《七年級歷史下冊 第三單元 第21課《清朝前期的文學(xué)藝術(shù)》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級歷史下冊 第三單元 第21課《清朝前期的文學(xué)藝術(shù)》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 21課《清朝前期的文學(xué)藝術(shù)》 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識與技能： 通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解我國古典小說《紅樓夢》的主要內(nèi)容及思想藝術(shù)特色，知道它不僅是中國古代最優(yōu)秀的長篇小說，還在世界文學(xué)史上也占有重要的地位。知道清朝時期戲曲藝術(shù)的繁榮，最有影響的昆曲由盛轉(zhuǎn)衰、京劇的形成與發(fā)展。 過程與方法： 通過情景再現(xiàn)、閱讀小說片段、問題探討等方式，解釋《紅樓夢》的社會歷史意義和京劇的藝術(shù)成就，理解文學(xué)藝術(shù)是一定社會政治、經(jīng)濟的反映。 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)： 通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道從思想主題和藝術(shù)表現(xiàn)手法兩個方面鑒賞文藝作品的方法，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞文藝作品的素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生閱讀文學(xué)名著原作的欲望

2、，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。 二、學(xué)習(xí)重難點： 《紅樓夢》的文學(xué)成就和時代特點；昆曲和京劇的形成和興衰 三、學(xué)習(xí)重難點： 清朝文化的時代特點以及鑒賞文藝作品的基本方法 四、課時安排:1課時 五、學(xué)習(xí)過程： (一)知識回顧：（獨學(xué)+對學(xué)） 1. 清朝前期，還保留著專門由滿洲貴族組成的 。到康熙時，為了抑制滿族貴族的一些權(quán)力，加強君主專制，設(shè)立了 。 2． 年間，設(shè)置 ，輔助皇帝處理政務(wù)。這一特殊機構(gòu)便于皇帝獨掌朝政，從而使君主專制進(jìn)一步強化。 3．清朝統(tǒng)治者非常注重從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子。 、

3、 、 三朝，大興“文字獄”。造成了社會恐怖，禁錮了人們的思想言論，嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。 4． 以后，貪風(fēng)更盛，清朝的官僚體制從整體結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)出日益腐朽的趨勢。 以后，朝廷的財政收入日益減少，而支出卻不斷增多，出現(xiàn)了財政危機，政府腐敗導(dǎo)致經(jīng)濟衰退，造成國力越來越虛弱。 5．清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，不需要同外國進(jìn)行經(jīng)濟交流，又懼怕沿海人民同外國人交往會危及自己的統(tǒng)治，于是實行“ ”政策，嚴(yán)格限制對外貿(mào)易。 （二）新知學(xué)習(xí)： 導(dǎo)入：播放《紅樓夢》電視劇某個片段，引入新課。 1、自主學(xué)習(xí)：（獨學(xué)） 1．清代的

4、 創(chuàng)作取得了空前的成就，其中藝術(shù)最高、影響最深遠(yuǎn)的是 的 。 2．《紅樓夢》以貴族青年 和 的愛情悲劇故事為主線，通過 四大家族的興衰變化，深刻地反映了封建社會 的社會現(xiàn)實和尖銳矛盾，揭露了統(tǒng)治階級的奢靡與丑陋，從而揭示了封建社會走向 的歷史命運。 3．作者不僅重點塑造了賈寶玉、林黛玉等反抗 、追求 的典型人物形象，還熱情地歌頌了被奴役、被蹂躪的奴婢進(jìn)行 的精神，憤怒地批判了以 為代表的頑固勢力，具有深刻的社會意義。 4．《紅樓夢》這部 、 的小說已成

5、為文化寶庫中不可多得的文學(xué)名著。 知識點二 昆曲與京劇藝術(shù) 5．中國古代的戲曲藝術(shù)發(fā)展到 ，進(jìn)入了一個更為 的時期。其中最有影響的是 和 。 6．昆曲，原是流行于 一帶的昆山腔。明朝進(jìn)，經(jīng)過改良，成為一個 的劇種。到了清朝前期，昆曲藝術(shù)發(fā)展到 ，洪昇的 、孔尚任的 這兩部 ，成為昆曲的傳世之作。 2、合作探究1：（群學(xué)） 圖片展示 介紹昆曲興起的歷史概況？ 合作探究2：（群學(xué)） 讀教材，簡短的介紹京劇興起的背景 3、展示提升：（

6、獨學(xué)+對學(xué)） 總結(jié)《紅樓夢》中的影響 4、達(dá)標(biāo)測試： 1．由曹雪芹創(chuàng)作，代表了我國古典長篇小說最高成就的作品是（ ） A．《三國演義》 B．《水滸傳》 C．《西游記》 D．《紅樓夢》 2．中國文學(xué)史上有一部作品，被稱為古典小說的高峰。書中描寫了賈、王、史、薛四大封建家族的衰亡，揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，它塑造了一個個性格鮮明的典型人物。下列人物出自這部作品的是（ ） A．竇娥 B．孫悟空 C．李逵 D．林黛玉 3．為了紀(jì)念曹雪芹誕辰 300 周年，我國發(fā)行了一套紀(jì)念郵票（如下圖）。郵票中曹雪芹身邊放置的書

7、稿最有可能是（ ） A．《西游記》 B．《聊齋志異》 C．《紅樓夢》 D．《三國演義》 4．清朝時期的戲劇劇種中，最有影響的是（ ） A．昆曲和京劇 B．昆曲和黃梅戲 C．豫劇和漢劇 D．漢劇和黃梅戲 5．昆曲成為一個全國性的劇種，是在（ ） A．唐朝 B．宋朝 C．明朝 D．清朝 6．京劇是中國的國粹，它是以徽劇、漢調(diào)為基礎(chǔ)，在融合吸收了其他劇種的曲調(diào)和表演方法后，初步形成于 （ ） A．明朝后期 B．清朝前期 C．清朝中期 D．民國時期 5、糾錯鞏固 6、課堂小結(jié)：這節(jié)課你收獲了什么？還有什么疑問？ 7、課后作業(yè)： 閱讀下列材料： 材料一 《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》從題材上看，都是以人物或歷史事件為原型創(chuàng)作的。如劉備、孫權(quán)等都確有其人。 材料二 魯迅先生在《中國小說的歷史變遷》中說：“因為中國人看小說，不能用賞鑒的態(tài)度去欣賞，卻自己鉆入書中，硬去充一個角色。所以青年看《紅樓夢》，便以寶玉、黛玉自居，老年人看去，又多占據(jù)了賈政管束寶玉的身份，滿心是利害的打算，別的什么也看不見了?！? 請回答： （1）以歷史人物和歷史事件為題材的文藝作品與真實歷史人物與歷史事件有什么區(qū)別？ （2）我們應(yīng)怎樣去閱讀古典小說？ 六、進(jìn)一步反思