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1、2020九年級化學考點復習演練——專題七：走進化學世界 考點一：物質(zhì)的變化和性質(zhì) 1.下列屬于物理變化的是(　　) A.海水曬鹽 B.海水制“堿” C.海水制鎂 D.除去海水中的氯化鎂等可溶性雜質(zhì) 2.化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結構與變化規(guī)律的科學。下列涉及的變化屬于化學變化的是(　　) A.棉花紡線織布 B.糧食釀酒 C.活性炭除臭 D.液氧汽化 3.下列關于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的表述沒有直接聯(lián)系的是(　　) 4.下列變化屬于化學變化的是(　　) A.汽油揮發(fā) B.樹根“變”根雕 C.冰雪融化 D.米飯“變餿” 5.下列屬于化學變化的是(　　)

2、 A.羊毛織成藏毯 B.昆侖玉雕刻成印章 C.青稞釀成酒 D.牛角做成梳子 6.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化屬于化學變化的是(　　) A.海水曬鹽 B.食物腐敗 C.汽油揮發(fā) D.石油分餾 考點二：化學實驗基本操作 1.在進行過濾操作時,下列儀器不會使用到的是(　　) 2.下圖所示實驗操作,正確的是(　　) 3.下列圖示實驗操作中,正確的是(　　) 4.下列實驗操作正確且能達到相應實驗目的的是(　　) 5.使用酒精燈直接加熱的儀器是(　　) A.漏斗 B.量筒 C.試管 D.燒杯 6.如圖所示,龍龍同學采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密

3、性,若裝置的氣密性良好,則將雙手移開一會兒后,燒杯內(nèi)導管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是(　　) 7.正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確合理的是(　　) 8.掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究。 (1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁铡? ①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是　　　　;? ②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是　　　　;? ③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是　　　　;? ④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是　　　　;? ⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是　　　　;? ⑥用排空氣法收集氣體用到

4、的玻璃儀器是　　　　。? (2)實驗操作要規(guī)范化。下列操作中,正確的是　　　　　　　。(填序號)? A.點燃氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度 B.用pH試紙測定溶液酸堿度時,先將pH試紙潤濕,然后再測定 C.稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中,并不斷攪拌 D.用量筒量取一定量的液體時,仰視或俯視讀數(shù) (3)做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣。若某同學在實驗結束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項是　　　。(填序號)? 9.規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學的實驗操作,請根據(jù)要求回答下列問題: (1)A操作存在的錯誤是　　　　　　

5、　　　　　　　;? (2)B操作集氣瓶中既無水又無細沙,可能造成的后果是　　　　　　　　　　　　　;? (3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比要求配制溶液的濃度　　　(填“偏大”或“偏小”);? (4)D操作可能造成的不良后果是　　　　　　　　　　(寫出一條即可)。? 考點三：化學是一門實驗科學 1.實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供選擇的實驗儀器和用品如下。 (1)制取氧氣的化學方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)制取氧氣時,用a儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點是　　　　(填序號)。? A.便于控制反應快慢 B.定量添加藥品更方

6、便 C.生成氧氣質(zhì)量更大 (3)回收二氧化錳,需要進行過濾操作,除上圖儀器以外,過濾還需要的儀器名稱是　　　　　　　　。? (4)過濾時,　　　　(填序號)的末端要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊。過濾結束后,小心取下濾紙,將紙上的固體　　　　　　(操作名稱),轉移裝瓶,貼上標簽。生活中可以替代濾紙的物品是　　　　(填一種)。? (5)回收的二氧化錳,還可以在上述反應中反復使用。其原因是 2.根據(jù)下圖回答問題: (1)給試管中的液體加熱時,通常采用圖A的加熱方法,即將試管傾斜大約45°,其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　,避免采用圖B的加熱方法,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)圖C或圖D向試管中加入粉末狀固體時,用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部,原因是? 　。? (3)給試管里的液體藥品加熱,液體不超過試管容積的,原因是　。? 3..苯的化學式為C6H6,它是一種液體,無色透明,有香味,難溶于水,易溶于有機溶劑,本身也可作為有機溶劑。在常溫下,苯還是一種易燃的化合物,有較高的毒性,對神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)有損害,也是一種致癌物,長期接觸苯可引起白血病等病癥。根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題: (1)苯屬于　　　　　物(填“有機”或“無機”);其中描述苯的物理性質(zhì)的是　　　　　　　　(只

8、填一點,下同);描述苯的化學性質(zhì)的是　　　　　　　　　　;描述苯的用途的是　　　　　　　　　　。? (2)寫出苯在空氣中燃燒的化學方程式:　　　　　　　　　　　　　　。? 4.氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程: (1)操作③中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是　　　(填序號)。? (2)操作④中除用到鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到　　　　　　等儀器,該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外,你認為還可采取　　　　　　　　　　　　　　等措施。? (3)實驗結束后稱量獲得的

