《內蒙古赤峰市敖漢旗八年級歷史下冊 第四單元 民族團結與祖國統(tǒng)一 第13課 香港和澳門的回歸預習學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《內蒙古赤峰市敖漢旗八年級歷史下冊 第四單元 民族團結與祖國統(tǒng)一 第13課 香港和澳門的回歸預習學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、
第13課 香港和澳門的回歸
預習案
一、學習目標：
1.知道香港、澳門問題的由來；
2.了解“一國兩制”提出的背景、含義及深遠影響；
3.知道香港、澳門回歸的過程和意義。
二、學習重難點
重點：香港、澳門回歸及其歷史意義。
難點：“一國兩制”構想的含義及其影響。
三、自主學習：
一、“一國兩制”的構想
1.背景：香港問題、澳門問題和 問題都是歷史遺留下來的；實現(xiàn) ，是整個中華民族的強烈愿望。
2.提出：進入改革開放新時期后， 創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構想。
3.含義：在 的前提下，國家的主體堅持 制度
2、，同時在臺灣、香港、澳門保持原有的 制度和生活方式長期不變。
4.基本方針：“ 、一國兩制”是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。
二、香港和澳門回歸祖國
1.前提：
（1）改革開放以來，中國的 不斷提升。
（2）“ ”構想的提出，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。
2.談判：
（1）中英談判：1984年12月，中英正式簽署 ，宣布中華人民共和國政府將于 年7月1日對香港恢復行使主權。
（2）中葡談判：1987年4月，中葡簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國政府將于 年12月20日對澳門恢復行使主權。
3.回歸：
（1
3、）香港回歸：1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，中英兩國政府舉行香港交接儀式。 主席宣告：中國對香港恢復行使主權，中華人民共和國香港 正式成立。
（2）澳門回歸： 午夜至20日凌晨，中葡兩國政府 儀式，中國正式恢復對澳門行使主權，澳門也回到了祖國的懷抱。
4.意義：香港、澳門回歸祖國，標志著 ，在完成 大業(yè)的道路上邁出了重要一步。
5.香港、澳門回歸祖國的原因： 。
6.香港、澳門回歸祖國啟示： 。
內蒙古赤峰市敖漢旗八年級歷史下冊 第四單元 民族團結與祖國統(tǒng)一 第13課 香港和澳門的回歸預習學案（無答案） 新人教版
