《江蘇省丹陽市第三中學九年級化學全冊 4 認識化學變化復習題(無答案)(新版)滬教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《江蘇省丹陽市第三中學九年級化學全冊 4 認識化學變化復習題(無答案)(新版)滬教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《認識化學變化》
班級 姓名
相對原子質量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 K-39 Mn-55
一、選擇題(1-10只有一個正確選項,11-15有1-2個正確選項)
1. 下列有關標志中,與燃燒或爆炸無關的是 ( ?。?
A.B. C. D.
2.火柴劃著后,如果將火柴直立,使火焰在上,火柴就不易繼續(xù)燃燒,其原因是( )
A.氧氣不足 B.溫度低于著火點 C.火柴著火點升高 D.空氣不足
3. 若R
2、代表葡萄糖,所發(fā)生的氧化反應化學方程式為R+6O2=6CO2+6H2O,則葡萄糖的化學式為
A.C6H12 B.C6H1206 C.C6H10O5 D.C5H6O2 ( )
4. 下列化學方程式正確的是 ( )
A.2H2+O2=2H2O B.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+
3、Na2SO4
C.Fe+O2點燃2FeO D.A1+2HCl=A1C12+H2↑
5.下列關于燃燒的說法中,正確的是 ( )
A.有放熱、發(fā)光現(xiàn)象的變化一定是燃燒 B.可燃物燃燒時一定有火焰和發(fā)光的現(xiàn)象
C.在純氧中能燃燒的物質在空氣中也一定能燃燒 D.可燃物燃燒時一定有發(fā)光、放熱現(xiàn)象
6.下列有關完全燃燒和不完全燃燒的說法中不正確的是 ( )
A.石油燃燒時冒黑煙是因為不完全燃燒
B.含碳燃料的
4、不完全燃燒會生成一氧化碳等有毒氣體而污染環(huán)境
C.相同質量的碳發(fā)生完全燃燒和不完全燃燒時,釋放的熱量一樣多D.讓日常生活中燃料能完全燃燒對節(jié)約資源、保護環(huán)境都有著積極的意義
7. 點燃下列混合物可能會發(fā)生爆炸的是 ( )
①N2和O2; ②H2和空氣; ③煤氣和空氣; ④面粉塵和空氣; ⑤CO和H2
A.①②③④ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤
8.下列做法中正確的是
5、 ( )
A.圖書館的圖書著火時,立刻用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火
B.廚房液化氣泄漏引起火災時,應打開排氣扇通風換氣
C.油井著火時,應設法降低油的著火點
D.電器設備失火時,先用干粉滅火器滅火再切斷電源
9. 下列敘述中正確的是 ( )
A. 鐵絲在氧氣中完全燃燒后,生成物比鐵絲質量增加了
B. 因為“質量守恒”,所以鎂帶完全燃燒后生成白色固體的質量一定等于鎂帶的質量
C.大理石和稀鹽酸反應后剩余物的總質量小于反應前混合物的總質量,不符合質量守恒定律
D.水蒸發(fā)變成水蒸氣的
6、質量等于水的質量,符合質量守恒定律
10. 兩份質量相同的碳,一份與足量氧氣完全反應生成二氧化碳,另一份與氧氣反應全部生成一氧化碳。則前者與后者消耗氧氣的質量比為 ( )
A.3∶4 B.3∶8 C.2∶1 D.1∶2
11.某反應的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是( )
A.化學反應前后原子數(shù)目沒有變化 B.此化學反應中元素化合價沒有發(fā)生變化
C.分子由原子
7、構成 D.示意圖中的各物質均屬于化合物
12.已知4.6g酒精完全燃燒可生成8.8g的二氧化碳和5.4g的水,則下列關于酒精組成的判斷,正確的是( )
A. 一定含有碳、氫、氧三種元素 B. 只含碳、氫兩種元素
C.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素 D.無法確定
13.加熱63.2 g KMnO4,當?shù)玫? g氧氣時,剩余固體的成分是
8、 ( )
A.K2MnO4和MnO2 B.KMnO4和K2MnO4
C.KMnO4、K2MnO4和MnO2 D.KMnO4和MnO2
14. 已知反應X2+3Y2=2Z,根據(jù)質量守恒定律可推知,下列說法一定錯誤的是 ( )
