《鄂教版五年級上冊《古詩誦讀 秋思》WORD版教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《鄂教版五年級上冊《古詩誦讀 秋思》WORD版教案（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、鄂教版五年級上冊《古詩誦讀 秋思》WORD版教案 自主學(xué)習(xí)，試一試你的好身手 1.我會字正腔圓地讀詩（畫去不正確的讀音） 洛陽城(chén??chéng?)里見（jiàn??xiàn?）秋風(fēng)， 欲作（zuò??zhuò?）家書意萬重(zhòng??chóng?)。 復(fù)(fú?fù?)恐匆（còng??chōng?）匆說不盡， 行人臨（lín??níng?）發(fā)（fā??fà?）又開封（fōng??fēng?）。 2.我知道這首詩押韻的三個字_______________。 3.我會組詞 洛（????????）????城（????????）????見（????????）????欲

2、（????????） 落（????????）????誠（????????）????貝（????????）?????。????????） 復(fù)（????????）????匆（????????）????卦（????????）????臨（????????） 夏（????????）????勿（????????）????封（????????）????監(jiān)（????????） 輕松過關(guān)?看一看你的高水平 4.我能解釋下列詞語 見：_________????作：_________????家書：_________????意：_________ 復(fù)：_________????恐：_________??

3、????臨：_________????發(fā)：_________ 5.我會理解詩句 ●洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。 ①寫出幾個意思與“意萬重”相近的成語。 ______________________________________________________________ ②“意萬重”指想得很多很多，你認(rèn)為詩人會想些什么？寫出三項來。 _______________________________________________________________ ________________________________________________________

4、________ ●復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。 ①“又開封“的目的是___________________________________________ ②用“因為……所以”將這兩行詩連接起來。 __________________________________________________________________ 能力遷移，一露你的真本領(lǐng) 6.這首詩借助日常生活中寫信、折信的一個片斷，表達(dá)了作者_(dá)_________感情。 7.發(fā)揮想象，將《秋思》改寫成散文 _________________________________?????????????????

5、????????????????? ________________________________________________________________ 8.閱讀沖浪 讀《逢入京使》比較這兩首詩的異同 逢入京使 （唐·岑參） 故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。 馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。 ?????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????? 國學(xué)積累??讀一讀，

6、背一背，體會體會 天凈沙·秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家。 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。 附送： 2019-2020年鄂教版五年級上冊《太空醫(yī)院》WORD版教案 自主學(xué)習(xí)，試一試你的好身手 1.對號入座(填序號) ①chǎng?????、赾hà????③bāng????　④bān????⑤ní????、辧í? 詫（???）?敞（???）?班（???）?綁（???）?離（???）?尼（???） 2.仿寫詞語 例：斷斷續(xù)續(xù) ?????????????????????????????????????????????????????????

7、???????? 3.內(nèi)容感知 課文是根據(jù)_______寫的小說《太空醫(yī)院》改編的，文章反映了?????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????? 輕松過關(guān)??看一看你的高水平 4.音形對應(yīng)（讀拼音寫字） ?????jūn???????zhī??????chà???????niǔ??kòu????mi??nuo? 細(xì)（???）?四（???）?（???）異??（??????）（???????） 5.眾里挑一（正確的讀音打√） ???????病床在不停的轉(zhuǎn)（zhuǎ

8、n??zhuàn）動，我大（dà?dài）吃一驚，忙問那醫(yī)生模（mó??mú）樣的人是怎么回事，大（dà??dài）夫微笑著安慰我。 ?6.辨字組詞 ??揀（????）??謎（????）??綁（????）??蔽（????）???掙（????） ??練（????）??迷（????）??幫（????）??敝（????）???錚（????） 7.根據(jù)意思概括詞語 ①不停的小聲說話。（??????）??②說話像流水一樣連續(xù)不斷（????????） ③不明白，十分吃驚的樣子。（?????）??④不理解，不知道該怎么辦 ?8.理解句子 燒傷病人在太空醫(yī)院治療是最理想的，這里絕對沒有細(xì)菌，不

9、用擔(dān)心細(xì)菌的感染，也沒有地球的吸引力，病人可以舒服地懸掛在空中，傷口不會接觸到被褥等東西。 ①燒傷病人在太空醫(yī)院治療是最理想的，為什么？ ___________________________________________ ________________________________________ ②為什么我躺著的時候，腦子想翻身就翻身呢？ 這是因為：__________________________________??????????????????????????? 8、你從作者在太空醫(yī)院時的神態(tài)、心理等變化中體會到什么？ （懷疑??迷惑???詭異???大吃一驚）

10、 ???????????????????????????????????????????????????????????????????? 能力遷移，露一露你的真本領(lǐng) 9.展開你的想象，太空除了是醫(yī)院外，還可能是什么？ ___________________________________________________ 10.閱讀沖浪 ??????????????????????????????????????? 古老的傳說講，鱷魚在吞食犧牲品時總是流著悲傷的眼淚。所以，早就有了眾所周知的諺語“?????????????”。并常常用這句話來形容那些偽君子。近年來的研究發(fā)現(xiàn)，鱷魚的

11、“淚水”是很豐富的，但這并不是（喜怒無常、情意綿綿、多愁善感），也不是（可憐、憐憫、憐惜），而是排泄出來的鹽溶液。我們知道，有些動物的腎臟是不完善的排泄器官，為了從體內(nèi)排泄出多余的鹽分，它們就發(fā)展了幫助腎臟進(jìn)行工作的特殊腺體。對于鱷魚來說，這種排泄鹽溶液的腺體正好（生于、置于、位于）眼睛附近，所以當(dāng)他們吞食犧牲品排鹽溶液時，就認(rèn)為在流淌“悲傷的眼淚”了。據(jù)巴西的印第安人說，把海龜捉到陸地上，它會痛苦地哭泣，似乎在懷念已離開了的“故鄉(xiāng)”。有人對海龜進(jìn)行了研究，在它們身上也同樣發(fā)現(xiàn)了鱷魚那樣的鹽腺。此外，海蛇和海蜥蜴也有類似的鹽腺，這些動物的鹽腺構(gòu)造差不多一樣：當(dāng)中有一根管子，向四周輻射出幾千根細(xì)管，好象洗瓶刷子那樣。這些細(xì)管與許多血管交織在一起，它們把血液中的多余鹽分離析出來，經(jīng)過中間那根管子排到身體外面去。鹽腺除去了海水中多余的鹽分，動物得到了淡水。所以，鹽腺是動物的天然的“海水淡化器”。 ①請在原文的橫線上寫上那句諺語 ②在括號里選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~打上“√” ③?文中畫橫線的“這些動物”具體指什么動物？ ??????????????????????????????????????????????????????? ④?本文介紹的鹽腺的功能是什么？請用文中的一句話回答（畫橫線）。 ⑤給文章加個標(biāo)題，寫在開頭的橫線上（盡量用原文中的詞句）。