9、精鹽,并計算精鹽的產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率較低,其可能的原因是　　　(填序號)。? A.食鹽沒有全部溶解即過濾 B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈 C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕 D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上 5.下圖為實驗室加熱堿式碳酸銅(即“銅綠”)的裝置。試回答: (1)指出標號儀器的名稱: A　　　　　　,B　　　　　　,C　　　　　　。? (2)實驗開始時,將堿式碳酸銅粉末裝入試管中的正確操作是　。? (3)實驗裝置中,試管口為什么要略低于試管底部??　。? (4)實驗完畢后,應如何操作?為什么??　。 (5)實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是?　。 (6)該實驗中將生成的氣體通

10、入澄清石灰水的目的是?　。? 6.小婧同學學習化學后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色MgO固體。但她在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。 (1)[提出問題] 為什么會產(chǎn)生淡黃色固體? (2)[查閱資料] 小婧查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色: 其他同學認為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是　　　　　　　　　　。? (3)[提出猜想] 分析資料,小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的　　　　　反應生成的。? (4)[實驗探究] 小婧設計實驗證實了自己的猜想,她的方案可能是?　。? (5)[實驗結論] 根據(jù)小婧的實驗結果寫出該反應的化學方程式:

11、??　。? (6)[反思與評價] 通過上述實驗,你對燃燒有了什么新的認識??　。? 備戰(zhàn)2020九年級化學考點復習演練——專題七：走進化學世界參考答案 考點一：物質(zhì)的變化和性質(zhì) 1.下列屬于物理變化的是(　　) A.海水曬鹽 B.海水制“堿” C.海水制鎂 D.除去海水中的氯化鎂等可溶性雜質(zhì) 【答案】A 2.化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結構與變化規(guī)律的科學。下列涉及的變化屬于化學變化的是(　　) A.棉花紡線織布 B.糧食釀酒 C.活性炭除臭 D.液氧汽化 【答案】B 3.下列

12、關于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的表述沒有直接聯(lián)系的是(　　) 【答案】D 4.下列變化屬于化學變化的是(　　) A.汽油揮發(fā) B.樹根“變”根雕 C.冰雪融化 D.米飯“變餿” 【答案】D 5.下列屬于化學變化的是(　　) A.羊毛織成藏毯 B.昆侖玉雕刻成印章 C.青稞釀成酒 D.牛角做成梳子 【答案】C 6.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里。下列變化屬于化學變化的是(　　) A.海水曬鹽 B.食物腐敗 C.汽油揮發(fā) D.石油分餾 【答案】B 考點二：化學實驗基本操作 1.在進行過濾操作時,下列儀器不會使用到的是(　　) 【答案】A 2.下圖所示實驗操作,正

13、確的是(　　) 【答案】D 3.下列圖示實驗操作中,正確的是(　　) 【答案】C 4.下列實驗操作正確且能達到相應實驗目的的是(　　) 【答案】A 5.使用酒精燈直接加熱的儀器是(　　) A.漏斗 B.量筒 C.試管 D.燒杯 【答案】C 6.如圖所示,龍龍同學采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好,則將雙手移開一會兒后,燒杯內(nèi)導管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是(　　) 【答案】C 7.正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確合理的是(　　) 【答案】B 8.掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學

14、習和研究。 (1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁铡? ①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是　　　　;? ②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是　　　　;? ③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是　　　　;? ④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是　　　　;? ⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是　　　　;? ⑥用排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是　　　　。? (2)實驗操作要規(guī)范化。下列操作中,正確的是　　　　　　　。(填序號)? A.點燃氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度 B.用pH試紙測定溶液酸堿度時,先將pH試紙潤濕,然后再測定 C.稀釋濃硫

15、酸時,將濃硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的燒杯中,并不斷攪拌 D.用量筒量取一定量的液體時,仰視或俯視讀數(shù) (3)做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣。若某同學在實驗結束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項是　　　。(填序號)? 【答案】(1)①I　②A?、跠?、蹽?、軧　⑥C或I (2)AC (3)C 9.規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。下面是有些同學的實驗操作,請根據(jù)要求回答下列問題: (1)A操作存在的錯誤是　　　　　　　　　　　　　;? (2)B操作集氣瓶中既無水又無細沙,可能造成的后果是　　　　　　　　　　　　　;? (3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比要求配制溶液的

16、濃度　　　(填“偏大”或“偏小”);? (4)D操作可能造成的不良后果是　　　　　　　　　　(寫出一條即可)。? 【答案】(1)試管口沒有略向下傾斜　(2)集氣瓶炸裂　(3)偏大　(4)導管斷裂或試管破裂 考點三：化學是一門實驗科學 1.實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供選擇的實驗儀器和用品如下。 (1)制取氧氣的化學方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)制取氧氣時,用a儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點是　　　　(填序號)。? A.便于控制反應快慢 B.定量添加藥品更方便 C.生成氧氣質(zhì)量更大 (3)回收二氧化錳,需要進行過濾操作

