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江蘇省興化市昭陽湖初級中學(xué)七年級歷史下冊 11 宋金南北對立導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版

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1、《第11課 宋金南北對峙》 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解女真族的崛起,知道金滅遼及北宋;知道岳飛抗金的事跡和南宋偏安。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 宋金對峙局面的形成;宋金和戰(zhàn)與岳飛等人的抗金斗爭;金革舊俗和民族融合。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 正確認(rèn)識宋金戰(zhàn)爭的性質(zhì)和議和的積極作用;認(rèn)識到中華民族大融合的歷史必然。 學(xué)習(xí)過程 ※ 預(yù)習(xí)檢測 【閱讀課本,完成填空】 一、請康之變 1.女真興起:生活于 和 流域,受 的控制和壓迫。 2.金建立: 年, 金太祖)建立金政權(quán),定都 。 3.金滅遼:

2、 年,遼 被金軍俘虜,遼滅亡。 4.金滅北宋:1126年,金軍攻破北宋都城汴京。 年,金軍俘虜 和 ,北宋滅亡,史稱“ ”。 二、南宋抗金 1.南宋建立: 年, (宋高宗)在南京稱帝,后定都 。 2.岳飛抗金:岳飛領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)被稱為“ ”。1140年,他在 大敗金軍。 3.抗金意義:有效地遏制了金統(tǒng)治者發(fā)動的 戰(zhàn)爭。使南方相對穩(wěn)定,符合了當(dāng)時 的利益。 4.宋金議和:1

3、141年。 對 稱臣,割讓部分土地,向金送交 。 南北對峙局面形成。 三、金朝變革 1.原因:為適應(yīng)對高度發(fā)展的農(nóng)耕地區(qū)統(tǒng)治管轄。 2.內(nèi)容:仿效南宋建立 的行政機(jī)構(gòu); 恢復(fù)發(fā)展 ,推動手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展; 鼓勵女真族和 族通婚,學(xué)習(xí)漢人生活習(xí)俗。 4.作用:金確立了封建制度,民族融合趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)。 【根據(jù)預(yù)習(xí),完成練習(xí)】 1. “遼國號的意思是鑌鐵,顯示它們的堅(jiān)硬,但鑌鐵也會銹壞,只有金永不變質(zhì),我們國家就稱大金吧。”你認(rèn)為說這段話的人物最有可能是( ) A.阿保機(jī) B

4、.阿骨打 C.元昊 D.趙構(gòu) 2.北宋靖康年間,一位書生奮筆疾書:“恨金邦胡虜猖獗,哀兩帝身陷塞北”,詩中的“兩帝”是指 ( ) A.宋高宗、宋真宗 B.宋徽宗、宋欽宗 C.宋高宗、宋欽宗 D.宋徽宗、宋高宗 3.下列發(fā)生的歷史事件按時間順序排列正確的是( ) ①遼天祚帝做了金軍的俘虜 ②阿骨打稱帝建立金政權(quán) ③金軍攻破北宋都城汴京 ④宋徽宗把帝位傳給宋欽宗 ⑤金軍俘虜宋徽宗和宋欽宗北去 A.②①③④⑤ B.①②④⑤③ C.④③⑤②① D.②①④③⑤ 4.陸游(南宋詩人)在《訴衷情》一詞中寫道:

5、“胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄州。”這里的胡是指 ( ) A.匈奴 B.女真 C.契丹 D.黨項(xiàng) 5.下列四幅兩宋與西夏、金并立的示意圖中,哪一幅是錯誤的( ) 6.閱讀岳飛《滿江紅》詞,請回答下面問題。 怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。 抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。 三十功名塵與土,八千里路云和月。 莫等閑,白了少年頭,空悲切! 靖康恥,猶未雪。 臣子恨,何時滅? 駕長車,踏破賀蘭山缺! 壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。 待從頭,收拾舊山河,朝天闕!

6、 (1)岳飛在抗金中率領(lǐng)的軍隊(duì)名稱叫什么?其取得的重大戰(zhàn)果是什么? (2)“靖康恥”是指什么事件? (3)詞中的“匈奴”是指哪一民族? ※合作探究 1.岳飛抗金為什么能取得輝煌成果? 宋高宗、秦檜又為什么要害岳飛? 2..有人認(rèn)為岳飛是著名的抗金將領(lǐng),而有人認(rèn)為他是民族英雄,你認(rèn)為哪種觀點(diǎn)是正確的,請說明理由。 3..如何正確認(rèn)識宋金之間的戰(zhàn)爭?以史為鑒,你認(rèn)為我們應(yīng)該如何處理各民族之間的關(guān)系? 4.看圖講故事:

7、

8、 ※當(dāng)堂鞏固 1.郭靖與楊康是金庸先生膾炙人口的小說《射雕英雄傳》中的兩個重要人物。請分析他們 名字中的“靖”、“康”與下列哪一歷史事件有直接聯(lián)系?( ) A.西夏的建立 B.澶淵之盟 C.金滅北宋 D.元朝建立 2.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!弊髡邔戇@首 詩的主要目的是(??? ) A.諷刺金統(tǒng)治者醉生夢死??? B.諷刺南宋統(tǒng)治者醉生夢死 C.贊美東京的繁華????????? D.贊美臨安的繁華 3

9、.宋金議和后,為了加強(qiáng)對農(nóng)耕地區(qū)的統(tǒng)治管理,實(shí)施一系列改革。下列不是金朝變革女 真習(xí)俗內(nèi)容的是(  ) A.南遷至中原地區(qū)  B.鼓勵女真和漢族通婚 C.翻譯印刷大量中原典籍和佛經(jīng) D.仿照南宋改革官制 4.南宋著名詩人鄭思肖在他的詩中寫道:“一心中國夢,萬古下泉詩”,南宋著名詞人辛棄疾在他的詞中寫道:“布被秋宵夢覺,眼前萬里江山”、“壯歲旌旗擁萬夫,錦襜突騎渡江初”。由此可以看出他倆難以忘懷的是 ( ) A.祖國山河的統(tǒng)一 B.中華文化的弘揚(yáng) C.旖旎宜人的風(fēng)光 D.個人的離愁別恨 5.詩詞作為中華民

10、族在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財富,不僅具有很高的文學(xué)價值,而且還有一定的歷史價值。下列詩詞反映的歷史事件排序正確的是( ) ①“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室?!雹凇扒赝鯍吡希⒁暫涡墼?!”③“故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。”④“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!雹?“封侯非我意,但愿海波平。”⑥ “一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。” A.②①③④⑥⑤???? B.②③①④⑥⑤? C.②③④①⑥⑤? D.②①③⑥④⑤ 6.閱讀下列材料: 材料二 檜……言飛孤軍不可久留,乞令班師。一日奉十二金字牌,飛憤惋泣下,東向再拜,曰:“十年之功,廢于一旦。” ——《宋史》卷365 請回答: (1)材料一中的兩幅圖都與哪一歷史人物有關(guān)? (2)這個人精忠報國,堅(jiān)持抗金,宋高宗和秦檜為什么還要“乞令班師”? (3)材料二中的“十年之功”是指什么?這個人班師回朝后結(jié)果怎樣? (4)假如你就是這個人,你會班師回朝嗎?為什么?

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