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1、福建省福清市九年級化學上冊《第二章 認識空氣、保護空氣》單元綜合測試題(1) 粵教版
(測試時間45分鐘 滿分100分)
班級_______ 座號_______ 姓名____________ 成績_________
一、選擇題(共30分,每小題3分)
1、實驗室有一瓶失去標簽的試液,有人猜測是鹽酸,有人猜測是氫氧化鈉,大家各抒已見。你認為正確的方法是( )
A.調查 B.上網(wǎng) C.實驗 D.討論
2、日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學變化的是( )
A. 蠟燭燃燒 B. 紙張粉碎 C. 冰雪融化 D.
2、 酒精揮發(fā)
3、空氣中含量較多且性質活潑的氣體是( )
A..氧氣. B.氮氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣
4、下列物質屬于純凈物的是 ( )
醋
C
湯溝酒
A
5、人類需要潔凈的空氣。目前我國城市空氣質量日報中的污染物不包括( )
A、可吸入顆粒物 B、二氧化碳 C、二氧化氮 D、二氧化硫
6、用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )
A.濕衣晾干——分子不停地運動 B.水結成冰——分子發(fā)生變化
C.干冰升華——分子間間隔變大 D.輪胎充
3、氣——分子間有間隔
7、某元素的原子結構示意圖為 ,有關該元素的說法錯誤的是( )
A.原子的核內質子數(shù)為16 B.原子的核外有3個電子層
C.原子的最外層電子數(shù)為6 D.屬于金屬元素
8、原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下 列關于該原子的說法不正確的是( )
A.中子數(shù)為145 B.核外電子數(shù)為94
C.質子數(shù)為94 D.核電荷數(shù)為239
9、下圖分別是地球和火星的大氣組成的示意圖。下列說法正確的是(
4、)
A、地球和火星的大氣組成完全相同
B、地球和火星的大氣中氧氣(O2)的含量相同
C、地球和火星的大氣中都含有氮氣(N2)
D、地球和火星的大氣中二氧化碳(CO2)的含量相同
10、小明用右圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識正確的是( )
A.使用紅磷的量多或少,都不會影響實驗結果
B.燃燒足夠的紅磷可使進入容器的水占容器的4/5
C.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內壓強下降,水面上升
D.紅磷一燃燒完,就要立即觀察,并記錄水進入容器的刻度
二、填空題 (共41分)
11、(4分)日常生活中我們每天都接觸到很多物質,請各舉出兩種你熟悉的純凈物和混和
5、物。純凈物:_____ ___、_________;混合物:_________、________。
12、(2分)關于空氣的組成,從下列實驗中你能得出什么結論。(用空氣的某一成分填空)
(1)小白鼠放在有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有________;
(2)夏天在盛放冰塊的杯子外壁常常附有一層水珠,說明空氣中含有_________。
13、(9分)(1)構成原子的微粒有_________、 _________ 、__________;
(2)構成物質的微粒有_________、 _________ 、__________;
(3)化學變化中的最小粒子是???
6、?? ????;(4)保持氮氣化學性質的是氮 ;
(5)帶電的原子叫?????? ? 。
14、(8分)寫出下列反應的文字表達式。
(1)紅磷和氧氣點燃反應生成五氧化二磷
(2)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂
(3)銅在空氣中加熱生成氧化銅
(4)蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳
7、
15、(10分)請寫出下列符號中數(shù)字“2”的涵義:
①2H________ _____;② ________________、______________ ____;
③2Mg2+ __________________、______________ ____。
16、(4分)請你用微粒的觀點解釋以下現(xiàn)象。
(1)媽媽在廚房里炒菜,我在窗外就聞到了香味。
8、 ;
(2)如右圖所示,兩支醫(yī)用注射器,分別吸入等體積的空氣和水,
用手指頂住末端注射孔,將栓塞慢慢推入,哪支容易推壓?為什么?
17、(4分)為了提高福清的空氣質量,請你提兩點好的建議.
① ②
三、實驗題(共24分)
18、(8分)某興趣小組做以下實驗探究分子的運動,請回答實驗中的
9、有關問題。查閱資料:濃氨水是一種無色、有刺激性氣味、易揮發(fā)的液體,它能使無色的酚酞試液變紅。
(1)實驗Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,在向其中滴入濃氨水。由實驗Ⅰ得出的結論有________________________________________________。
(2)實驗Ⅱ(如甲圖所示):燒杯B中的現(xiàn)象是________________________,產生這一現(xiàn)象的原因是__________________________________________________________________。
(3)為使結論準確可靠,該興趣小組的同學設計了實
10、驗Ⅲ(如乙圖所示)作為對比實驗。你認為有無必要?理由是______________________________________________________。
19、(16分)用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記。
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
請問:①紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____________________________________。
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內的水面_________,集氣瓶內余下的
11、氣體主要是___________。
②該實驗可得出關于空氣成分的結論_________ __________。
③實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5,請分析可能的兩種原因:__________ __ ________________;____________________________ _。
④上面的實驗同時證明了氮氣的一些物理性質和化學性質,請各寫一點。
___________ __ ________________;________________________ _。
⑤某同學對實驗進行反
12、思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是: 。
四、計算題(5分)
20、(5分)感冒發(fā)燒時,可服用消炎藥——頭孢氨卡片,下面是頭孢氨卡片說明書上的部分文字?!耙?guī)格:0.25g/片 用量:成人一次250mg~500mg,一日4次,最高用量一日4g;兒童每日按體重25mg/kg,一日4次?!闭埢卮穑?
(1)一個成人每天安全用量是____片到____片;最高用量是_____片。
(2)一個體重為20kg的兒童每天安全用量是______片到_____片。