《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達拉特旗第十一中學(xué)2020屆九年級化學(xué)上冊 第一章綜合測試題（無答案） 粵教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達拉特旗第十一中學(xué)2020屆九年級化學(xué)上冊 第一章綜合測試題（無答案） 粵教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一章綜合測試題 1、 (2020佛山)佛山是遠近聞名的陶瓷之都。在陶瓷器制造過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是 　　　　 　　A．混合　　　B．成型　　　　　　C．干燥　　　　　D．燒結(jié) 2、下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ） A、酒精燃燒 B、玻璃破碎 C、冰塊融化 D、鐵絲變曲 3.關(guān)于分子、原子、離子的描述中，不正確的是( ) A.它們都是電中性的粒子 B.原子可以構(gòu)成分子，也可以形成離子 C.它們都能直接構(gòu)成物質(zhì) D.它們都在不斷運動 4、古人曾將鉛鍛打成細細的鉛條，作為筆來寫字，這也是“鉛筆”名“的由來。鉛條能像鉛筆一樣寫字，這一

2、現(xiàn)象與鉛的下列性質(zhì)有關(guān)的是（ ） A、硬度小 B、熔點低 C、密度大 D、能導(dǎo)電 5、李明同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實驗時,用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙，他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來。由此，他大膽地做了一個推測，此白煙是（ ） A、氧氣 B、二氧化碳 C、棉線 D、石蠟的固體小顆粒 6、“民以食為天”。下列過程主要屬于化學(xué)變化的是（ ） A、碾米 B、淘米 C、洗菜 D、釀酒 7、判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是 (

3、 ) A、發(fā)出強白光 B、放出大量熱 C、鎂條減少 D、有白色固體生成 8、（2020·山東泰安）物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是 （ ） A．生鐵制成鐵鍋 B．金剛石作裝飾品 C．銅絲作導(dǎo)線 D．氫氣作高能燃料 9、下列對蠟燭燃燒過程中實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（ ） A、火焰分為三層 B、罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 C、蠟燭逐漸變短 D、生成了氣體二氧化碳 10鐵絲在空氣中灼熱發(fā)紅，但不能燃燒，這一事實與下列哪一因素關(guān)系密切( ) A.鐵絲的表面積

4、 B.氧氣的濃度 C.燃燒區(qū)的溫度 D.鐵的著火點 11下列關(guān)于分子、原子的說法中，錯誤的是( ) A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 B.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 C.冰、雪、露水的分子都是水分子 D.液態(tài)物質(zhì)的分子肉眼看得見，氣態(tài)物質(zhì)的分子肉眼看不見 12、下列圖示實驗操作中，正確的是（ ） 13、北京奧運會祥云火炬的燃料為丙烷。下列關(guān)于丙烷性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　 ） A．無色氣體 　 B．易燃　　 C．沸點為-42.1℃　

5、 D．微溶于水，可溶于乙醇 14、下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是（ ） A．嘴嚼米飯時有甜味(物理變化) B．玻璃窗破裂(化學(xué)變化) C．用清潔球擦洗鍋上的水垢(物理變化) D．水加熱后變?yōu)樗魵?化學(xué)變化) 15、實驗室中不能被加熱的玻璃儀器是（ ） A．試管 B．量筒 C．燒杯 D．錐形瓶 二、我會填：（每空3分，共36分） 16、2020年初，我國南方遭受50年不遇的冰雪災(zāi)害。在抗擊冰雪的戰(zhàn)斗中，百萬軍民上路鏟并除雪。大型鏟雪車的鏟斗之所以能鏟除堅硬的冰，因為鏟斗是用錳鋼制造

6、的。這說明錳鋼的 大，它屬于 （填“物理”或“化學(xué)” ）性質(zhì)。 17、在燃燒匙里放入少量白糖，加熱，白糖熔化變成液體，這時白糖發(fā)生了 變化。若繼續(xù)加熱，白糖變黑，生成了碳，這時白糖發(fā)生的變化屬于 變化。 18、下列描述中 是物理變化， 是化學(xué)變化， 是物理性質(zhì)， 是化學(xué)性質(zhì)（填序號） ①、堿式碳酸銅受熱易分解②、酒精燃燒③、空氣是無色無味的氣體④、木棒受力折斷 19、下列哪些性質(zhì)可以鑒別以下各種物質(zhì)，請將有關(guān)的序號填在橫線上：①顏色②狀態(tài)③氣味④味道⑤硬度 糖水和鹽水 ；氧氣和水

7、 ；銅和鋁 ；金剛石和玻璃 。 三、我會探究（每空1分，共7分，其中第一空只要有一個順序不對就不得分） 20、某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究。其實驗步驟有： ①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出 ②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；?? ?③用火柴去點白煙；??????????? ④切下一塊石蠟，放入水中；??????? ??? ?⑤熄滅蠟燭； ⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。???????????????????? 請回答以下問題： （1）參看（2）的實驗記錄，以上操作步驟的正確排序是?? ??????

8、????????????。 （2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論。 探究步驟 對實驗的觀察和描述 點燃前 石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象 ????????????????????? 燃著時 ?①點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中， 如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的 　　 （選填圖中字母）處最先炭化，說明此處溫度 。 ②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)??????? 現(xiàn)象，澄清的石灰水????????? 。 熄滅后 吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。 結(jié)論：蠟燭燃燒生成?????? ? ????????。 四、我會寫（每個符號寫對得2分，共12分） 21、寫出下列你熟悉物質(zhì)的符號（請注意大小寫的區(qū)分） 物質(zhì)名稱 水 氧氣 二氧化碳 銅片 鎂條 氧化銅 化學(xué)符號