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吉林省東遼縣安石鎮(zhèn)第二中學(xué)校八年級歷史上冊 第18課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、第18課 戰(zhàn)略大決戰(zhàn) (認(rèn)真學(xué)習(xí)喲,相信這是一次愉快的學(xué)習(xí)之旅! ) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識:掌握戰(zhàn)略決戰(zhàn)的三大戰(zhàn)役極其作用、渡江戰(zhàn)役。理解共產(chǎn)黨以弱勝強(qiáng),取得革命勝利的原因。 2、能力:從課文和插圖中掌握三大戰(zhàn)役等基本歷史事實(shí)要素,形成正確的時空概念和練習(xí)使用圖表的方法。 3、情感:培養(yǎng)愛護(hù)文物、保護(hù)人文環(huán)境的意識。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和解放南京。 難點(diǎn):1、理解渡江戰(zhàn)役捍衛(wèi)了中國領(lǐng)土主權(quán)的獨(dú)立和完整,維護(hù)祖國統(tǒng)一的歷史作用。 2、分析國民黨垮臺的原因。 三、自主學(xué)習(xí)(我學(xué)習(xí),我快樂) 1、完成下表:(10分鐘)?

2、三大戰(zhàn)役戰(zhàn)況表: 三大戰(zhàn)役 時間 部隊(duì)和指揮員 國民黨損失人數(shù) 解放地區(qū)或意義 遼沈戰(zhàn)役 淮海戰(zhàn)役 平津戰(zhàn)役 2、渡江戰(zhàn)役:1949年4月在毛澤東、朱德的指揮下,解放軍百萬雄獅分三路渡過( ),23日,( )解放,統(tǒng)治中國( )年的南京國民政府垮臺。 四、合作探究(小小軍事家,集體的智慧是無窮的) 1、三大戰(zhàn)役為什么以東北為突破口? 2、黨中央為什么采取和平手段解放北平? 3、材料分析 三大戰(zhàn)役人民群眾支前統(tǒng)計表? 戰(zhàn)役 民工 擔(dān)架 大小車 牲畜 糧食 遼沈戰(zhàn)役

3、160萬 13 800副 6 750輛 80萬頭 0.7億斤 淮海戰(zhàn)役 543萬 305 000副 88萬輛 76.7萬頭 9.6億斤 平津戰(zhàn)役 180萬 20 000副 40萬輛 100萬頭 3億斤 解放戰(zhàn)爭開始時的力量對比 ? 國民黨 共產(chǎn)黨 擁有軍隊(duì) 430萬 130萬 武器裝備 接收100萬日軍裝備,取得美國大量武器 基本上是步槍 擁有人口 3億多 1億多 擁有地區(qū) 大城市絕大部分交通線 小城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū) 1、上述材料說明了什么? 2、共產(chǎn)黨為什么能夠在短短三年內(nèi)就打敗國民黨?(請從戰(zhàn)爭的性質(zhì)、民心向背、指揮決策、軍隊(duì)士氣等方面進(jìn)行對比說明) 五、作業(yè)(詩中的歷史) 七律·人民解放軍占領(lǐng)南京 毛澤東 鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江。 虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。 宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。 天若有情天亦老,人間正道是滄桑。 1、詩中的“百萬雄獅渡大江”指的什么歷史事件? 2、“大江”指的什么江?這條江發(fā)源于哪里? 3、如何理解“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王?!边@句話的寓意? 4、吟誦這首七律,你能體味到其中的什么情懷? 五、課后反思。

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