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山東省濟(jì)南市2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第三講 水與循環(huán)好題隨堂演練

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1、水與循環(huán) 好題隨堂演練 【過C必做】 1.(2018·衡陽中考)自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化,下列凈化程度最高的是( ) A.沉淀 B.吸附 C.過濾 D.蒸餾 2.目前濟(jì)南在海綿城市建設(shè)方面取得了較大成就。海綿城市建設(shè)是指在確保城市排水防澇安全的前提下,最大限度地實(shí)現(xiàn)雨水在城市區(qū)域的積存、滲透和凈化,促進(jìn)雨水資源的利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( ) A.利用沉降法,將雨水轉(zhuǎn)化為軟水 B.城建中實(shí)現(xiàn)雨水、污水管道分離 C.城市道路、廣場等采用透水鋪裝 D.城市綠化用水采用噴灌法、滴灌法 3.(

2、2018·臺(tái)州中考)如圖為自來水生產(chǎn)過程示意圖。下列說法正確的是 ( ) A.清水池中的水是溶液 B.過濾池中主要發(fā)生化學(xué)變化 C.消毒用的液氯是化合物 D.供水系統(tǒng)流出的水是純凈物 4.(2018·廣州中考)下列有關(guān)水的說法不正確的是( ) A.水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去 B.水的硬度較大時(shí)可用過濾的方法降低水的硬度 C.水中有異味時(shí)可加入活性炭除味 D.可用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化 5.(2018·樂山中考)水是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的說法正確的是 ( ) A.水的凈化過程中用活性炭對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒 B.生活中

3、常用煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水 C.硬水中含較多的鈣、鎂化合物,長期飲用有益人體健康 D.電解水的實(shí)驗(yàn)說明水由氫氣和氧氣組成 6.(2018·泰安肥城一模)下列關(guān)于“水與能源”的說法錯(cuò)誤的是( ) A.尋找合適的光分解催化劑,利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源 B.利用海水的潮汐變化可以獲得電能 C.電解水時(shí),能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 D.水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),太陽為其提供能量 7.(2018·臨沂中考)下列關(guān)于水的說法正確的是( ) A.我國水資源豐富,人均水量位于世界前列 B.在電解水實(shí)驗(yàn)中,正負(fù)電極產(chǎn)生的氣體體積比約為2∶1 C.生活中常用煮沸

4、的方法降低水的硬度 D.水體有一定的自凈功能,城市生活污水可直接排放 8.(2016·南寧中考)下列是某同學(xué)進(jìn)行過濾操作時(shí)的一些做法,其中錯(cuò)誤的是( ) A.讓濾紙邊緣低于漏斗口 B.直接向漏斗中傾倒待過濾的液體 C.讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁 D.讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣 9.(2018·煙臺(tái)中考)下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.水電解時(shí)正極產(chǎn)生氧氣 B.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的 C.水變成水蒸氣,水分子大小不變 D.天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水是純凈物 10.(2018·濱州中考)水是生命之源,是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下

5、列有關(guān)水的說法正確的是( ) A.水的天然循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的 B.活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙 C.通過過濾操作可以把硝酸鉀從它的水溶液中分離出來 D.天然水的人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純凈物 11.初中化學(xué)學(xué)習(xí)了幾種循環(huán)。下列說法正確的是( ) A.水的天然循環(huán)中水分子和水分子的能量都不變 B.自然界中的碳循環(huán)主要是通過化學(xué)變化來實(shí)現(xiàn) C.自然界中的氧循環(huán)主要是通過物理變化來實(shí)現(xiàn) D.二氧化碳的循環(huán)與大自然的森林綠化面積無關(guān) 12.(2016·西寧中考)水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。 (1)通過電解水實(shí)驗(yàn),可以

6、知道水是由__________________組成。 (2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。在實(shí)驗(yàn)室里可用____ ____________測定水的酸堿度;可通過________來降低水的硬度。 (3)凈化水的常用方法有①消毒殺菌?、谶^濾?、壅麴s?、芑钚蕴课健、菁用鞯\吸附沉降。天然水中往往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來水,所選用的凈化方法按凈化過程排序是____________(填序號(hào))。 13.為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從大明湖某區(qū)域中取了水樣,觀察到:水樣呈淡黃色,有異味;水樣渾濁,有固體小顆?!,F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理: (1)將水樣經(jīng)過沉降、

7、過濾、__________、殺菌消毒等步驟,可初步凈化為自來水。 (2)通入氯氣殺菌消毒,發(fā)生的反應(yīng)為Cl2+H2O===HCl+HClO(次氯酸)。請(qǐng)判斷:次氯酸(HClO)中氯元素的化合價(jià)為________。 (3)含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的天然水稱為_______。 14.(2018·濟(jì)南高新二模節(jié)選)水是生命之源,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。 (1)2018年3月22日是第二十四屆“世界水日”。為響應(yīng)這一主題,某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門,定期對(duì)我市大明湖的水進(jìn)行取樣測試。請(qǐng)根據(jù)某日采集的水樣,回答以下問題: ①小黃同學(xué)取了少量大明湖水樣

8、品,觀察到湖水并非無色透明,他可以加入適量_________,用來除去水樣中的異味和色素。 ②為了保護(hù)大明湖的水質(zhì),下列做法不合理的是___(填序號(hào))。 A.全面抑制湖中的植物生長 B.不向湖水排放工業(yè)廢水 C.禁止游人向湖中亂扔垃圾 D.定期對(duì)湖水水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測 ③環(huán)保小組的同學(xué)欲用pH試紙粗略測定大明湖水質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱,請(qǐng)寫出具體的操作方法:________________________________________________________ _______________________________________________________________

9、_____ ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 (2)如圖所示為水的天然循環(huán)的一部分。 ①海水屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)。 ②下列方法能從海水中獲取淡水資源的是___。 A.過濾 B.蒸餾 C.沉降 D.蒸發(fā) (3)生活中,可以用_________區(qū)分硬水和軟水,通過______的方法將硬水軟化。 參考答案 【過C必做】 1.D 2.A 3.A 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.D 10.D 11.B 12.(1)氫、氧元素 (2)pH試紙(或pH計(jì)) 煮沸 (3)⑤②④① 13.(1)吸附 (2)+1價(jià) (3)硬水 14.(1)①活性炭 ②A?、墼诓A虬状砂迳戏乓粡坧H試紙,用玻璃棒蘸取待測液并滴到試紙上,再將pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比即得溶液的pH (2)①混合物?、贐 (3)肥皂水 煮沸 5

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