《河北省石家莊創(chuàng)新國際學校八年級歷史上冊 第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭導學案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河北省石家莊創(chuàng)新國際學校八年級歷史上冊 第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭導學案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 學習目標： 1、能說出八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的史實和罪行 2、分析《辛丑條約》對中國近代社會產(chǎn)生的影響 環(huán)節(jié)預設： 導入：5’ 出示目標5’ 讀學15’ 研學10’　　展學：8’ 鞏固：2’ 讀學方法指引： 1、仔細閱讀課文，勾畫、標注出下列知識點（只勾畫關鍵詞，嚴禁整段勾畫） 2、糾正并記憶所勾畫、標注的知識點。 讀學 積累 課文部分 知識點問題提示 瓜分中國的狂潮 瓜分中國狂潮的歷史背景和方式？ 俄國、德

2、國、法國、英國等列強對中國的瓜分？ 義和團運動興起的原因和斗爭矛頭指向？ 八國聯(lián)軍侵華 4、八國聯(lián)軍侵華的原因？ 5、八國聯(lián)軍成員組成？ 6、八國聯(lián)軍入侵路線和廊坊大捷？ 7、八國聯(lián)軍的罪行？ 《辛丑條約》 8、《辛丑條約》簽訂的時間、主要內(nèi)容（四點）？ 9、《辛丑條約》的影響？（兩點） 重要圖片 《時局圖》《八國聯(lián)軍從天津大沽口登陸》《天津北倉義和團大破洋兵》《辛丑條約》簽字儀式 讀學 鏈接 義和團：原名義和拳，是清代活動與山東、直隸一帶的農(nóng)民秘密結社組織。主要成員有農(nóng)民、城市貧民等，

3、以練習拳棒為主要活動形式。隨著帝國主義侵略的加劇，義和團的思想由原來的反清思想變?yōu)椤胺銮鍦缪蟆彼枷搿６啻慰箵舭藝?lián)軍的侵略，粉碎了帝國主義瓜分中國的狂妄計劃。由于沒有科學理論的指導和本身的局限，再加上中外反動勢力的聯(lián)合絞殺，最終失敗，沒能挽救當時的淪陷。 快速記憶 1、甲午中日戰(zhàn)爭后，西方列強爭先掠奪在華權益，劃分“勢力范圍”，掀起瓜分中國的狂潮。 2、義和團首先在山東興起，并迅速擴展到直隸、京津地區(qū)，在中國北方掀起了一場反帝斗爭風暴。 3、1900年6月，為鎮(zhèn)壓義和團反帝愛國運動，保護列強的在華權益，英、俄、日、法、美、德、意、奧八國借口中國“內(nèi)亂”危及在華利益，組成聯(lián)軍，發(fā)動了侵華

4、戰(zhàn)爭。8月，北京陷落，八國聯(lián)軍在北京到處燒殺搶掠、無惡不作，對中國人民犯下了種種滔天罪行。1900年8月中旬，八國聯(lián)軍攻陷北京。清政府被迫簽訂了《辛丑條約》。 4、《辛丑條約》的簽訂使清政府完全成為列強統(tǒng)治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會。 研學探究 材料分析題 材料一 無論歐美、日本各國，皆無此腦力與兵力，可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一，故瓜分一事，實為下策。 ——瓦德西給德皇威廉二世的報告 材料二 中國此后仍須以華制華地，凡有意開通中國之人，應須小心謹慎，團匪之事即可取以為鑒。我英亦不能

5、以待印度者待中國者。 ——英國外交副大臣勃羅疊立克在會議上的演講 材料三 ……慈禧太后在西逃西安的路上，任命奕劻和李鴻章為全權大臣，同侵略者議和。 請回答： 材料一中的瓦德西是什么人？他給德國皇帝寫這份報告的背景是什么？ 材料一和材料二的主張是什么？他們?yōu)槭裁磿岢鲞@樣的主張？ （3）材料三反映的是什么事件？給中國社會帶來什么影響？ 展學 展示研學內(nèi)容 要求：根據(jù)教師分配任務，組長合理分配，中等學生展示，聲音洪亮，邏輯清晰 評價標準：板書3分鐘，講解2分鐘；內(nèi)容完整5分，板書工整3分，聲音洪亮2分 鞏固 整理完善導學案，并整理知識框架