《福建省泉州市泉港博文中學八年級歷史上冊《第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》學案 人教新課標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《福建省泉州市泉港博文中學八年級歷史上冊《第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》學案 人教新課標版（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、福建省泉州市泉港博文中學八年級歷史上冊《第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》學案 人教新課標版 課型：新課 課時：1課時 總課時：1課時 【學生信息】班級 姓名 所屬小組 編號 學習日期 一、課程標準 了解八國聯(lián)軍侵華的基本史實；結合《辛丑條約》的主要內容，引導學生分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響。 二、重難點： 重點：八國聯(lián)軍侵華、《辛丑條約》 難點：《辛丑條約》對中華民族的危害 三、自主學習（請同學們做好筆記） （一）八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭（時間： 雙方：清政府與 ）： 1、爆發(fā)原因

2、a、直接原因： 運動沉重打擊了帝國主義侵華勢力。 b、根本原因：帝國主義要瓜分 ，獲取更多的侵略利益。 2、八國聯(lián)軍侵占北京的經(jīng)過： 阻擊戰(zhàn)、侵占 、攻占 。 3、八國聯(lián)軍侵占北京的罪行：八國聯(lián)軍在北京到處 。 （二）《辛丑條約》（時間： 雙方：清政府與 ） 1、主要內容：a、清政府賠償 ，以 作擔保；b、清政府保證嚴禁 ；c、清政府拆毀 ，允許帝國

3、主義國家派兵駐扎 ；d、劃定 為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人居住。 2、影響：《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重的負擔，嚴重損害了 。從此，清政府完全成為 。中國 。 四、合作探究 1、p.22動腦筋“結合《辛丑條約》……，……帶來哪些危害”？ 2、p.22活動與探究，議一議：《辛丑條約》簽訂后，……，為什么？ 3、p.23活動與探究，談一談：《辛丑條約》……有何不同？ 五、反饋練習：1填表： 時間 簽訂雙方 內容 內容對應危害 影響 《南京條約》 《馬關條約》 《辛丑條約》 2辨析：1、1895年，正當臺灣被日本割占時，慈禧太后卻在金碧輝煌的圓明園舉辦“萬壽慶典”。 2、《馬關條約》加深了中國的民族危機，使中國完全陷入半殖民半封建社會的深淵。 3、1902年，家住北京東交民巷的王明，每天都要到日本人開辦的工廠上班。