《甘肅省酒泉第四中學(xué)歷史七年級上冊 第3課 傳說時代的文明曙光導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《甘肅省酒泉第四中學(xué)歷史七年級上冊 第3課 傳說時代的文明曙光導(dǎo)學(xué)案（無答案） 北師大版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第3課 傳說時代的文明曙光 【自學(xué)導(dǎo)航】請同學(xué) 們認(rèn)真閱讀下面的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確自主學(xué)習(xí)的任務(wù)： １．了解黃帝、炎帝對華夏族的形成所作的貢獻(xiàn)。知道炎帝和黃帝是中華民族的祖先。 ２．了解堯舜禹時期的禪讓制。３．了解 “大禹治水的故事”，學(xué)習(xí)大禹的高尚品德。 【預(yù)習(xí)檢測】根據(jù)下面的自學(xué)提綱閱讀課文，完成下面的填空題： 1.炎帝與黃帝對中華文明分別有什么重要貢獻(xiàn)? ①炎帝與黃帝是傳說中　　　　　流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。相傳 改進(jìn)農(nóng)具，教人農(nóng)耕，嘗遍百草，發(fā)明 ，是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人，號稱 。②相傳 造出宮

2、室、車船，他的妻子 發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)。 2．為什么海內(nèi)外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫”？ 和 被尊奉為中華民族的人文始祖。所以，海內(nèi)外華人常自豪地稱自己為“炎黃子孫。3、什么是禪讓制？ ___________時期，通過推舉選產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，稱為“_______ ”。 4. 大禹是怎樣治水的？ ______是傳說時代的治水英雄，他采用_____________和_____________相結(jié)合的方法治水成功，被稱為_________ 。 【課堂探究】（請同學(xué)們積極思考、討論，大膽發(fā)言。） 1．近年來，大陸和臺灣的聯(lián)

3、系日益密 切，臺灣一些政黨的領(lǐng)導(dǎo)人，如國民黨的前主席連戰(zhàn)、現(xiàn)主席吳伯雄，親民黨主席宋楚瑜等接連訪問大陸，他們到大陸的一個重要行程就是祭拜黃帝陵。而每年清明節(jié)的祭祀軒轅黃帝陵，更是我中華民族傳統(tǒng)的祭祀大典。右圖為公祭黃帝陵的盛況。請思考，為什么黃帝有如此大的影響力？ 2． “古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國；古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕！谘劬陬^發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人?！泵慨?dāng)唱起《龍的傳人》這首歌，我們就會感到無比的驕傲和自豪！請你根據(jù)課文內(nèi)容和你所掌握的知識，談?wù)劄槭裁春?nèi)外華人自稱是“龍的傳人”？ 【 鞏固練習(xí)】

4、（拾級而上，順達(dá)成功的頂峰?。? (一)選擇題 1. 傳說中的“神農(nóng)嘗百草”，發(fā)明醫(yī)藥，成為中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥業(yè)的創(chuàng)始人的是（　?。? A．黃帝 B．炎帝 C． 舜 D．禹 2.被尊奉為中華民族的人文始祖的是( ) A.唐堯 B.禹舜 C.女媧 D. 炎帝和黃帝 3. 中國人自稱是“龍的傳人”。龍的形象突出地反映了：（ ） A．中國人善于想象 B．華夏族是由不同部落融合而成 C．中華民族的銳意進(jìn)取精神

5、 D．中華民族的團(tuán)結(jié)友愛傳統(tǒng) 4.下列人物中,三過家門而不入的治水英雄是( ) A. 堯 B.禹 C. 舜 D.黃帝 5.你知道傳說 中發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)和衣裳的是誰嗎? ( ) A.黃帝 B.嫘祖 C.炎帝和妻子嫘祖. D.黃帝和妻子嫘祖 6.下列人物經(jīng)過禪讓當(dāng)上部 落首領(lǐng)的是( ) A. 黃帝 B.炎帝 C.大禹 D. 蚩尤 7.傳說中“大禹治水”的“水”，你認(rèn)為應(yīng)該是：（ ） A．黃河 B．長江 C．淮河 D．珠江 【 培優(yōu)補(bǔ)表】 1.禪讓制真的是一種美好的民主制度嗎？為什么？（結(jié)合教材 第15 頁小字回答）