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海南省??谑械谑闹袑W(xué)九年級歷史上冊 第五單元 第16課 殖民地人民的抗?fàn)帉?dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、第五單元 第16課 殖民地人民的抗?fàn)? 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):概述玻利瓦爾和章西女王領(lǐng)導(dǎo)反抗殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡,體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治的原因,章西女王、玻利瓦爾 學(xué)習(xí)難點(diǎn):殖民地人民反抗殖民統(tǒng)治的原因。 預(yù)習(xí)指導(dǎo):通讀課本,勾畫并記憶以下知識點(diǎn):(1)印度民族大起義的原因、時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)者、結(jié)果和歷史意義。(2)拉美獨(dú)立運(yùn)動的背景、時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)者和結(jié)果。 【知識梳理】(課前預(yù)習(xí):15分鐘獨(dú)立完成)(C層) 一、印度民族大起義 1.原因:英國對印度的___________________,激起印度人民的反抗。 2.時(shí)間:_________

2、__年。 3.領(lǐng)導(dǎo):______ ___成為起義的領(lǐng)導(dǎo)者。 4.英雄:杰出女英雄____ _____。 5.結(jié)果:起義失敗。 6.意義:表現(xiàn)了殖民地人民不畏強(qiáng)暴、______ ____的決心和勇氣,沉重地打擊了_____ _______。 二、拉美獨(dú)立運(yùn)動 1.背景: (1)西班牙、葡萄牙的____ _____引起拉美人民的不滿。 (2)_____________________的影響。 2.興起:18世紀(jì)末19世紀(jì)初,拉美獨(dú)立運(yùn)動興起。 3.領(lǐng)導(dǎo)者:_____ ____是其中的杰出代表,被譽(yù)

3、為“_________ ______”。 4.結(jié)果:解放了____ ___在南美洲的殖民地。葡屬__ ___也獲得獨(dú)立。 【探究合作釋疑】(深入學(xué)習(xí),學(xué)以致用) 一、印度民族大起義 1.閱讀以下材料: 【探究思考】 (1)結(jié)合圖一及所學(xué)知識分析19世紀(jì)中期,印度民族大起義爆發(fā)的根本原因。(B層) (2)用一句話評價(jià)圖二中的人物。結(jié)合圖二中文字,分析圖二中人物的偉大精神。(B層) (3)印度民族大起義具有什么意義?(B層) 二、拉美獨(dú)立運(yùn)動 2.閱讀下面材料: 材料一

4、 美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn),土著居民被剿滅,被奴役和被埋藏于礦井…… ——馬克思 材料二 如果一個(gè)人忘掉了他的家庭首先屬于國家, 其次才屬于他個(gè)人……那么他就不能算是好公民,不 能得到尊重。 【探究思考】(1)依據(jù)材料一分析拉美 獨(dú)立運(yùn)動爆發(fā)的原因是什么?(B層) (2)材料二與哪位人物有關(guān)?說出他的主要?dú)v史事跡。(C層) (3)該人物被授予什么稱號?從他身上能學(xué)習(xí)到什么精神?(B層)

5、 (4)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動勝利的原因是什么?(B層) 【知識拓展】 1、拉丁美洲獨(dú)立戰(zhàn)爭與1857—1859年印度民族起義的異同點(diǎn)。(提示:從背景、領(lǐng)導(dǎo)、英雄人物、結(jié)果方面)(B層) 2、19世紀(jì)中期,中國的太平天國運(yùn)動和印度民族大起義是把亞洲革命推向頂點(diǎn)的兩大歷史事件。試從起義原因、領(lǐng)導(dǎo)力量、起義主要參與者和斗爭對象等方面比較這兩次起義的異同。(A層) 【鞏固練習(xí)】 1.某同學(xué)在記憶下列歷史知識點(diǎn)時(shí),出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,請你幫他找出來( ) A.三角貿(mào)易——黑奴

6、 B.“拉丁美洲解放者”——葡萄牙 C.美國內(nèi)戰(zhàn)——奴隸制的存廢 D.明治維新——實(shí)行小學(xué)義務(wù)教育 2.下列人物中,能夠按照“反對殖民統(tǒng)治、爭取民族獨(dú)立”組合在一起的是( ) ①克倫威爾 ?、谌A盛頓 ?、鄄@郀枴 、苷挛髋酢 ? A. ①②③???? B. ②③④????C. ②④????D. ②③ 3.她在印度民族大起義中,曾多次率軍打退英軍的侵略,奮勇殺敵,直至英勇犧牲。這就是印度人民心目中敬仰的民族英雄( ) A.圣馬丁 B.玻利瓦爾 C.章西女王 D.釋迦牟尼 4.右圖是玻利維亞一廣場上的

7、人物雕像。南美足球俱樂部為紀(jì)念這位解放了委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、秘魯?shù)葒挠⑿鄱?“南美解放者杯”。雕像人物是( ) A.章西女王 B.尼赫魯 C.玻利瓦爾 D.卡斯特羅 5、促使拉丁美洲人民的民族民主意識日益增強(qiáng)的外部因素不包括( ) A.西班牙、葡萄牙的殖民統(tǒng)治 B.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利的巨大鼓舞 C.法國大革命的影響 D.歐洲啟蒙思想在拉丁美洲的傳播 6、1857年,印度民族大起義失敗的原因不包括( ) A.英國的鎮(zhèn)壓與分化政策 B.起義軍各

8、自為戰(zhàn),力量分散 C.關(guān)鍵時(shí)刻,一些封建王公動搖投敵 D.土兵孤軍奮戰(zhàn),缺乏社會基礎(chǔ) 7、拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動興起的外部原因主要有( ) ①美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響②英國資產(chǎn)階級革命的影響 ③法國大革命的影響 ④西班牙資產(chǎn)階級革命的影響?yīng)? A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 8、18——19世紀(jì),拉美獨(dú)立運(yùn)動和印度民族大起義先后發(fā)生,其共同原因是: A.英國的殖民統(tǒng)治 B.本國的封建統(tǒng)治 C.反對殖民統(tǒng)治和掠奪 D.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響 9、當(dāng)代印度史學(xué)家申博士所說:“即使在100多年后的今天,印度人民仍在贊頌她。英國侵略者管她叫‘魔鬼的化身’,然而在印度人民的心目中,她是一個(gè)永不消逝的巨人。” 請回答: (1)這里的“她”是誰?歷史怎樣評價(jià)“她”? (2)英國侵略者為什么管她叫‘魔鬼的化身’? (3)怎樣理解“在印度人民的心目中,她是一個(gè)永不消逝的巨人”? 【質(zhì)疑問難】 學(xué)習(xí)本課的收獲與不足:

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