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湖北省黃石市第十六中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第8課 中華文化的勃興(一)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)

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1、第8課 中華文化的勃興(一) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過(guò)學(xué)習(xí),掌握商朝甲骨文、中國(guó)古代歷法和詩(shī)人屈原。了解我國(guó)先秦文字的演變,天文、歷法、醫(yī)學(xué)和音樂(lè)的成就。 通過(guò)觀察圖片,總結(jié)甲骨文、金文、大篆的演變趨勢(shì),做課后“活動(dòng)與探究”練習(xí),培養(yǎng)觀察、想象和概括能力。 通過(guò)學(xué)習(xí),了解我國(guó)勞動(dòng)人民在古代就創(chuàng)造了輝煌的文明,培養(yǎng)民族自豪感和民族自信心;通過(guò)詳細(xì)了解古代科技成果,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;通過(guò)學(xué)習(xí)“詩(shī)人屈原”,感受道德情操教育。 本課重點(diǎn):甲骨文、商朝歷法和詩(shī)人屈原。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):甲骨文的字型結(jié)構(gòu)、古代歷法和《離騷》的藝術(shù)成就。 學(xué)習(xí)過(guò)程 一、自學(xué)提示 1、文字的演變 ①

2、 朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字,被稱為 ,是一種比較成熟的文字。我國(guó)有文字可考的歷史,從 開(kāi)始。 ②商周的 上鑄刻的文字,叫做“金文”,也稱 。 晚期,有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式,這種字體稱為“ ”。 ③ 時(shí)期,人們用毛筆蘸墨,在 或絲帛上書寫。 2、天文、歷法和醫(yī)學(xué)的成就 ①很早的時(shí)候,我們祖先就注意觀察天象。古書記載, 朝的某一天發(fā)生了日食。周朝觀察天象更精

3、細(xì)?!? 》中記載了公元前776年9月6日發(fā)生日食,這是我國(guó)歷史上第一次有確切日期的日食記錄。公元前613年, 國(guó)天文學(xué)家留下了世界上關(guān)于 最早的確切記錄。 ②相傳四千多年前的 朝就有歷法了。今天的農(nóng)歷又叫“ ”。到 朝時(shí)歷法逐漸完備,一年分為 個(gè)月,大月 天,小月 天, 年增加一個(gè)月。 時(shí)期,人們測(cè)出一年二十四個(gè)節(jié)氣,以便安排 ,這是歷法上的重大成就。 ③ 是春秋戰(zhàn)國(guó)之際的名醫(yī),他總結(jié)出來(lái)的 、

4、 、 、 四種診斷疾病的方法一直被中醫(yī)沿用。 3、屈原和“鐘鼓之樂(lè)” ①屈原生活在 末期的 國(guó),他的代表作 ,是千古傳誦的抒情長(zhǎng)詩(shī)。世界和平理事會(huì)把屈原定為 。今天的民間傳統(tǒng)節(jié)日 節(jié)就是為了紀(jì)念屈原這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。 ②春秋戰(zhàn)國(guó)盛行的 ,反映了我國(guó)古代音樂(lè)發(fā)展的較高水平。湖北 出土了大量的鐘鼓樂(lè)器,其中以整套 最為珍貴。 二、課堂研討 1、觀察右邊的三個(gè)甲骨文字,猜一猜,“伐”字是 怎么樣表達(dá)意思的? 2、我國(guó)

5、科學(xué)工作者根據(jù)古代天象記錄和對(duì)20世紀(jì)最后一次日全食的觀測(cè),得出周懿王元年是公元前899年的結(jié)論。想一想,這件事能說(shuō)明什么問(wèn)題? 3、列表歸納:我國(guó)古代文字的演變 文 字 甲骨文 金文(銘文) 篆 體 書寫載體 ? ? ? 朝 代 ? ? 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期? 三、目標(biāo)檢測(cè) 1、今天的農(nóng)歷來(lái)源于(  ) A 黃帝時(shí)期   B 夏朝  C 商朝   D 西周 2、我國(guó)測(cè)定出一年24個(gè)節(jié)氣是在( ?。? A 夏朝   B 商朝   C 春秋   D 戰(zhàn)國(guó) 3、端午節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,其劃龍舟、吃粽子的習(xí)俗主要是為了紀(jì)念( ?。? A.屈原  B.扁鵲  C.孔子  D.老子 4、我國(guó)有文字可考的歷史是從(  )時(shí)候開(kāi)始 A 黃帝時(shí)期   B 夏朝   C 商朝  D 西周 5、圖片中的這些刻畫,我們稱為(  ) A 符號(hào)  B 甲骨文  C 象形文字  D 金文 6、“鐘鼓之樂(lè)”在春秋戰(zhàn)國(guó)盛行。圖中的文物既是一套禮器,又是一套樂(lè)器。它是( ?。? A 編鐘   B 磬   C 箭鼓   D 琵琶

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