中是否有Na2CO3,如果有,則說(shuō)明變質(zhì) 檢驗(yàn)生成物中是否有CaCO3、如果有,則說(shuō)明變質(zhì) 檢驗(yàn) (1)加入過(guò)量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,證明已經(jīng)變質(zhì)?;瘜W(xué)方程式為Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ (2)加CaCl2或BaCl2溶液,有白色沉淀,證明已經(jīng)變質(zhì)。化學(xué)方程式為Na2CO3+
2、CaCl2===CaCO3↓+2NaCl (3)加入Ca(OH)2或Ba(OH)2溶液,有白色沉淀生成,證明已經(jīng)變質(zhì):Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH; Na2CO3+Ba(OH)2===BaCO3↓+2NaOH (1)加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明已變質(zhì),化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(2)觀察容器壁上有白膜(或白色固體不溶于水),說(shuō)明已變質(zhì) 除去 雜質(zhì) 加入Ca(OH)2溶液或Ba(OH)2溶液,向變質(zhì)的溶液中加入適量的氫氧化鈣溶液直到不再產(chǎn)生沉淀為止;過(guò)濾。反應(yīng)化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2===Ca
3、CO3↓+2NaOH 判斷變質(zhì)程度的方法 (1)首先判斷是否變質(zhì);(2)將變質(zhì)后的生成物Na2CO3除去,再檢驗(yàn)是否含有NaOH,如果有NaOH則為部分變質(zhì),如果沒(méi)有,則為全部變質(zhì) (1)首先判斷是否變質(zhì);(2)將變質(zhì)后的生成物CaCO3除去(過(guò)濾),再檢驗(yàn)是否含有Ca(OH)2,如有則為部分變質(zhì),如沒(méi)有,則為全部變質(zhì) 判斷變質(zhì)的程度 (1)取樣品的溶液加入過(guò)量的CaCl2或BaCl2溶液,生成白色沉淀,過(guò)濾;(2)向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液,如果變成紅色,則為部分變質(zhì),如果不變紅,則為全部變質(zhì) (1)取樣品加入鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則變質(zhì);(2)取變質(zhì)的樣品溶于水,過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加
4、無(wú)色酚酞,如果變紅,則為部分變質(zhì),如果不變紅,則為全部變質(zhì) 【特別提醒】溶解Ca(OH)2時(shí),不能用觀察到出現(xiàn)白色渾濁的現(xiàn)象來(lái)判斷是否變質(zhì)。因?yàn)镃a(OH)2微溶于水,溶解時(shí),自然會(huì)出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象,而不是變質(zhì)后才出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象。 2.其他物質(zhì)的變質(zhì) 物質(zhì) 變質(zhì)原因 判斷方法 H2O2 化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,易分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2===2H2O+O2↑ 取樣品于試管中,加入少量的MnO2,如果無(wú)氣泡產(chǎn)生,則證明全部變質(zhì) 白磷 化學(xué)性質(zhì)活潑,易與空氣中氧氣發(fā)生緩氧化,而由塊狀變成粉末狀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2===2P2O5 取少量固體樣品點(diǎn)
5、燃,若不能燃燒,則證明全部變質(zhì) 物質(zhì) 變質(zhì)原因 判斷方法 CaO 易與空氣中的H2O、CO2發(fā)生反應(yīng),生成Ca(OH)2或CaCO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O===Ca(OH)2,Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O 取少量固體樣品于試管中,加水若無(wú)熱量放出,則證明全部變質(zhì) Fe粉 在潮濕的空氣中易生銹(Fe2O3) 取樣品于試管中,加入適量的鹽酸若無(wú)氣泡放出,則說(shuō)明全部變質(zhì) NH4HCO3 NaHCO3 受熱易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式:NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑,2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ 變質(zhì)后;固體的質(zhì)量都
6、會(huì)減少,NH4HCO3完全變質(zhì),固體則會(huì)消失 歸納 總結(jié) (1)物質(zhì)的變質(zhì)的原因主要是這些物質(zhì)與空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣等發(fā)生反應(yīng)或本身的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定造成的(2)檢驗(yàn)是全部變質(zhì),還是部分變質(zhì),只需檢驗(yàn)變質(zhì)后的生成物是否存在和該物質(zhì)是否存在,就可以作出判斷的結(jié)論。 考點(diǎn) 氫氧化鈉的變質(zhì) 【例】(2020襄陽(yáng)中考)某興趣小組發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品,為探究其成分,同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)這包堿石灰樣品展開(kāi)了探究。 【查閱資料】①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰微溶于水,且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計(jì)。③BaCl2溶液顯中
7、性。 【提出猜想】根據(jù)資料,同學(xué)們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和________。 【實(shí)驗(yàn)探究】小組討論后設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究: 實(shí)驗(yàn)步驟及操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 ①取部分該樣品于試管中,加少量水 無(wú)明顯放熱現(xiàn)象 堿石灰樣品中不含CaO和________ ②繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置 產(chǎn)生白色沉淀 樣品中一定含有CaCO3 ③從步驟②的試管中取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過(guò)量BaCl2溶液 產(chǎn)生白色沉淀 ④將步驟③所得物質(zhì)過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液 溶液變紅色 【思考與分析】