A.若X2的相對分子質量為a,Y2的相對分子質量為b,則Z的相對分子質量為(a+3b)
B.若ag X2與b g Y2恰好完全反應,則生成(a+b)g Z
C.Z的化學式為XY3
D.若a g x2完全反應生成b g Z
9、,則同時消耗(b-a)g Y2
15.在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質,一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示:已知X和Q兩種物質的相對分子質量均為M,下列推理中正確的是 ( )
X
Y
Z
Q
反應前的質量/g
8
10
1
21
反應后的質量/g
0
21
待測
9
A. 反應后物質Z的質量為9g B. 反應中物質Y與Q發(fā)生改變的質量之比為1:1
C. 反應生成Y的質量為11g
D. 該反應的方程式中,物質X與Q的化學計量數(shù)之比為2:3
二、填空與簡答題
16.完成下列反應的化學方程式,并注明基本反應類型
10、。
(1)鐵在氧氣中燃燒 ( )反應。
(2)電解水 ( )反應。
(3)鎂帶在空氣中燃燒 ( )反應。
(4)一氧化碳燃燒 ( )反應。
(5)用雙氧水制取氧氣
11、 ( )反應。
(6)加熱高錳酸鉀 ( )反應。
(7)二氧化碳通入澄清石灰水 。
(8)實驗室制二氧化碳 。
17.(1)當空氣中懸浮著一定量的汽油時,一個小火星足以使其燃燒,這說明汽油的著火點較 (選填“高”或“低”);汽油主要成
12、分的化學式為C8H18,完全燃燒時生成二氧化碳和水,寫出反應的化學方程式 。
(2)加油站必備的消防用品之一是沙子,用沙子滅火的原理是 ,消防隊員用高壓水槍將大火撲滅,該滅火方法的原理是 。
(3)乘坐汽車、火車等公共交通工具時,下列物品禁止攜帶的是 。
A鞭炮 B.瓶裝飲料 C.書刊雜志 D.酒精
(4)為了防止廈門公交車火災事故重演,下列觀點合理的是
13、 。
A.公交車上要配備滅火器等必要的消防器材 B.公交車上座椅用防火阻燃材料
C.對司乘人員進行消防安全知識培訓和宣傳教育 D.禁止乘客在車廂內隨意吸煙
三、實驗題
18. 某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。
請你參與完成:
【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是 ;
【交流討論】(1)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是 ;欲使圖二中的紅磷著火,可將
14、試管從水中取出并 后才能對試管加熱;(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是 ;
【綜合應用】“水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,因為鉀遇水生成H2和氫氧化鉀,該反應是 (填“吸熱”或“放熱”)反應,其反應化學方程式為 。
19. 如圖是研究性學習課題《化學反應中質量守恒的研究》的實驗裝置.本實驗通過測定氧化汞分解前后反應物和生成物的質量
15、是否相等來驗證質量守恒定律。已知:氧化汞分解的反應方 程式:2HgO2Hg+O2↑,請回答下列問題:
(1)在組裝實驗裝置時,欲調整試管的傾斜度,應調節(jié)圖中 A、B、C哪個旋鈕?
(2)下列有關本實驗的描述正確的有哪些?
A.在量筒中加入一些煤油,可以減少氧氣在水中的溶解
B.塑料管口放出連續(xù)均勻的氣泡后才能收集氣體
C.氧化汞未分解完全就停止加熱對實驗結果沒有影響.
20.某化學興趣小組利用如圖裝置進行質量守恒定律的探究。
(1)錐形瓶底部放一些細沙的目的是 ;在導管口安裝氣球的目的是 ;
(2
16、)小新同學采用左圖所示的方法引燃瓶中的白磷,白磷引燃后瓶中的現(xiàn)象是 ,反應的化學方程式為 。
(3)某同學在實驗結束后打開橡膠塞,發(fā)現(xiàn)瓶中又開始產(chǎn)生大量煙,你認為這是因為 ;然后,他又立即將橡膠塞塞回去,這時天平 (填平衡或不平衡).
(4)在化學反應前后,一定不變的是
①元素種類;②原子種類;③原子數(shù)目;④分子種類;⑤分子數(shù)目;⑥物質的總質量。
四、計算題
21. 在實驗室里加熱30g氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為20.4g。請計算:
(1)生成氧氣的質量為 g;
(2)原混合物中氯酸鉀的質量。