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1、小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè) 長(zhǎng)頸鹿——圖形的變化 1教案 河大版
教學(xué)目標(biāo):
1. 學(xué)習(xí)目標(biāo):
學(xué)習(xí)選定工具的使用。
2. 能力目標(biāo):
學(xué)會(huì)改變圖片的大小的方法。掌握復(fù)制-粘貼的操作方法。
3. 情感目標(biāo):
感受信息技術(shù)在生活中的重要應(yīng)用。
教學(xué)重點(diǎn):
圖形的復(fù)制過(guò)程、移動(dòng)及改變大小。
第3課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
在我們的繪畫過(guò)程中,有時(shí)需要畫好多的同樣的圖形,一個(gè)一個(gè)的畫起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,今天我們學(xué)習(xí)一種方便快捷的方法,跟我來(lái)吧!
二、復(fù)制粘貼圖形
第一步:用選定工具選定一個(gè)圖形。
第二步:在選定區(qū)域里單擊右鍵,打開(kāi)快捷菜單,選擇“復(fù)制”命令。
第三步:在畫布的任
2、意處右鍵單擊,打開(kāi)快捷菜單,選擇“粘貼”命令。在畫面的左上角出現(xiàn)復(fù)制出來(lái)的圖形。
第四步:鼠標(biāo)指針指向復(fù)制的圖形。按住左鍵拖動(dòng)到適當(dāng)?shù)奈恢?,并且調(diào)整圖形的大小。
第五步:完成調(diào)整后,在圖形外的任意處單擊。結(jié)束操作。
選定有兩種,一種是矩形選定,另一種是任意選定。任意選定工具比矩形選定工具方便實(shí)用,有時(shí)選定的圖形不是規(guī)則的矩形,使用矩形選定要影響其他的圖形,這時(shí)可以使用任意選定工具沿著圖形的邊緣輪廓繞一圈,圍住的部分被選定。再?gòu)?fù)制或移動(dòng)就可以了。
選定一個(gè)圖形后,按鍵盤上的delete鍵,可以刪除圖形。
具體操作:
第一步:用取色工具,選取畫紙色,并設(shè)為背景色。
第二步:?jiǎn)螕暨x定工
3、具。
第三步:在工具樣式區(qū)選取“透明”。
第四步:拖動(dòng)鼠標(biāo),選定長(zhǎng)頸鹿。出現(xiàn)矩形框。
第五步:?jiǎn)螕簟熬庉嫛辈藛?,單擊“?fù)制”。
第六步:?jiǎn)螕簟熬庉嫛辈藛?,單擊“粘貼”。出現(xiàn)復(fù)制的圖形。
第七步:把鼠標(biāo)指向復(fù)制的圖像,按住左鍵移動(dòng)圖像到適當(dāng)位置。
第八步:把鼠標(biāo)指針移動(dòng)到四角或邊的控點(diǎn)上,指針變?yōu)殡p向箭頭,按住鼠標(biāo),調(diào)整圖像大小。
第九步:在圖像的外部單擊鼠標(biāo),選定框消失。
第4課時(shí)
上機(jī)練習(xí),制作《長(zhǎng)頸鹿一家》,注意在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候使用“任意形狀的裁剪”。
附送:
2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第一冊(cè) 長(zhǎng)頸鹿—圖形的變化 2教案 河大版
教學(xué)目標(biāo):
1. 知識(shí)目標(biāo):
4、
嘗試使用畫筆畫圖與修改。
2. 能力目標(biāo):
練習(xí)統(tǒng)籌完成事情的過(guò)程。
3. 情感目標(biāo):
增加學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信息。
教學(xué)重點(diǎn):
使用畫筆畫圖與修改。
教學(xué)難點(diǎn):
使用畫筆畫圖與修改。
教學(xué)準(zhǔn)備:
計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)言與復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí):窗口的打開(kāi)與關(guān)閉。
利用畫筆,我們既可以用來(lái)制作簡(jiǎn)單的圖案、圖形,也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。
二、新課教學(xué)
1. 啟動(dòng)“畫筆”。
2. 打開(kāi)一個(gè)文件。
3. 修改圖形。
(1)教師講解。
使用“橡皮”的操作步驟是:
1)?用鼠標(biāo)單擊普通橡皮或者彩色橡皮選擇“橡皮工具”。
2)?用鼠標(biāo)單擊“線條尺寸框”上的合適線條,選擇適合的線條寬度。當(dāng)線條寬度越大,橡皮擦除面積會(huì)越大。
3)?用鼠標(biāo)左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。
4)?將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到要擦除的區(qū)域,拖動(dòng)鼠標(biāo),鼠標(biāo)移動(dòng)什么位置,什么位置將被擦除干凈。
(2)教師示范。
(3)學(xué)生自由練習(xí)。
教師巡視指導(dǎo)。
4. 放大鏡的使用。
我們用放大鏡,可以把很小的、看不清的地方放大,然后再進(jìn)行圖形的修改。放大鏡可以修改圖形細(xì)微的地方。
教師演示:讓學(xué)生觀察使用放大鏡的效果。
學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。