17、,除上圖儀器以外,過濾還需要的儀器名稱是　　　　　　　　。? (4)過濾時,　　　　(填序號)的末端要輕輕地斜靠在三層濾紙的一邊。過濾結束后,小心取下濾紙,將紙上的固體　　　　　　(操作名稱),轉移裝瓶,貼上標簽。生活中可以替代濾紙的物品是　　　　(填一種)。? (5)回收的二氧化錳,還可以在上述反應中反復使用。其原因是 【答案】(1)2H2O22H2O+O2↑　(2)AB　(3)鐵架臺　(4)f　洗滌干燥　紗布　(5)MnO2為催化劑,化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變 2.根據(jù)下圖回答問題: (1)給試管中的液體加熱時,通常采

18、用圖A的加熱方法,即將試管傾斜大約45°,其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,避免采用圖B的加熱方法,原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)圖C或圖D向試管中加入粉末狀固體時,用長柄藥匙或紙槽伸到試管底部,原因是? 　。? (3)給試管里的液體藥品加熱,液體不超過試管容積的,原因是　。? 【答案】(1)增大受熱面積,有利于液體回流　防止試管底部溫度過高,出現(xiàn)暴沸噴出 (2)防止粉末狀藥品沾在試管內(nèi)壁上或可使藥品集中在試管底部 (3)液體太多,加熱時容易噴出 3..苯的化學式為C6H6,它是一種液體,無色透明,有香味,難溶于水,易溶于有機溶劑,本身也

19、可作為有機溶劑。在常溫下,苯還是一種易燃的化合物,有較高的毒性,對神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)有損害,也是一種致癌物,長期接觸苯可引起白血病等病癥。根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題: (1)苯屬于　　　　　物(填“有機”或“無機”);其中描述苯的物理性質(zhì)的是　　　　　　　　(只填一點,下同);描述苯的化學性質(zhì)的是　　　　　　　　　　;描述苯的用途的是　　　　　　　　　　。? (2)寫出苯在空氣中燃燒的化學方程式:　　　　　　　　　　　　　　。? 【答案】(1)有機　苯是一種液體(或苯無色透明、有香味、難溶于水、易溶于有機溶劑)　在常溫下,苯具有可燃性(或有毒性)　苯可作為有機溶劑 (2)2C6H6+1

20、5O212CO2+6H2O 4.氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過以下操作流程: (1)操作③中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是　　　(填序號)。? (2)操作④中除用到鐵架臺(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到　　　　　　等儀器,該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外,你認為還可采取　　　　　　　　　　　　　　等措施。? (3)實驗結束后稱量獲得的精鹽,并計算精鹽的產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率較低,其可能的原因是　　　(填序號)。? A.食鹽沒有全部溶解即過濾 B.蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈 C.蒸發(fā)后,所

21、得精鹽很潮濕 D.器皿上沾有的精鹽沒全部轉移到稱量紙上 【答案】(1)D　(2)蒸發(fā)皿　來回移動酒精燈　(3)ABD 5.下圖為實驗室加熱堿式碳酸銅(即“銅綠”)的裝置。試回答: (1)指出標號儀器的名稱: A　　　　　　,B　　　　　　,C　　　　　　。? (2)實驗開始時,將堿式碳酸銅粉末裝入試管中的正確操作是　。? (3)實驗裝置中,試管口為什么要略低于試管底部??　。? (4)實驗完畢后,應如何操作?為什么??　。 (5)實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是?　。 (6)該實驗中將生成的氣體通入澄清石灰水的目的是?　。? 【答案】(1)鐵架臺　酒精燈　燒杯 (2)先使試

22、管傾斜,把盛有堿式碳酸銅粉末的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送入試管底部,然后使試管直立起來,讓堿式碳酸銅全部落到底部 (3)防止反應生成的水在管口處冷凝成水滴而倒流入熱的試管里使試管炸裂 (4)先把導管從石灰水里取出來,再移去酒精燈。如果先移去酒精燈,試管里氣體的溫度降低,壓強減小,燒杯里的石灰水就會沿導管進入熱的試管里,使試管炸裂 (5)綠色粉末逐漸變?yōu)楹谏?、試管壁上出現(xiàn)水珠、石灰水變渾濁 (6)檢驗是否生成二氧化碳氣體 6.小婧同學學習化學后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色MgO固體。但她在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。 (1)[提出問

23、題] 為什么會產(chǎn)生淡黃色固體? (2)[查閱資料] 小婧查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色: 其他同學認為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是　　　　　　　　　　。? (3)[提出猜想] 分析資料,小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的　　　　　反應生成的。? (4)[實驗探究] 小婧設計實驗證實了自己的猜想,她的方案可能是?　。? (5)[實驗結論] 根據(jù)小婧的實驗結果寫出該反應的化學方程式:??　。? (6)[反思與評價] 通過上述實驗,你對燃燒有了什么新的認識??　。? 【答案】(2)空氣的成分中不含有氯元素 (3)氮氣(或N2) (4)將點燃的鎂條伸入充滿氮氣的集氣瓶中,觀察是否有淡黃色固體生成 (5)3Mg+N2Mg3N2 (6)燃燒不一定要有氧氣參加(答案合理即可) 15