《山東省東營市第二中學八年級歷史下冊 《第9課改革開放》學案（無答案） 魯教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省東營市第二中學八年級歷史下冊 《第9課改革開放》學案（無答案） 魯教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、課題 改革開放 課型 新授課 課時編號 學習目標 1、 家庭聯(lián)產承包責任制 2、 深圳等經濟特區(qū)的建立 3、 對外開放格局的形成 4、 國企的改革 重難點 重點：聯(lián)產承包責任制；對外開放格局的形成。 一、 預習導學 1.黨和政府實行改革開放政策，改革首先從 A.城市開始 　 　 　 　 　 B.農村開始 　 　 　 　 　 C.國有企業(yè)開始 　 　 　 D.沿海地區(qū)開始 2.下列不屬于1980年建立的四個特區(qū)的是 A.深圳 B.珠海 C.上海 D.廈門 3.我國對外開放的格局為 A.經濟特區(qū)——沿海開

2、放城市——內地——沿海開放區(qū) B.內地——沿海開放區(qū)——沿海開放城市——經濟特區(qū) C.經濟特區(qū)——沿海開放城市——沿海開放區(qū)——內地 D.內地——沿海開放城市——沿海開放區(qū)——經濟特區(qū) 4.為逐步擴大企業(yè)的生產經營自主權，國家采取了 A.發(fā)展以公有制經濟為主體的多種所有制經濟 B.實行按勞分配為主的多種分配方式 C.推行公司制、股份制 D.實行政企分開 5.采取改組、聯(lián)合等多種形式進行改革的企業(yè)是 A.國有制大型企業(yè) B.國有小型企業(yè) C.合資性企業(yè) D.私營企業(yè) 二、自主探究（學法指導：獨立完成，小組內交流展示，補充完善。） ?1、黨和

3、政府在農村怎樣進行改革？為什么要進行這樣的改革？這個改革從那個農村開始？ 2、我國全方位、多層次、寬領域的對外開放層次順序怎么樣？ ?3、從哪三個方面進行國有企業(yè)改革？??? ? 4、1992年后，怎樣加快國有企業(yè)的改革步伐？ 三、合作交流（學法指導：先獨立思考，再由組長組織交流，不能解決的可求助于其他組或老師） 影響新時期的對外開放和近代前期的對外開放有什么不同？ 四、課堂小結：（要求：寫出本課你的收獲） 五、課堂檢測： 1.被外國人稱為“一夜崛起之城”的是 A.上海 B.珠海 C.汕頭 D.深圳

4、2.有關“家庭聯(lián)產承包制”的說法不正確的是 A.調動了農民的生產積極性 B.農民有了生產自主權 C.體現(xiàn)了多勞多得的原則 D.農民時間上自由，想干就干，不想干就算 3.有關國家建立經濟特區(qū)的敘述不正確的是 A.更多地吸引僑資、外資 B.引進國外先進的科學技術 C.對外資企業(yè)可以提高稅收，增加收入 D.引進國外的管理經驗 4.有關政企分開說法正確的 A.企業(yè)完全脫離了政府 B.政府下放一部分權力給企業(yè) C.企業(yè)有自主經營權，政府作宏觀調控 D.政府、企業(yè)各自為政，沒有任何關系 5.我國的多種所有制經濟，允許有 ①國有經濟 ?、诩w經濟 ?、鬯綘I經濟 　

5、④外商獨資企業(yè) A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④ 6、下圖是鄧小平同志為深圳特區(qū)的題詞，閱讀后請回答： （1）題詞中的“經驗”指的是什么？ （2）除深圳經濟特區(qū)外，請你列舉當時設立的另外三個經濟特區(qū)。 六、拓展探索：（學法指導：先獨立思考，不能解決的再求助于同學或老師） 下表是安徽省鳳陽縣農業(yè)生產的三年統(tǒng)計表，認真閱讀后，同學們回答下列問題： 1980年產糧 5.02億公斤 1981年產糧 6.70億公斤 1982年產糧 7.15億公斤 （1）我國的農村改革在這里走出了第一步，請問這里采取了什么政策？ （2）從表中簡單分析該地區(qū)的糧食生產狀況，并簡要說明其理由。