《吉林省白城市通榆縣第八中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《吉林省白城市通榆縣第八中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課 英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
⑴了解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史,思考與探究英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因
⑵簡(jiǎn)述《權(quán)利法案》的基本內(nèi)容,初步了解英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史影響。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因和歷史意義
學(xué)習(xí)難點(diǎn):資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性
一、自主學(xué)習(xí)(邊讀、邊寫(xiě)、邊劃、邊記憶)
英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
1、根本原因:_______________王朝的專制統(tǒng)治阻礙了英國(guó)發(fā)展。
2、時(shí)間:_____________
3、領(lǐng)導(dǎo)階級(jí):_____________和_____________
4、經(jīng)過(guò):
①1640年查理一世重開(kāi)議會(huì),揭開(kāi)了________________
2、_____________________
②_______________年______________公開(kāi)挑起了內(nèi)戰(zhàn)。
③1649宣判______________死刑,5月19日宣布英國(guó)為共和國(guó)。
④1653年,______________擔(dān)任護(hù)國(guó)主,實(shí)行有利于資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的政策。
⑤1660年,________________王朝復(fù)辟。
⑥1688年,發(fā)生不流血政變“______________”,推翻了_______________________
迎立____________和___________為國(guó)王。
5、鞏固
《權(quán)利法案》的頒布
①時(shí)間
3、_____________②機(jī)構(gòu)_____________
③目的:_________________________________________________
④內(nèi)容:
?
?
⑤意義:
6、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的歷史意義:
二、合作探究,展示交流
康熙皇帝說(shuō):“盡天下大小事務(wù),皆朕一人親理,無(wú)可旁貸。若將要?jiǎng)?wù)分任于他人,則斷不可行。所以無(wú)論巨細(xì)。朕必躬自斷制?!苯Y(jié)合你所知道的中外歷史知識(shí),請(qǐng)比較中國(guó)古代皇帝與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后的國(guó)王有何異同。
三、歸納總結(jié)(請(qǐng)你為本課做一個(gè)系統(tǒng)的總結(jié))
四、牛刀小試
1、“凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王
4、權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。------凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。”對(duì)于以上材料的解說(shuō)不正確的是
A、該材料摘自《權(quán)利法案》 B、限制了國(guó)王的權(quán)利
C、體現(xiàn)了孟德斯鳩的“三權(quán)分立”的學(xué)說(shuō) D、確立了君主立憲制
2、有人認(rèn)為英國(guó)“革命前是國(guó)王的議會(huì),革命后是議會(huì)的國(guó)王”。這表明英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后確立了
A、君主專制 B、民主共和制 C、總統(tǒng)制 D、君主立憲制
3、從英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的曲折性和反復(fù)性中,得出的啟示是
A、資產(chǎn)階級(jí)革命的條
5、件不成熟 B、人民群眾沒(méi)有積極參加革命
C、封建勢(shì)力不如資本主義實(shí)力強(qiáng)大 D、新舊社會(huì)制度的更迭需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)
4、確定英國(guó)為君主立憲制政體的法律文件是
A、《權(quán)利法案》 B、《人權(quán)宣言》 C、英國(guó)《憲法》 D、《獨(dú)立宣言》
5、國(guó)王雖是國(guó)家的象征,但卻不掌握國(guó)家的最高權(quán)力。這種政治制度的確立是哪一次革命的成果?
A、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命 B、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng) D、俄國(guó)十月革命
6、閱 讀材料:不經(jīng)議會(huì)的批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅,也不能在和平時(shí)期維持常備軍;同時(shí),還規(guī)定國(guó)王既不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行。
請(qǐng)回答:
(1)以上條款出自什么文獻(xiàn)?是由哪一個(gè)機(jī)構(gòu)在什么時(shí)間通過(guò)的?
?
?
(2)此文獻(xiàn)頒布的目的是什么?
?
?
(3)該文獻(xiàn)頒布的歷史意義是什么?
?
課堂反思(寫(xiě)下你在這節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲和困惑)