8、小杰同學(xué)經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為步驟②的結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是______________________________________(用化學(xué)方程式表示)。 【解釋與結(jié)論】 通過(guò)以上探究與分析:可以得出該堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是________;實(shí)驗(yàn)探究步驟④所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)有________。 【解析】【提出猜想】因?yàn)閴A石灰的成分是CaO和NaOH,CaO變質(zhì)后生成Ca(OH)2、Ca(OH)2繼續(xù)變質(zhì),生成CaCO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O===Ca(OH)2,Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O;NaOH變質(zhì)后生成Na2CO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaO
9、H+CO2===Na2CO3+H2O,所以變質(zhì)后的成分可能為CaO,NaOH,Ca(OH)2,CaCO3,Na2CO3。 【實(shí)驗(yàn)探究】①取部分該樣品于試管中加少量水,無(wú)適量放熱現(xiàn)象,因此固體中不含CaO和NaOH;原因是:NaOH固體溶于水是放熱的,CaO與水反應(yīng)是放熱的。②繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置,產(chǎn)生白色沉淀,樣品中不一定含有CaCO3。③從步驟②的試管中取少量的上層清液于一支試管中,向其中滴加BaCl2時(shí),產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明樣品中一定含有Na2CO3。④將步驟③所得的物質(zhì)過(guò)濾,向?yàn)V液滴加無(wú)色酚酞溶液,溶液變成紅色,說(shuō)明溶液含有Ca(OH)2。 【思考與分析】小杰同學(xué)經(jīng)過(guò)分析步驟②結(jié)論
10、不準(zhǔn)確,原理是Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH;CaCO3可能是生成的,而不是原有的。所以分析后就可以得到:該樣品中一定含有的物質(zhì)Na2CO3,Ca(OH)2,實(shí)驗(yàn)探究步驟④中除酚酞外,還含有的物質(zhì)有NaCl,NaOH,BaCl2;NaCl,NaOH是溶于水后反應(yīng)生成的,BaCl2是反應(yīng)后剩余的。 (2020廈門(mén)中考)有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究 探究一:檢驗(yàn)NaOH固體樣品露置空氣中一段時(shí)間后的成分 【查閱資料】Na2CO3溶液是堿性;KCl溶液、BaCl2溶液顯中性;BaCO3難溶于水。 (1)檢驗(yàn)樣品是否變質(zhì),檢驗(yàn)樣品成分中是否含碳酸根的實(shí)驗(yàn)方法(
11、操作、現(xiàn)象及結(jié)論):________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)檢驗(yàn)樣品是否完全變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)操作:取樣品加水溶解,先加過(guò)量的________(填編號(hào),下同),再滴加________。 A.鹽酸 B.KCl溶液 C.BaCl2溶液 D.Ba(OH)2溶液 E.酚酞試液 探究二:用NaOH溶液測(cè)定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)
12、的體積分?jǐn)?shù) 【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示,向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水,形成一段水柱,經(jīng)檢驗(yàn),該裝置氣密性良好。已知細(xì)玻璃管單位長(zhǎng)度的容積為0.1mL·cm-1。水柱的質(zhì)量忽略不計(jì)。 【操作步驟】保持外界條件不變,完成以下操作: ①將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶?jī)?nèi),立即塞緊橡皮塞,并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置; ②觀察并測(cè)量得出水柱緩慢向下移動(dòng)的距離為2.0cm; ③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,根據(jù)①中的標(biāo)記,測(cè)得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL。 (3)檢查如圖所示裝置氣密性的操作方法:___________________________________________________
13、_____________________ ________________________________________________________________________。 (4)僅根據(jù)本次測(cè)量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(精確到0.00001)。 (5)在上述操作步驟②中,若裝置溫度略有升高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。 【思路指導(dǎo)】探究一: (1)滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明已變質(zhì),把生成氣體通入澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明含有CO; (2)檢驗(yàn)是否完全變質(zhì),先加過(guò)量BaCl2,再過(guò)濾后,滴加酚酞 探究二:
14、 (3)圖中水柱不移(向下)裝置氣密性良好; (4)酸性氣體體積分?jǐn)?shù)為×100%=0.059%;(5)如果溫度升高,水柱下降的數(shù)值將會(huì)減小,則測(cè)得吸收的酸性氣體體積會(huì)偏小。 1.(2020泉州中考)為提高實(shí)驗(yàn)探究能力,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,對(duì)一瓶久置出現(xiàn)變質(zhì)硬化的氫氧化鈣固體進(jìn)行如下探究活動(dòng)。 【探究活動(dòng)一】試驗(yàn)硬化的氫氧化鈣樣品是否完全變質(zhì) (1)用化學(xué)方程式表示氫氧化鈣變質(zhì)的原因:________________________________________________________________________ __________________
15、______________________________________________________。 (2)檢驗(yàn)氫氧化鈣樣品是否完全變質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取氫氧化鈣樣品少量,研細(xì)后加適量蒸餾水充分混合后靜置,________ ________ 該樣品還含有氫氧化鈣 【探究活動(dòng)二】測(cè)定樣品中含有的變質(zhì)固體(以下用R表示)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 取3克部分變質(zhì)的氫氧化鈣樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng),測(cè)量生成氣體的體積(氣體不溶于植物油),從而計(jì)算出樣品中R的質(zhì)量,便可求出樣品中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)裝置(氣密性良好)如圖1所示。 (3)將稀鹽酸滴入樣品
