《福建省泉州市泉港博文中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè)《第6課 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省泉州市泉港博文中學(xué)八年級(jí)歷史上冊(cè)《第6課 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《第6課 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)等歷史基礎(chǔ)知識(shí)。 2．通過對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國(guó)走上富強(qiáng)道路,但在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到促進(jìn)作用，為中國(guó)的近代化開辟了道路。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的概況 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià) 【預(yù)習(xí)檢測(cè)】 一、背景：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清朝 。 二、根本目的：利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn) ，擺脫 困境， 。 三、指導(dǎo)思

2、想： 四、代表人物： 1、中央： 2、地方： 五、主要內(nèi)容 1、前期口號(hào)： ____，興辦___ 工業(yè)。 前期成果：曾國(guó)藩 、左宗棠 、 李鴻章 （洋務(wù)派創(chuàng)辦的最大的近代軍事工業(yè)）； 2、后期口號(hào)： ____，興辦___ 工業(yè)。 后期成果：李鴻章 、

3、張之洞 、 （中國(guó)第一個(gè)近代化的鋼鐵廠）； 3、軍事方面：建立了________ 、________ 、________三支海軍。 4、教育方面：興辦 。 主要成果：1862年的 （評(píng)價(jià)：洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂） 六、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià) 1、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果：在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中， ，標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)。 2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)：一次失敗的 。 3

4、、歷史作用： ①引進(jìn)了西方 ，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批 。 ②為中國(guó)近代企業(yè)積累了 ，培養(yǎng)了 。 ③在客觀上為中國(guó) 產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國(guó)的近代化開辟了道路。 【共同探究】 李鴻章說：“我辦了一輩子的事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎……不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表?！? 1、 結(jié)合之前所學(xué)，指出李鴻章所說的“海軍都是紙糊的老虎”的具體含義。？ 2、 有人說，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)。這種說法對(duì)不對(duì)？為什么？ 3、 【綜合歸納】 階 段 口 號(hào) 類 型 主 要 成 就 前 期 軍事工業(yè) 曾國(guó)藩 李鴻章 （最大的近代軍事工業(yè)） 左宗棠 后 期 民用工業(yè) 李鴻章 張之洞 （中國(guó)第一個(gè)近代化的鋼鐵廠） 籌建海軍 培養(yǎng)人才 創(chuàng)辦新式學(xué)堂 （ 第一所新式學(xué)堂）