《江蘇省蘇州市高新區(qū)第三中學校八年級歷史上冊 第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省蘇州市高新區(qū)第三中學校八年級歷史上冊 第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教案 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 教學目標 了解有關八國聯(lián)軍侵華的相關史實； 分析《辛丑條約》給中國帶來的危害，培養(yǎng)學生綜合分析的能力； 認識到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭是20世紀初帝國主義列強對外侵略掠奪空前野蠻殘暴的殖民戰(zhàn)爭，中國人民有著堅決反抗外來侵略的光榮傳統(tǒng)。 教學重點：八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭；《辛丑條約》的簽訂 教學難點：分析《辛丑條約》對中華民族的危害。 課時安排：一課時 教學手段：多媒體輔助教學 教學流程： 復習舊課：1、 年，甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)；在黃海海戰(zhàn)中， 壯烈犧牲； 戰(zhàn)役中，北洋艦隊全軍覆滅。 2、1895年，簽訂《馬關條約》，其內

2、容是：割 ，賠款白銀 ，允許 ；增開 。其影響是： 。 3、臺灣人民在 率領下開始抗日反割臺斗爭 導入新課： 甲午中日戰(zhàn)爭以后，中國的民族危機空前嚴重，帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮，一些外國教會也猖狂地欺壓中國人民，從1898年起，活躍在山東的民間組織義和團，掀起了反帝愛國運動，帝國主義列強對義和團的迅猛發(fā)展感到恐慌，拼湊起八國

3、聯(lián)軍發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭。 學習目標 自學指導 1、義和團運動的目的、性質？ 2、八國聯(lián)軍侵華的時間、地點、暴行 3、義和團運動中抗擊外來侵略的典型事例 4、《辛丑條約》的內容及其影響。 新課學習： 1、提問：請學生講述義和團的相關史實： （興起時間、活動范圍、抗擊對象、性質） 2、材料：義和團破壞一切跟洋人有關的東西，他們拆鐵路、拔線桿、毀輪船，當時京津到山西之間恢復了六百里加急快馬，因為電報線全被義和團破壞了。 討論：義和團的做法是否正確？為什么？ 思考：我們對待外來文化應該采取什么態(tài)度？（取其精華，棄其糟粕） 3、過渡：由于義和團勢力的發(fā)展，嚴重損害到西方列強

4、的在華利益，因此拼湊起八國聯(lián)軍，鎮(zhèn)壓義和團運動。 4、活動：請學生分組講述八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的相關史實。 （時間、八國、路線、罪行、結果） 5、路線：登陸大沽-------廊坊大捷----------攻占天津---------侵占北京。 6、思考：列強的直接目的是鎮(zhèn)壓義和團運動，根本目的是什么？（擴大在華利益） 7、過渡：雖然八國聯(lián)軍所犯的罪行給中國人民造成的危害固然很大，罄竹難書，但真正對中國社會造成嚴重危害而且影響沈議案的事件是《辛丑條約》的簽訂。為什么呢？ 8、活動：分組討論《辛丑條約》的內容，分析這些內容給中國帶來的危害。 9、結論：《辛丑條約》使清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治

5、中國的工具，使中國完全淪為半殖民地半封建社會。 10、回顧本單元內容，中國是如何由一個獨立自主的封建國家演變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣膰业模? 課堂小結：據(jù)板書總結 課堂練習： 回家作業(yè)：1、復習第5課，完成《導學練》第5課 2、預習第6課。 板書設計： 甲 義 八 時間：1900 午 和 國 目的：鎮(zhèn)壓義和團運動，擴大在華利益 中 瓜 分 狂 潮 團 反帝愛國運動 聯(lián) 主要戰(zhàn)役：廊坊狙擊戰(zhàn) 日 民族危機加深 運 軍 結果：《辛丑條約》 內容： 戰(zhàn) 動 侵 爭 華 影響：完全成為……完全淪為…… 教學后記：在授課過程中，注意知識的整體性。