16、中,產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________,反應(yīng)一段時(shí)間后,當(dāng)觀察到________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),才停止滴加稀鹽酸。 (4)實(shí)驗(yàn)中量筒的作用是________________________________________________________________________。 (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,量筒內(nèi)進(jìn)入水的體積如圖2所示,其讀數(shù)為_(kāi)_______mL。已知在該實(shí)驗(yàn)條件下,生成氣體的密度為2g·L-1,通過(guò)計(jì)算,樣品中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。 (6)上述圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置和相關(guān)試劑,用來(lái)實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是比較粗略的,請(qǐng)
17、簡(jiǎn)要說(shuō)明測(cè)定數(shù)據(jù)存在誤差的原因:________________________________(寫(xiě)一個(gè))。 2.(2020河池中考)小紅和小明同學(xué)在藥品柜取用藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液瓶蓋附近“長(zhǎng)”滿白色物質(zhì)。他們決定對(duì)白色物質(zhì)的成分進(jìn)行探究。 【提出問(wèn)題】這種白色物質(zhì)是什么? 【查閱資料】①氫氧化鈉在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉 ②氯化鈣溶液呈中性 ?、厶妓徕c溶液呈堿性 【猜想假設(shè)】小紅認(rèn)為:白色物質(zhì)全部是氫氧化鈉。 小明認(rèn)為:白色物質(zhì)是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 你認(rèn)為:白色物質(zhì)還有可能是___________________________________________
18、_____________________________。 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】他們?nèi)“咨腆w,加水溶解配制成溶液,標(biāo)記為溶液A,以備實(shí)驗(yàn)使用。 (1)小紅先取適量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅。小紅由此認(rèn)為自己的猜想是正確的。小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能得出這個(gè)結(jié)論,理由是 ________________________________________________________________________。 (2)小紅經(jīng)過(guò)思考后,再做實(shí)驗(yàn):取適量溶液A,滴加少量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡產(chǎn)生,再次認(rèn)為自己的猜想是正確的。但小明認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)仍然不能得出這個(gè)結(jié)論,理由是__________
19、______________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)小明認(rèn)真總結(jié)了小紅的實(shí)驗(yàn),也取適量的溶液A,加入過(guò)量的氯化鈣溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,觀察到溶液變紅,證明自己猜想正確。 【反思拓展】 (1)廢液處理:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅、小明把廢液統(tǒng)一倒入一個(gè)廢液缸中,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色,于是逐滴加入稀鹽酸至剛好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),溶液中的溶質(zhì)除了酚酞外,還含有_____
20、___(填化學(xué)式)。 (2)雜質(zhì)去除:要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉溶液,選擇的試劑可以是________溶液。 3.(2020黃岡中考)某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月實(shí)驗(yàn)用過(guò)的氫氧化鈉溶液的試劑瓶忘了蓋瓶蓋,對(duì)該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們一起進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。 【猜想與假設(shè)】 猜想(1):該溶液沒(méi)有變質(zhì); 猜想(2):該溶液全部變質(zhì); 猜想(3):該溶液部分變質(zhì)。 【方案討論】 為了驗(yàn)證猜想(2)或猜想(3),甲、乙、丙三同學(xué)分別提出如下方案: 甲:向溶液中滴加酚酞,若酚酞變紅,則猜想(3)成立,否則猜想(2)成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案不行,原因是___________
21、_____________________________________________________________。 乙:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2,再滴入酚酞,根據(jù)現(xiàn)象不同來(lái)判斷猜想(2)或猜想(3)成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案也不行,原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 丙:先向溶液中滴加足量的BaCl2,再滴入酚酞,根據(jù)現(xiàn)象不同來(lái)判斷猜想(2)或猜想(3)成立。同學(xué)們通過(guò)分析認(rèn)為此方案可行。 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及解釋 ①取少量待測(cè)液于試管中,向其中滴加足量________ 有氣泡產(chǎn)生 猜想________不成立 ②取少量待測(cè)液于試管中,向其中滴加足量的BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加酚酞 有________ ________ 猜想________成立 【反思與交流】敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),所以要________保存。
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