《2022年高中物理 第三章 彈力學案 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年高中物理 第三章 彈力學案 新人教版必修1（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中物理 第三章 彈力學案 新人教版必修1 【學習目標】 1．知道彈力產(chǎn)生的條件． 2．知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力，能在力的示意圖中畫出它們的方向． 3．知道形變越大彈力越大，知道彈簧的彈力跟彈簧的形變量成正比，即胡克定律．會用胡克定律解決有關問題． 【學習重難點】 重點：1．彈力有無的判斷和彈力方向的判斷． 2．彈力大小的計算． 難點：彈力有無的判斷及彈力方向的判斷． 【問題導學】 閱讀課本，回答以下問題： 目標一：彈性形變和彈力 1．彈性形變 [問題情境] (1)壓縮彈簧、海綿，用手彎曲竹片，我們能明顯地觀察到什么現(xiàn)象？

2、 (2)我們用力拉彈簧直到不能再伸長會看到什么現(xiàn)象？ [要點提煉] (1)物體在力的作用下形狀或________發(fā)生改變的現(xiàn)象，叫做形變． (2)物體發(fā)生形變后在撤去外力時能夠恢復原狀，這種形變叫做________形變． (3)彈性限度： 2．彈力 [問題情境] 你用扁擔挑過水嗎？打過彈弓嗎？玩過蹦蹦床嗎？練過拉力器嗎？總結(jié)一下，在這些活動中你感受到了什么樣的作用力？在物理學中把它們叫做什么力？ 　 [要點提煉] (1)定義：發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復原狀，對跟它接觸的物體會產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力． (2)彈力產(chǎn)生的條件：①物體直接相互______；

3、②物體發(fā)生________________． 目標二：幾種常見彈力及其方向 類型 彈力方向 接觸方式 面與面 垂直公共接觸面，指向受力物體 點與面 過接觸點垂直于接觸面，指向受力物體 點與點 垂直于公切面，指向受力物體 輕繩 沿繩指向繩的收縮方向 輕桿 可能沿桿，也可能不沿桿，應具體情況具體分析 輕彈簧 沿彈簧而指向彈簧恢復原狀的方向 假設法判斷彈力的有無 相互接觸是產(chǎn)生彈力的必要條件，但不是充要條件。只有相互接觸的物

4、體在接觸處產(chǎn)生彈性形變時，才產(chǎn)生彈力。當形變微小難以直接判斷時，用“假設法”。 假設法就是假設施力的物體不存在，看受力物體能否維持原來的狀態(tài)，能維持則彈力沒有，不能維持則彈力存在。 練習1：如圖所示，一小球用兩根輕繩掛于天花板上，小球靜止，繩1傾斜，繩2恰好豎直，則小球所受的作用力有(　　) A．1個 B．2個 C．3個 D．4個 練習2：畫出圖中物體A或接觸點C、D、結(jié)點O受到的彈力（各接觸面均光滑）． 目標三：胡克定律 實驗：在一個后面附有長度刻度的彈簧上

5、面掛鉤碼，當鉤碼的數(shù)量增加時，彈簧中的彈力加大，彈簧的伸長增大，把讀出的數(shù)據(jù)記錄在表中。 如何從表中的數(shù)據(jù)找出F隨X變化的規(guī)律？ 1、胡克定律：在 內(nèi)，彈簧彈力F的大小與彈簧的形變量（伸長或縮短） x成 2、表達式： 。 3、說明：k為勁度系數(shù)，跟彈簧絲的粗細、材料、彈簧的直徑、繞法、彈簧的長度等量有關，這個量反映了彈簧的特性。K的單位是 。 【思考與討論】課本P54演示實驗中光點位置如何變化？ 實踐練題 基礎題組（一

6、看就懂，一做就會） 1．關于彈性形變的概念，下列說法正確的是（ ） A．物體的形狀改變叫彈性形變 B．一根鐵絲用力折后的形變就是彈性形變 C．物體在外力停止作用后，能夠恢復原狀的形變叫彈性形變 D．物體在外力作用后的形變叫彈性形變 2．一本書放在水平桌面上，下列說法正確的是（ ）　 A．書的重力就是書對桌面的壓力 B．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力相平衡 C．書的重力與桌面對書的支持力是一對平衡力 D．書對桌面的壓力是桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的 3．下列說法中正確的有（ ） A．書本放在桌面上，桌子放在地面上，

7、由于書本有重力，使桌子對地面的壓力增大了，這說明書對地面有壓力作用 B．一支筆放在玻璃板上，玻璃板受到壓力，但沒有看到玻璃板彎曲，這說明有彈力作用時，物體也可以不發(fā)生形變 C．彈力產(chǎn)生在直接接觸的物體間，同時物體間還要發(fā)生形變 D．彈力的大小都可以利用胡克定律F=kx求得 達標題組（跳起來，摘下豐碩果） 6．如圖，A、B疊放在水平地面上，則地面受到的壓力是（ ） 　A．A和B對地面的壓力之和 B．只有B對地面的壓力 　C．B的重力 D．A和B的重力 7.關于壓力和支持力，說法正確的是（ ） A壓力和支持力都是彈力。B壓力

8、和支持力是對平衡力。 C壓力是物體對支持物的彈力，方向總是垂直于支持面指向支持物。 D支持力是支持物對被支持物體的彈力，方向總是垂直于支持面而指向被支持的物體。 8、豎直懸掛的彈簧下端，掛一重為4 N的物體時彈簧長度為12 cm；掛重為6 N的物體時彈簧長度為13 cm，則彈簧原長為______ cm，勁度系數(shù)為______ N/m. 9、一彈簧受到70N的拉力作用時彈簧伸長為14㎝，彈簧受到20N的壓力作用時，彈簧長度為8㎝，試求該彈簧的勁度系數(shù)與原長。 拓展題（勇往直前，試一試） 10．如圖所示，A、B是兩個相同的輕彈簧，原長都是L0＝10cm，勁度系數(shù)k＝500N/m.若圖中懸掛的兩重物質(zhì)量均為m，現(xiàn)測得兩個彈簧的總長為26cm，則(g取10m/s2)( 　) A．m＝3kg B．m＝2kg C．m＝1.5kg D．m＝1kg 11、如圖6所示，A、B兩物體的重力分別是GA＝3 N，GB＝4 N．A用細線懸掛在頂板上，B放在水平面上，A、B間輕彈簧中的彈力F＝2 N，求細線中的張力FT及B對地面的壓力FN。。。