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湖南省株洲縣淥口鎮(zhèn)中學(xué)七年級歷史上冊 第11課 百家爭鳴學(xué)案(無答案) 岳麓版

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1、第11課 百家爭鳴 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】    1. 掌握各個學(xué)派的代表人物及其代表思想,尤其是儒家思想 2. 知道孔子,了解“百家爭鳴”產(chǎn)生的原因及其對后世的影響 【基礎(chǔ)掃描】 閱讀教材,獨立完成下面的知識要點: 一、孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派: 1.孔子簡介:孔子名丘,春秋晚期 人, 學(xué)派的創(chuàng)始人。 2.孔子的主張: 1)思想上:主張人們 ,反對暴政。儒家思想的核心是“ ” 2)文化上:整理了《 》等書,根據(jù)魯國史籍編訂了《 》。 3)教育上:①興辦私學(xué),打破了

2、“學(xué)在官府”的局面;②主張“ ”對不同的 學(xué)生給予不同的教育;③教育學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度要老實,“ ” 3.孔子思想的歷史地位: 。 二、百家爭鳴 1. 背景: 1)戰(zhàn)國時期,社會發(fā)生急劇變化。 2)許多思想家對此提出不同的看法,紛紛著書立說,宣傳自己的主張,形成了 “ ”的局面。 2.時間: 時期 3.完成下表: 學(xué)派 代表人 主張或

3、成就 儒家 ①認(rèn)為“ ”“ ”②主張“ ”③反對兼并戰(zhàn)爭 墨家 ①要求人們互愛互利,反對不義戰(zhàn)爭②主張選賢任能③提倡節(jié)儉 道家 ①鄙視權(quán)貴②認(rèn)為人不能戰(zhàn)勝自然,對現(xiàn)實人生采取 的態(tài)度 法家 ①改革的思想 ②集權(quán)的思想 ③依法治國的思想 兵家 著有《 》。論述了 、 的作戰(zhàn)方法。 【合作探究】 專題一:識讀了右邊的圖文后,談?wù)勀銓鬃犹岢摹叭省钡淖饔玫目捶ā#ㄈ鐖D片模糊,請參見教材P52“暢想天地”)

4、 專題二:你能談?wù)劚菊n所舉各家主張的對立之處嗎? 【鞏固提升】 1.下列作品是由孔子編訂或整理的是 ( ) ①《論語》②《詩經(jīng)》③《春秋》④《道德經(jīng)》 A ①②③ B ②③ C ②③④ D ①②③④ 2.2020年初,溫總理指揮抗擊冰災(zāi)工作時說:“民安了國才能安,國安了領(lǐng)導(dǎo)人的心才能安?!? 這充分體現(xiàn)了以人為本的思想。在古代先哲中,第一次提出“民貴君輕”思想的是 ( ) A孔子

5、 B孟子 C墨子 D韓非子 3. 下列歷史人物如果生活在現(xiàn)代,最有希望獲得“諾貝爾和平獎”的是 ( ) A孔子 B老子 C墨子 D韓非子 4. 連線題:將下列主張和人物連接起來。 不打無準(zhǔn)備之仗 孔子 兼愛、非攻 孟子 民為貴,君為輕 孫臏 主張改革,提倡法治

6、 莊子 痛恨“竊鉤者誅,竊國者諸侯” 墨子 己所不欲,勿施于人 韓非子 5. 學(xué)以致用: 假設(shè)為了更有利于電視欄目的創(chuàng)新和提高收視率,電視臺要招聘一批欄目主持人,下列人物中(孔子、孟子、莊子、墨子、韓非子、孫臏)最有可能入圍的是哪些?并說明他們?nèi)雵睦碛伞? 1.《法制空間》的主持人: 理由: 2.《軍事天地》的主持人: 理由:

7、 3.《教育論壇》的主持人: 理由: 【學(xué)后反思】 你學(xué)到了什么 _____________________________________________________________________________ 還有什么疑問 _______________________________________________________________________________

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